2有關社會階層化的描述,下列何者不正確? (A)現代社會主要是以教育做為分派職業的依據 (B)階層一旦派定之後,就無法改變 (C)任何社會都難以消除社會階層化的現象 (D)結構功能論認為,社會階層化是
3社會流動可分為向上流動及向下流動,其中教師行業又常扮演著階級流動的中繼站,下列敘述何者符合這個觀察?(A)林老師學校夫妻檔教師很多 (B)王老師子女都就讀頂尖大學 (C)李老師寒暑假常能帶全家出國旅
6某日寒流來襲,小華同學到校時又沒穿外套,若依盧梭(Rousseau)的教育觀,教師應如何處理?(A)責罵學生並致電家長送衣來校 (B)到輔導室拿備用衣物讓學生穿上 (C)不需多做理會,讓學生自己承受
8林老師新接班級,他將學生的家庭社經地位、過去學業成就等因素先擱置一旁,純粹以和學生的互動去理解學生,這是基於下列哪一學派主張的運用? (A)現象學 (B)存在主義 (C)進步主義 (D)後現代主義。
11當班級學生發生爭執時,王老師總是耐心聆聽雙方的陳述,並嘗試引導雙方相互尊重理解彼此想法,以能自行達成處理的共識,依課室的管理方法而言,這是那一種學派理論的運用? (A)行為主義學派 (B)人本主義
12為增加學童記憶力,教師將「2020520520」數字分成字串「2020-520-520」,以和「愛你愛你-我愛你-我愛你」的發音相似,這種是那一種學習理論的運用? (A)行為主義學派 (B)人本主
14下列哪一種發問方式較有助於啟發兒童思考? (A)蘋果和橘子你比較喜歡吃那一種? (B)和同學吵架是不是讓你覺得很難過? (C)現在已經很晚了為什麼還不去睡覺? (D)父母不在家有陌生人按電鈴時該怎
18小明就讀一般國小二年級,家長因故想讓小明參與實驗教育,但又希望能繼續保有原校的學籍,在這種情況下,小明的父母應該為小明選擇下列何種實驗教育型態?(A)在家自學 (B)自學團體 (C)自學機構 (D