41.上文云：「後者遠比前兩個時期的歷史書寫風光」，意指現時的歷史題材文藝創作： (A)揭露罕為人知的歷史祕辛 (B)將傳統歷史文本變得難懂 (C)深入剖析過往事件的背景 (D)以虛構故事吸引觀眾投入
33.( )孟原的歷史報告介紹一位人物：「他為中國古代重要的名醫之一，深研醫學，擅長針灸。史書曾記載，他發明麻沸散，其功用類似於今日的麻醉劑，可以替人開刀治病，這也許是目前世界上最早使用麻醉術的人。」
28.馨蓉的歷史報告介紹一位人物:「他為中國古代重要的名醫之一,深研醫學,擅長針灸。史書曾記載,他發明麻沸散,其功用類似於今日的麻醉劑,可以替人開刀治病,這也許是目前世界上最早使用麻醉術的人。」請問:
34.小寧到書局買書，結果看到一本書的簡介：「此書以人物作為書寫的主軸，描繪自黃帝到西漢初年的歷史發展，可說是中國史書的經典代表作，為中國第一部紀傳體通史。」請問：小寧看到的這本書的作者是下列何者？(
7.（ ）真心在書上看到一則古代的詔令，內容如下：『自今日起，民間不准私藏各國史書、詩書、百家語等，違反禁令者，予以嚴刑治罪；醫藥、占卜與種樹之書則不在此限。』請問：從內容判斷，下達此詔令的歷史背景最
【題組】40. 本文的觀點與下列何者最接近？(A)「歷史」的研究是為了追求「歷史的真實」(B)「歷史學」不斷進步可得到「真實的歷史」(C)史書記載絕對可信，不容後人缺乏實據的懷疑(D)為了增加史書的可
22. 《史記》和《漢書》皆是中國重要的史書，關於兩者的比較，下列何者正確？ (A)前者的作者是司馬遷，後者是班超 (B)前者記載西漢的歷史，後者記載東漢的歷史 (C)前者是通史，後者是斷代史 (D)
22.下列關於《史記》的敘述，何者錯誤？(A)《史記》的作者是司馬遷 (B)《史記》內容記載黃帝到漢武帝之間的歷史，是一部通史(C)《史記》是第一部以記載歷史事件為主的史書 (D)後代史書大多學習《史
42.依據上文，下列何者最符合文意？ (A)新歷史主義文本書寫的娛樂功能，比傳統的歷史文本書寫高 (B)新歷史主義文本書寫具批判意義，完全否定歷史的認知功能 (C)在現時的歷史題材文藝創作中，歷史只是
2.田佈臘在圖書館的歷史書上，發現清領時期的一張契約文件，上面寫著「十個人共同承租一塊土地耕種」。請問這份契約反映怎樣的歷史意義？ (A)以這樣的方式來合作表示當時開墾土地相當容易 (B)意味著開發不
下列何者正確?(A)通史指不間斷地記敘自古及今的歷史事件，如《漢書》。(B)斷代史︰記錄某一時期或某一朝代的歷史，如《三國志》(C)《隋書‧經籍志》將以帝王本紀為綱的紀傳體史書《史記》、《後漢書》列為
15.關於史學的敘述，下列選項何者敘述錯誤:(A)所記貫穿數個朝代的史書稱為通史，如：《史記》、《資治通鑑》、《臺灣通史》等史書皆為通史 。(B)欲知春秋時代的歷史可參考《左氏春秋傳》、《公羊傳》、《
9. 依據下文，作者對於歷史書寫「覺得恐懼」，最可能的原因是：血管賁張的想像，都在史料閱讀之際平息下來，過多的熱情也被迫必須冷卻。歷史的想像，在古典顏色的紙頁之間穿梭，以求得假想中的一個事實。但是，在
15. ( ) 小慧閱讀古代歷史書時，看到以下一段話：「我們的制度……政權是在全體公民手中，而不是在少數人手中。……我們自己決定我們的政策，或把決議提交適當的討論。」請問：這段話最有可能是出自下列古代
20.( ) 小慧閱讀古代歷史書時，看到以下一段話：「我們的制度……政權是在全體公民手中，而不是在少數人手中。……我們自己決定我們的政策，或把決議提交適當的討論。」請問：這段話最有可能是出自下列古代哪
16.( )小慧閱讀古代歷史書時，看到以下一段話：「我們的制度……政權是在全體公民手中，而不是在少數人手中。……我們自己決定我們的政策，或把決議提交適當的討論。」請問：這段話最有可能是出自下列古代哪一
8.（） 歷史課分組報告時，下個列何組報告有誤？(A)鴨子隊:我國第一部正史為史記，「史記」原為古代史書之通稱，司馬遷之史書原名為太史公記、太史公書，魏晉後「史記」才成為專指司馬遷史書。史記為我國第一
4.( )小慧閱讀古代歷史書時，看到以下一段話：「我們的制度……政權是在全體公民手中，而不是在少數人手中。……我們自己決定我們的政策，或把決議提交適當的討論。」請問：這段話最有可能是出自下列古代哪一城
16.( )小慧閱讀古代歷史書時，看到以下一段話：「我們的制度……政權是在全體公民手中，而不是在少數人手中。……我們自己決定我們的政策，或把決議提交適當的討論。」請問：這段話最有可能是出自下列古代哪一
17.下列有關＜史記＞的說明，何者有誤？(A)是一本以人物傳記為主的紀傳體史書(B)記載黃帝到漢武帝年間的歷史，是我國斷代史史書之祖(C)內容包羅萬象，分為本紀、世家、列傳、表、書等共五類(D)作者司
32. ( )同學們在歷史課上，討論一位歷史人物，史書給其評價為：「他既滅六國、統一中國，乃下令研議帝王尊號，以彰顯其功業並公諸後世。」請問：由以上文字可以看出同學們所討論的歷史人物是下列何人？ (A
※小硯因為看了一歷史課外書,不久此書的一些内容在夢中浮現,夢中他到一個熱鬧的城市,此城市規畫方正整齊,坊市分離,而城市内胡商聚集,而呈現多元文化。【題組】26、請問小硯閱讀的歷史書應該是哪一朝代的歷史
17. （ ）千霈閱讀一本由漢朝人所著的史書改編的歷史故事集， 其中主題包括「武王伐紂」、「商鞅變法」、「項羽破秦軍」等。請問：這本歷史故事集的書名最可能為下列何者？ (A)《史記故事選》 (B)《漢
46. 麒霖閱讀漢代歷史書籍時發現，兩漢滅亡的原因有其共同的歷史現象，可見東漢未能「以古鑑今」「記取教訓」。試問：兩漢衰亡的共同現象為何？(A)宦官專權 (B)外戚專政 (C)地方民亂 (D)推行封建
25.黃小鴨閱讀漢代歷史書籍時發現，兩漢滅亡的原因有其共同的歷史現象，可見東漢未能「以古鑑今」「記取教訓」。試問：兩漢衰亡的共同現象為何？(A)宦官專權 (B)外戚專政 (C)地方民亂 (D)推行封建
6. （ ）下列有關史記的說明，何者錯誤？ (A)內容包羅萬象，分本紀、表、書、世家、列傳五類 (B)記載黃帝到漢武帝間的歷史 (C)是以記載歷史事件為主的紀傳體史書 (D)正文後面會加上司馬遷的評論