30.下列哪一種教學方法,最能透過幼兒感官經驗直接引導其認識水果?(A)請幼兒用圖畫紙畫出自己喜歡的水果(B)利用圖畫書引導幼兒認識水果(C)將水果大海報張貼在教室內讓幼兒觀看(D)帶幼兒至有賣水果的
31. 依據幼教學者凱茲(katz)的看法,其將幼教老師的成長分為四個階段,依序為1.強化階段(consolidation stage) 2.求生階段(survival stage) 3.更新階段(r
38.有關教育部對幼兒學習美語的政策,下列敘述何者正確?(A)美語教學應以分科教學為主(B)可聘請外籍教師教導幼兒美語,以提供幼兒真實的對話情境(C)美語教學應以促進文化學習與國際瞭解為目的(D)語言
45.以下敘述何者不正確?(A)康美紐斯(J.Comenius)提出六歲以前的教育是「母親膝下學校」(B)福祿貝爾(F.Froebel)在瑞士創立了「幼兒活動學校」,後來改名為「幼稚園」(C)歐文(R
46.下列何者為真?(A)「扶持五歲弱勢幼兒及早教育計畫」是教育部當前教育重大政策之一(B)目前滿五足歲至入國民小學前幼兒入園率已高達99%(C)依據最新修訂之幼稚教育法,各級主管教育行政機關應為所轄
49. 盧梭(Rousseau) 在其所著「愛彌兒」一書中,認為出生到二十歲的教育,依年齡不同階段必須注重的教育內容依序為何?(1)知識教育(2)感情教育(3)身體養護(4)感官訓練(A)3421 (
51.下列有關幼兒教育先哲及其著作之敘述,何者正確?(A)福祿貝爾(F.Froebel)的「大教育學」(B)康美紐斯(J.Comenius)的「吸收性心智」(C)杜威(J.Dewey)的「童年之祕」(