49. 閱讀下文，選出不是樊噲所持論點的選項：項王曰：「壯士！能復飲乎？」樊噲曰：「……懷王與諸將約曰：『先破秦入咸陽者王之。』今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣
9. 閱讀下文，選出不是樊噲所持論點的選項：項王曰：「壯士！能復飲乎？」樊噲曰：「……懷王與諸將約曰：『先破秦入咸陽者王之。』今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將
「反問」雖採問句形式， 卻屬無疑而問、明知故問， 意在強調預設的觀點。下列屬於反問句的選項是：(A)壯士， 能復飲乎(B)誰習計會， 能為文收責於薛者乎(C)吾師道也， 夫庸知其年之先後生於吾乎(D)
237.閱讀下文，選出不是樊噲所持論點的選項：項王曰：「壯士！能復飲乎？」樊噲曰：「……懷王與諸將約曰：『先破秦入咸陽者王之。』今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣
（四）齊之好勇者，其一人居東郭，其一人居西郭，卒然相遇於途曰：「姑相飲乎？」觴數行，曰：「姑求肉乎？」一人曰：「子肉也，我肉也，尚胡革①求肉而為？」於是具染②而已，因抽刀而相啖，至死而止。勇若此，不若
1.當急性焦慮發作後，病人焦慮程度緩和，護士能與其有效溝通，會談重點方針在請焦慮患者：(A)描述剛才焦慮發生的情況 (B)討論上週和家人所引起的衝突(C)請問其未來會如何處理類似情境 (D)找出過去類
32當急性焦慮發作後，病人焦慮程度緩和，護士能與其有效溝通，會談的主要重點方針在請焦慮患者： (A)描述剛才焦慮發生的情況(B)討論上週和家人所弓丨起的衝突(C)請問其未來會如何處理類似情境(D)找出
78 針對聽能復健的敘述，下列何者錯誤？(A)聽能復健即一般所謂的「聽能訓練」 (B)聽力損失的診斷及助聽輔具的選配為聽能復健的基礎 (C)聽能復健僅須針對聽損者本身進行相關課程 (D)聽能復健須跨專
7 關於兒童接受人工耳蝸植入術後的聽能復健何者敘述正確？(A) 聽視覺模式聽能復健要保持在安靜環境下執行 (B)聽覺模式聽能復健儘量不要鼓勵電話訓練 (C)家屬要相信專業，進治療室會干擾學習 (D)家
38.由於經費來源不同，職災勞工傷後除了需要醫療復健，可能需要職能復健。有關醫療復健與職能復健之敘述，以下何者最適當？(A)職災勞工的醫療復健費用由健保給付(B)職災勞工的職能復健以恢復獨立自我照顧為
10 治療師或電腦講一段一定長度的短文，要求接受聽能復健者覆誦，屬於下列那一種聽能復健法？(A)分析訓練（analytic） (B)合成訓練（synthetic） (C)語言追述（speech tra
38 成功的成人聽能復健計畫，最好是取決於個案的背景、現況、要求和需要，再經由介入設計和執行進行調適，此聽能復健應為下列那一種取向？(A)臨床為本取向（clinic-based approach） (
26 Montgomery（1994）提出一項聽能復健計畫，主張成年聽損者於選配助聽器完成後，應該接受 WATCH計畫，該計畫包含了數項聽能復健要素，請選出其中不適當者？(A)注意看說話者的嘴型（wa
「人性有變與不變之異。其不變者，歷艱難險阻不改其志。變者有二，其一雖變，尚能復其本性；其一則變而日趨下流，終不能復其性矣。」根據這段文字，下列哪一個人的行為符合「雖變，尚能復其本性」？(A)小敏天資聰
47 有關成人聽能復健課程的敘述，下列何者錯誤？(A)需重新建立耐心傾聽的態度(B)溝通能力測驗可以預期聽能復健成效(C)能複誦差異性較小的刺激音(D)自陳問卷（self-report questio
633. 依勞工職業災害保險及保護法規定，為使職業災害勞工恢復並強化其工作能力，下列哪一個對象可以向主管機關認可之職能復健專業機構提出Page 58 of 117職能復健服務？ (A)工會行政人員 (
【題組】38 續上題，該個案經過轉介與複檢後，在六個月大時確認右耳為極重度聽損，左耳聽閾為正常，後續的聽能復健首先應為：(A)右耳植入人工電子耳，並安排密集聽能復健課程(B)右耳選配強力助聽器，並安排
61.依勞工職業災害保險及保護法第 68 條之規定，被保險人因職業傷病，於下列機構進行職能復健期間，得向直轄市、縣（市）主管機關請領職能復健津貼，試問津貼之請領日數，合計最長發給為幾日？ (A)100
41 在以病人為中心導向的聽能復健計畫中，對於成人聽能復健計畫，最適當的的治療計畫描述，下列何者正確？ (A) 成人的聽障疾病都是大同小異，計畫都要從最基本的治療做起 (B)重點在考慮病人的背景、目前
41 在以病人為中心導向的聽能復健計畫中，對於成人聽能復健計畫，最適當的的治療計畫描述，下列何者正確？(A)成人的聽障疾病都是大同小異，計畫都要從最基本的治療做起(B)重點在考慮病人的背景、目前情況及
27 施行成人聽能復健之時機，下列何者最適當？(A)辦妥聽力身心障礙鑑定表之後(B)接受聽能復健的成人都可以通過聽力身心障礙鑑定(C)病人感覺聽力開始變差時之前(D)被診斷出聽力異常之後代號：5113
42 下列有關老年聽損的聽能復健計畫的敘述，何者正確？(A)鼓勵團體式聽能復健課程 (B)可視個案聽損分開採用單一分析或單一合成式的訓練模式 (C)一般不鼓勵家人參與，避免年長者心理抗拒 (D)對於手
24.「人性有變與不變之異。其不變者，歷艱難險阻不改其志。變者有二：其一雖變，尚能復其本性；其一則變而日趨下流，終不能復其性矣。」根據這段文字，下列哪個人的行為符合「雖變，尚能復其本性」？(A)小蝦平
867. 依勞工職業災害保險及保護法規定，為使職業災害勞工恢復並強化其工作能力，下列哪 2 類對象得向中央主管機關認可之職能復健專業機構提出申請，協助其進行職業災害工作分析、功能性評估等職能復健服務？
【題組】8. 下列哪一項敘述符合這則短文的旨意？(A)壯士只是一個代名詞，其內涵是要精神的超越及回歸自我(B)不做習慣的奴隸便可成為壯士(C) 所做事情符合大眾的期望，即可謂壯士 (D)壯士要離群索居
【題組】27、行文時，為了節省文字，變化字面，參互見義，謂之「互文」。如「將軍百戰死，壯士十年歸」即指)將軍（壯士）百戰死，壯士（將軍）十年歸。下列選項何者亦屬互文？(A)東犬西吠(B)煙籠寒水月籠沙
【題組】下列詩文何者與荊軻無關：(A)笑罷秦軍卻，書成燕將愁。聊棄南金賞，方從滄海遊(B)風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還(C)哀歌和漸離，謂若旁無人。雖無壯士節，與世亦殊倫(D)此地別燕丹，壯士髮衝
【題組】9.下列詩文何者與荊軻無關：(A)笑罷秦軍卻，書成燕將愁。聊棄南金賞，方從滄海遊(B)風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還(C)哀歌和漸離，謂若旁無人。雖無壯士節，與世亦殊倫(D)此地別燕丹，壯士
7.0下列選項「 」中的字，何者字義兩兩相同 (A)君「誠」有位於時／「誠」壯士，誠壯士 (B)以為無「虞」而不知畏／飽滿而不「虞」腐爛 (C)「幸」其未發／蜀主窺吳「幸」三峽 (D)余「賤」／貴馬「