31.下列有關情境評量與現場試做之敘述，何者錯誤？(A)兩者皆可採用觀察法進行評量 (B)兩者皆操弄變項進行有系統的評量 (C)情境評量主要是在測試受測者的工作行為 (D)現場試做主要是在測試受測者的
60.依據身心障礙者職業輔導評量實施方式及補助準則第7條的規定，依身心障礙者之個別狀況，職業輔導評量的方式包括以下那些項目？①標準化心理測驗 ②工作樣本 ③情境評量 ④現場試做 ⑤焦點團體(A)僅①②
2 有關個案研究之敘述，何者錯誤？(A)個案研究是對特定對象所做之關注(B)個案研究重在看到研究對象之獨特性，因而必須深入了解被研究者之情境及事件背後所代表之意義(C)對於研究結果，應該是厚實描述（t
2 有關個案研究之敘述，何者錯誤？(A)個案研究是對特定對象所做之關注(B)個案研究重在看到研究對象之獨特性，因而必須深入了解被研究者之情境及事件背後所代表之意義(C)對於研究結果，應該是厚實描述（t
依據「性別平等教育法」之規定，中央主管機關應設性別平等教育委員會，有關其任務之敘述，何者錯誤？ (A)處理有關性別平等之申訴案件 (B)推動性別平等教育之課程、教學、評量與相關問題之研究與發展 (C)
38. 有關生態評量的理念與作法，以下敘述何者正確？甲、因為教育對象不同或教育情境不同，其生態評量之實際內容也有所不同乙、若學生的行為問題與其生態因素有關，則要先實施生態評量與生態調整丙、當進行生態分
29.下列有關心理計量測驗psychometrictesting)之敘述,何者錯誤?(A)通常比情境評量容易施測(B)通常比工作樣本工具成本低(C)測驗人員之資格有一定的規範(D)測驗的發展能快速符合
9.幼兒園的學習情境規劃，下列敘述何者有誤?(A)鼓勵幼兒能在學習情境中自由操作。(B)以幼保服務人員的專長與經驗為主體。(C)情境的安排須兼顧活動的動線與現場的空間。(D)應重視少數特殊需求學生的學
28.有關現場攝影之敘述，何者正確？(A) 現場攝影可補充現場測繪及文字紀錄之不足(B) 現場攝影的對象與現場勘察對象相同(C) 應避免以數位相機攝影以防變造(D) 夜間發生之道路交通事故，應於翌日再
4.有關功與能之敘述，下列何者錯誤？(A)施力所做之功與力相對於位移之方向有關，故功為向量(B)施力所做之功可以是正功或負功(C)花式溜冰選手利用伸手、伸腳來調整轉速，係改變慣性矩，並無改變動能(D)
43. 根據現金交易說與現金餘額說等兩種傳統的貨幣數量學說，貨幣數量與物價水準呈同方向同比例變動之敘述，下列何者正確？(A) 根據現金餘額說，因為名目國內總產出不變，貨幣的流通速度不變，所以貨幣數量與
55.有關動作與程序技巧評量工具（Assessment of Motor and Process Skills）之敘述，下列何者正確？(A)評量孩童在不同情境下的日常生活活動（activities o
40.有關光譜計畫(Project Spectrum)的敘述，下列何者錯誤？(A)試圖整合評量與課程(B)在有意義的活動中進行評量(C)重視辨識和培養幼兒的優勢能力(D)評量的結果可取代教師對幼兒的觀
40.有關光譜計畫(Project Spectrum)的敘述，下列何者錯誤？(A)試圖整合評量與課程(B)在有意義的活動中進行評量(C)重視辨識和培養幼兒的優勢能力(D)評量的結果可取代教師對幼兒的觀
53.有關癌症診斷檢查之敘述，下列何者錯誤？(A) 自組織中刮取而得，所做之細胞學檢查是確立癌症診斷最有效的方法 (B) 血糖過高之糖尿病病人接受正子掃描檢查，易造成偽陽性結果 (C) 裝有心臟節律器
39 有關癌症診斷檢查之敘述，下列何者錯誤？(A)自組織中刮取而得，所做之細胞學檢查是確立癌症診斷最有效的方法(B)血糖過高之糖尿病病人接受正子掃描檢查，易造成偽陽性結果(C)裝有心臟節律器的病人不能
50 我國教育改革重視多元化、個別化與適性化的教學理念，因此實作評量的概念應運而生，有關實作評量之敘述，下列何者適切？(A)實作評量強調學生接受測驗時的反應情境而非反應種類(B)實作評量的難度較高且複
4 在諮商過程中為了解個案，下列有關評量之敘述何者較不妥適？(A)僅利用學業成績推斷個案智力 (B)使用個人日記了解問題發生的情境(C)利用平衡單了解個案對不同方案的嚮往程度 (D)使用症狀檢核表評量
66.有關形成性評量與診斷性評量的敘述，何者正確？(A) 兩者都是在教學過程中所使用的評量方法(B) 形成性評量主要是想瞭解學生的學習錯誤類型或原因(C) 診斷性評量的題目難度是依教學進度與內容來決定
10. 有關形成性評量與診斷性評量的敘述,何者正確?(A)形成性評量通常用來作為安置學生或分班教學的依據(B)形成性評量主要是想瞭解學生的學習錯誤類型或原因(C)診斷性評量的題目難度是依教學進度與內容
34 有關知後同意（informed consent）之敘述，下列何者正確？(A)不可透過電子郵件獲取知後同意(B)心理師主持法庭強制的評量時，不用取得知後同意書(C)即使在公開場所從事自然情境的觀察
21. 有關下列多元評量方式的敘述，何者是錯誤的？(A)根據 Marzano(1993)的解釋，檔案評量(portfolio assessment)是讓學生在不同的情境下完成某些工作項目，以表現他們對
47.有關表現評量(performance assessment)的敘述，下列何者錯誤？(A)評量者頇以不介入的觀察方式來評量(B)幼兒並非在一些既定的答案中作選擇(C)強調在學習情境脈絡中觀察評量幼
47.有關表現評量(performance assessment)的敘述，下列何者錯誤？(A)評量者須以不介入的觀察方式來評量(B)幼兒並非在一些既定的答案中作選擇(C)強調在學習情境脈絡中觀察評量幼
13. 下列有關生態評量的敘述，何者錯誤？甲、強調長期蒐集學生的作品 乙、 環境調整的觀點丙、使用特定的評量工具 丁、實際情境的評量戊、在評量過程中，評量者和學生充分互動及促使學習 (A)甲乙戊 (B
26. 有關幼兒表現評量的敘述，下列何者錯誤？ 甲、無法藉由成人設計的活動進行幼兒表現評量 乙、重視高層次的思考知能，鼓勵幼兒自我評量 丙、強調抽離情境脈絡進行評量，才能具有信度及效度 丁、強調教導幼
26. 有關幼兒表現評量的敘述，下列何者錯誤?甲、無法藉由成人設計的活動進行幼兒表現評量；乙、重視高層次的思考知能，鼓勵幼兒自我評量；丙、強調抽離情境脈絡進行評量，才能具有信度及效度；丁、強調教導幼兒
26. 有關幼兒表現評量的敘述，下列何者錯誤？甲、無法藉由成人設計的活動進行幼兒表現評量乙、重視高層次的思考知能，鼓勵幼兒自我評量丙、強調抽離情境脈絡進行評量，才能具有信度及效度丁、強調教導幼兒程序性
26. 有關幼兒表現評量的敘述，下列何者錯誤？甲、無法藉由成人設計的活動進行幼兒表現評量乙、重視高層次的思考知能，鼓勵幼兒自我評量丙、強調抽離情境脈絡進行評量，才能具有信度及效度丁、強調教導幼兒程序性
38. 關於生活科技學習評量之敘述，下列何者有誤？(A)生活科技著重從實作中學習，不宜採用紙筆測驗的方式進行評量(B)科技態度方面的評量可透過教師晤談、學生自我評量與同儕互評等方式為之(C)教師應參考
31.在職業輔導評量總報告中，職評員常需描述個案各項工作行為與表現，並對於該表現或行為對後續職業重建服務的意涵進行臨床推理。有關此一臨床推理之敘述，下列何者最為完整？(A)個案操作速度不及現場工作人員
43.有關幼兒評量的敘述，下列何者錯誤？(A)真實性評量強調在真實的生活情境中進行評量(B)標準化測驗中的效度是指不斷施測的一致性程度(C)評量的建構效度是指該測驗能否確實測量理論的屬性或特徵(D)歷
19 下列有關實物補助與現金補助之敘述，何者錯誤？(A)政府為了滿足低所得者對於生活必需品的需求，往往給予實物補助(B)實物補助數量必須適當，否則將導致過度消費(C)與現金補助比較，受補助者較偏好實物