有關幼兒「夜驚」的敘述，下列何者是錯誤的？(A)是一種令人驚駭的夢魘，通常在接近早晨時發生(B)是深沉睡眠的一種效應，較少是嚴重情緒問題的徵兆(C)幼兒在夜驚的第二天早上，常不記得曾經發生這件事(D)
教師說完故事後，即與幼兒討論：「你想想看，故事中的噴火龍為什麼會那麼生氣…。」透過這樣的問題討論，教師可以提供幼兒學習了解對方立場的機會。此作法有助於 幼兒下列哪一項能力的發展？(A)創造思考 (B)
幼稚園的某位幼兒體內有蟯蟲寄生，當其他幼兒問起：「為什麼他會有蟯蟲呢？」 教師較合宜的回答為下列何者？(A)「這是愛吃甜食的結果，大家小心」(B)「這問題太難了，我們不要再談了」(C)「這是一種不會傳
四歲的小明在幼稚園內發燒到38.8℃，且出現抽筋、流口水及牙關緊閉等症狀。除了 通知家長之外，老師應即刻採取下列哪些措施？甲、將小明的頭側向一邊乙、密切觀察抽筋的時間與狀態丙、在小明口中強行放置鴨舌板
有關渥克(R. Walk)和吉布生(E. Gibson)對視覺懸崖(visual cliff)研究之敘述，下列何者錯誤？(A)此研究是以一歲以前的嬰兒為對象(B)透過爬行實驗的結果，可以探測嬰兒對深度
有關2009年全球性H1N1新型流感之敘述，下列何者錯誤？(A)目前已有疫苗可供施打，以預防H1N1新型流感(B)民眾若出現類流感症狀應儘早自行服用抗生素，以免重症發生(C)克流感抗病毒藥物必須在症狀
小明到幼稚園後才發現忘了請父母簽聯絡簿，因此被老師在聯絡簿上註記。媽媽知道後跟小明說：「你這樣子會讓老師認為我們都不關心你，其實我費了很多苦心！老師也一直要求你要管好自己，結果他教了半天，你還是表現那
幼稚園教師參與幼兒遊戲或進行遊戲輔導時，下列哪一項行為較不適當？(A)教師可運用角色扮演退出遊戲，例如扮演顧客吃完飯後離開(B)幼兒不讓教師退出時，可以告訴幼兒，有其他幼兒需要協助(C)若幼兒正在積極
教師對於一位內控型的幼兒表現出良好行為時，下列何種回應最適當？(A)送他貼紙，以獎勵他良好行為的出現(B)蓋乖寶寶印章，讓他繼續保持良好行為(C)「你好棒喔！你想得到什麼禮物呢？」(D)「請你告訴大家
在語言學習初期，有關學習運用手勢或姿勢的敘述，下列何者錯誤？(A)嬰兒以手勢或姿勢表達需要，會延緩其語言學習(B)視障幼兒和明眼幼兒一樣，會邊說話邊做出手勢(C)嬰兒9至12個月大時，會開始運用手勢來
一般人都有幼年經驗失憶症(infantile amnesia)，即不記得發生在三歲之前的事情， 其主要原因是三歲左右的幼兒才開始具備下列何種能力？(A)壓抑嬰兒期情緒衝突的能力(B)以感覺和動作來理解
幼稚園教師若發現幼兒臼齒頰黏膜出現周圍有紅暈、中心發白的「柯氏斑點」，下列何種想法或作法較為適當？(A)懷疑幼兒可能得了腮腺炎(B)立即在園讓幼兒服藥，以控制病情(C)請出現斑點的幼兒回家休息，以立即
為培養小明的負責任態度，媽媽要小明在決定事情時，說出：「我要為自己剛剛說的話負責。」請問媽媽的這種教育方式是下列哪一個學派所提之概念？(A)完形治療學派(Gestalt therapy) (B)現實治
1. 小明是常常去美勞角畫圖，常以自己的觀點來想像天地萬物，圖畫內容多為他的經驗寫照、認知的表達，請問小明的繪畫是處於：(A) 塗鴉期(B) 前圖式期(C) 圖式期(D) 創造期。 臺北巿立教育大學九