31.（ ）孔子自稱「發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾」，這種情形印證了他所說的 (A)知之者不如好之者 (B)好之者不如樂之者 (C)知之為知之，不知為不知，是知也 (D)七十而從心所欲，不踰矩
35、下列《論語》文句解說，何者正確？(A)「知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者。」孔子在自述為人時說「發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至」，即「好之」的表現(B)「日知其所亡，月無忘其所能。」即「
孔子云：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」提出為學的三種境界，下列文句何者與最高境界最契近？(A)日知其所亡，月無忘其所能 (B)譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也(C)發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將
15子貢曰：「有一言而可以終身行之者乎？」子曰：「其『恕』乎！己所不欲，勿施於人。」根據文意，下列何者可用來詮釋孔子所說的「恕」道？(A)將心比心，勝過佛心 (B)人不為己，天誅地滅 (C)世風日下，
12. （ ）下列各文句皆改寫自《論語》一書內文，關於文句的說明，何者錯誤？ (A)孔子說：「君子認為最羞恥的事，就是他所說的話超過了他所做的事。」──言而有信 (B)孔子說：「只是學習而不思辨，就會
7.子曰：「小子何莫學夫詩？詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君。多識於鳥獸草木之名。」（《論語‧陽貨》）在這段文句中，孔子強調學詩的功能。下列選項，何者不在孔子所說的功能範圍內？(A
17. 下列文句所闡述的朋友類型，分別屬於孔子所說的哪一類朋友，請選出配對正確者？(A)博學廣識的小智──友諒(B)制止同學霸凌行為，並告知師長的小美──友直(C)善良又信守承諾的志豪──友善柔(D)
19.子告知曰：「無違。」樊遲曰：「何謂也？」子曰：「生事之以禮；死葬之以禮，祭之以禮。」（《論語‧為政》）上述文句當中孔子所說的「無違」是不違背他髓認同的什麼原則？(A)仁 (B)義 (C)禮 (D
7.在〈五柳先生傳〉一文中可知陶淵明的志趣與下列何者最相近?(A)知之者不如好之者，好之者不如樂之者－孔子(B)ㄧ簞食，一瓢飲，居陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂－顏淵(C)願車、馬、衣、輕裘與朋友共，
21、 下列文句經過調整後，何者意義不變？ (A)逝者如斯夫！不舍晝夜：逝者如斯夫！晝夜不舍 (B)好之者不如樂之者：樂之者不如好之者 (C)巧言令色，鮮矣仁：巧言令色，仁鮮矣 (D)三軍可奪帥也，匹
10. ( )下列文句，何者「未運用」層遞修辭技巧？ (A)天時不如地利，地利不如人和 (B)知者不惑，仁者不憂，勇者不懼 (C)知之者不如好之者，好之者不如樂之者 (D)少年讀書，如隙中窺月；中年讀
20.《文心雕龍‧物色》：「情以物遷，辭以情發，一葉且或迎意，蟲聲有足引心。」這段話指出了人們內心的感受，往往受到風物景色的牽引。下列文句，可印證此一現象的選項是：(A)落絮飛花滿帝城，看看春盡又傷情
27、孔子云：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」提出研究學問的歷程有三種不同的境界，下列與最高境界相近的選項是 (A)飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣 (B)知之為知之，不知為不知，是知也
孔子云：「知之者不如好之者；好之者不如樂之者。」提出學問歷程有三種不同的境界，下列與最高境界最契近的選項是：(A)君子之過也，如日月之食焉(B)知之為知之，不知為不知，是知也(C)真積力久則入，學至乎
25 孔子言：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」代表求學歷程有三種不同境界，下列選項屬最高境界的是：(A)人解讀有字書，不解讀無字書 (B)焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年(C)知之為知之，不知為不知
「知之者不如好之者；好之者不如樂之者」，使用「層遞」的修辭技巧。下列文句何者也使用「層遞」的修辭法？(A)禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守遊而樂，而不知太守之樂其樂也（歐陽脩〈醉翁亭記〉）(B
15、( )下列文句何者不曾運用層遞的技巧？ (A)知之者不如好之者，好之者不如樂之者 (B)始臣之解牛之時，所見無非牛者；三年之後，未嘗見全牛也。方今之時，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行 (C)
19.下列文句，何者未運用層遞修辭技巧？ (A)籬外有四野的山，繞山的水，抱住水的岸，以及抱住岸的草 (B)有村舍處有佳蔭，有佳蔭處有村舍(C)知之者不如好之者，好之者不如樂之者 (D)農夫上者種地百
37.子曰：「 (甲)好之者 ／(乙)知之者 ／(丙) 不如好之者／(丁)不如樂之者」此段孔子說明了學問之歷程，在修辭上使用了層遞、頂真及類疊。請依據文意還原句子：(A)乙丙甲丁 (B)乙甲丙丁(C)
30.（ ）孔子云：「知之者不如好之者；好之者不如樂之者。」提出學問歷程有三種不同的境界，與最高境界最契近的選項是： (A)日知其所亡，月無忘其所能 (B)知之為知之，不知為不知，是知也 (C)真積力
38.《論語》中孔子說：「知之者不如好之者；好之者不如樂之者。」這句話的意思是：(A)求知得有真本事，無法一蹴而成；(B)學問歷程有三種不同的境界，樂在其中是最高境界；(C)音樂是最佳的學習伴侶；(D
5. 「老獵人指引著年輕人的腳步，許多山林的故事便在耳傳口述中綿綿不止。」這段話說明了老獵人扮演著經驗傳授者的角色。下列老獵人所說的話，何者可做為印證？(甲)雖然你在都市中生活，仍是泰雅鍾愛的孩子(乙
15.下列文句，在修辭技巧的分析上，與其他三者不同的是那一選項？(A)博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之(B)知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者(C)知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而
【題組】10. 唐宋八大家之一的蘇軾在他所寫的《教戰守策》說：「今國家所以奉西北二虜者，歲以百萬計。奉之者有限，而求之者無厭。」請問：文中所說的「二虜」，是指宋朝的哪兩個外族？ (A)党項羌、契丹 (
23.唐宋八大家之一的蘇軾在他所寫的《教戰守策》說：「今國家所以奉西北二虜者，歲以百萬計。奉之者有限，而求之者無厭。」請問：文中所說的「二虜」，是指宋朝的哪兩個外族？ (A)契丹、女真 (B)党項羌、