【評論主題】人體繞縱軸之迴旋動作稱之為？(A)空翻 (B)扭轉 (C)側翻 (D)滾翻。
【評論內容】縱軸.....為旋轉活動
【評論主題】運動訓練中所謂的「鯰魚效應」主要作用在希望該運動團隊？(A)增強訓練強度(B)提高訓練積極性(C)維持技術穩定性(D)加強自信心
【評論內容】鲶魚效應是指新加入的競爭者參與可以激勵整個團隊的士氣，此方法用於現.....看完整詳解
【評論主題】拔河運動，兩隊勢均力敵時之拔河繩之力，稱之為？(A)切應力(B)張應力(C) 壓縮應力(D)切應變
【評論內容】通常的術語「應力」實際上是一個叫做「應力張量」，應力描述了連續介.....看完整詳解
【評論主題】學會基本的棒球守備接球動作及傳球動作後，想讓學生能成為比賽活動中稱職的游擊手，最有效的練習方法為？(A)混合運用恆常練習與變異練習(B)混合運用集團練習與隨機練習(C)混合運用隨機練習與變異練習(D)
【評論內容】Lee（1988）發現，「變量練習」再配以「隨機練習」的形式進行的效果最好，因為這可以驅使運動員作每一次嘗試時，都要重新用上不同的參數，於是提升了學習使用參數的效能。
【評論主題】『救生四式』包括下列哪些游法：a.抬頭捷泳b.抬頭蛙泳c.側泳d.立泳e.抬頭蝶泳f.水母漂g.基本仰泳？(A)a.b.f.g . (B)a.b.d.e. (C)a.b.d.g. (D)a.b.c.g
【評論內容】抬頭捷泳 抬頭蛙泳 側泳 基本仰泳
【評論主題】人體繞縱軸之迴旋動作稱之為？(A)空翻 (B)扭轉 (C)側翻 (D)滾翻。
【評論內容】縱軸.....為旋轉活動
【評論主題】58. 若一份測驗的信度係數為.80，該測驗原來的題數是30 題，現在擴增為60 題，依據斯布公式(Spearman-Brown formula)校正，則信度係數會變成多少？(A).85 (B).87
【評論內容】60/30=20.8x2=1.6
【評論主題】38.吳老師發現班上王小明同學總覺得「我應該讓全班同學都喜歡我」，因而常常心情不好。吳老師應運用何種輔導策略最佳？(A)當事人中心(client-centered)(B)溝通分析(transactio
【評論內容】理情治療(屬於認知學派)主張輔導介入在駁斥當事人消極的...自我破壞的....不合理的信念其ABC理論是實施的核心
【評論主題】34. ( )已知某班數學成績呈現常態分配，該班數學成績平均數70，變異數為4，則該班同學的分數，介於68 分至74 分之間的人數比例是多少？(A)68.26%(B)81.85%(C)84.13%(D
【評論內容】變異數4---標準差為2(68-70)/2=-1
【評論主題】三、請說明金屬的「粉末冶金」與「鑄造」有何不同。（20 分）
【評論內容】調查法（一）主要的目的是希望藉由訪問少數具有代表性的人或團體，而能了解社會大眾的生活狀況、日常活動、以及他們對各種人物事件的意見與態度，不同於實驗法，而是去發現自然產生的變化。亦即，調查法是一種收集、組織和分析資料的方法。適用範圍：人口特質資料、社會與經濟狀況、各類活動、意見與態度
二、調查研究的目的
蒐集現況資料了解教育人員的態度擬定教育計畫提出教育改進策略提供研究的依據【評論主題】國小樂樂棒球比賽有 14 隊,預賽分 2 組每組 7 隊,採單循環賽制,各組取前 4 名共 8 隊 進入決賽。決賽採雙敗淘汰制,請問從預賽到決賽總共需比賽幾場?(A) 54場或55場(B) 56場或5
【評論內容】單循環7(7-1)/2=42雙敗淘汰(8-1)2=14
【評論主題】33.下列何者不屬於舞蹈基本要素中的「時間」要素？(A)力量 (B)速度 (C)拍子 (D)持續性
【評論內容】時間要素.....速度 重拍 持續度 句型身體要素.....身體部位 動作 步伐空間要素.....看完整詳解
【評論主題】44.( )最近法務部陳部長提出廢除死刑制度的政策，引發全國的討論，這種思考國家公權力對個人生命影響的價值，依郭爾堡的道德認知發展階段，係屬於下列哪一個階段？(A)避免處罰取向(B)遵守法規取向(C)
【評論內容】社會契約取向：強調法律若違反或傷害某些人之權益，便應藉民主程序合法修訂，以維護人民權益。 普遍倫理取向：重視道德良心、良知為善惡之最高指導原則。
【評論主題】近代有些學者強調課程發展的非技術性模式，主張透過對話、論辯和慎思來建立 課程。下列何者最符合此種模式的論點？(A)課程目標必須事先訂定並加以精確陳述(B)課程行動必須依據預設的規準、通則化的原則(C)
【評論內容】主張透過對話、論辯和慎思來建立 課程....批判教育
【評論主題】4.子曰：「性相近也，習相遠也，惟上智與下愚不移」一語，是從何種觀點出發？ (A)哲學的觀點(B)生物學的觀點(C)社會學的觀點(D)心理學的觀點
【評論內容】“孔子以「哲學」人性論的智愚來說明教育是有限度的，唯上智與下愚不移。
【評論主題】23.教育社會學中有關「階級鬥爭」與「社會再製（reproduction）」的概念，主要出自於社會學的哪一個學派？(A)結構功能論(B)衝突論(C)符號互動論(D)人力資本論
【評論內容】社會再製.....Bowls and Gintis(亦提出符應原則)
【評論主題】44.( )最近法務部陳部長提出廢除死刑制度的政策，引發全國的討論，這種思考國家公權力對個人生命影響的價值，依郭爾堡的道德認知發展階段，係屬於下列哪一個階段？(A)避免處罰取向(B)遵守法規取向(C)
【評論內容】社會契約取向：強調法律若違反或傷害某些人之權益，便應藉民主程序合法修訂，以維護人民權益。 普遍倫理取向：重視道德良心、良知為善惡之最高指導原則。
【評論主題】44.( )最近法務部陳部長提出廢除死刑制度的政策，引發全國的討論，這種思考國家公權力對個人生命影響的價值，依郭爾堡的道德認知發展階段，係屬於下列哪一個階段？(A)避免處罰取向(B)遵守法規取向(C)
【評論內容】社會契約取向：強調法律若違反或傷害某些人之權益，便應藉民主程序合法修訂，以維護人民權益。 普遍倫理取向：重視道德良心、良知為善惡之最高指導原則。
【評論主題】近代有些學者強調課程發展的非技術性模式，主張透過對話、論辯和慎思來建立 課程。下列何者最符合此種模式的論點？(A)課程目標必須事先訂定並加以精確陳述(B)課程行動必須依據預設的規準、通則化的原則(C)
【評論內容】主張透過對話、論辯和慎思來建立 課程....批判教育
【評論主題】4.子曰：「性相近也，習相遠也，惟上智與下愚不移」一語，是從何種觀點出發？ (A)哲學的觀點(B)生物學的觀點(C)社會學的觀點(D)心理學的觀點
【評論內容】“孔子以「哲學」人性論的智愚來說明教育是有限度的，唯上智與下愚不移。
【評論主題】23.教育社會學中有關「階級鬥爭」與「社會再製（reproduction）」的概念，主要出自於社會學的哪一個學派？(A)結構功能論(B)衝突論(C)符號互動論(D)人力資本論
【評論內容】社會再製.....Bowls and Gintis(亦提出符應原則)
【評論主題】人體繞縱軸之迴旋動作稱之為？(A)空翻 (B)扭轉 (C)側翻 (D)滾翻。
【評論內容】縱軸.....為旋轉活動
【評論主題】團體中的表現水準、行為模式或信念稱之為：(A)團體規範(B)團隊凝聚力(C)團體角色(D)向心力
【評論內容】團隊凝聚力......是指團隊對成員的吸引力，成員對團隊的向心力，以及團隊成員之間的相互吸引
【評論主題】人體繞縱軸之迴旋動作稱之為？(A)空翻 (B)扭轉 (C)側翻 (D)滾翻。
【評論內容】縱軸.....為旋轉活動
【評論主題】團體中的表現水準、行為模式或信念稱之為：(A)團體規範(B)團隊凝聚力(C)團體角色(D)向心力
【評論內容】團隊凝聚力......是指團隊對成員的吸引力，成員對團隊的向心力，以及團隊成員之間的相互吸引
【評論主題】四、試分析旅行業應如何結合「付費媒體（Paid Media）」、「自有媒體（Owned Media）」及「口碑媒體（Earned Media）」，藉以執行內容行銷策略？（25 分）
【評論內容】結構取向教學法是指將一個概念以更為具體的方式呈現，使得在學習者心目中更易掌握其意義，也使學習抽象概念更為容易的教學法。
換言之，數學學習要從手段性的活動開始，有一點像 是經由「做」來下物體的定義；漸漸地，數學的運算變為以影像方式來表徵；最後，藉著符號的幫助，學習者變得能掌握住他所處理的問題形式和抽象屬性。根據布 魯納的這個觀點，結構取向教學法是要幫助學生從主動操弄物體和心像的層次開始，最後進步到符號表徵的層次，以達到對概念的理解。
【評論主題】8.區區
【評論內容】界內區是比賽場地的一部份,是用來判認界內球的。自本壘板起,分別向一、三壘延伸,直到右、左外野末端的圍欄為止,包含這兩條線、內部的地面以及向上垂直空間都是界內區。
【評論主題】4. 下列敘述何者為非？(A)400M 以下的田徑比賽，皆須使用起跑架以蹲踞式起跑(B)三級跳遠三跳動作為一個單足跳、一個跨步跳和一個跳躍(C)高中女子田徑混合項目第一天的賽程為 100M 跨欄、跳高
【評論內容】
2、3000米障礙賽跑必須越過28次欄架和7次水池。
3、3000米障礙每整圈應設5個障礙，水池欄架為其中第4個障礙，障礙應均勻分佈，各個障礙之間的距離約為一圈標準長度的五分之一。
4、在3000米障礙賽跑中，從起點至第1圈開始處之間不放置障礙欄架，待運動員進入第1圈后再在這段距離內放置。
【評論主題】3、教育部體育署推動的 SH150 方案中，設定每年參加教師增能之比例應超過的目標是？(A) 10%(B) 15%(C) 20%(D) 25%(E) 30%
【評論內容】(一)高中以下學校(含五專前三年)學生達到每週運動150分鐘比率，預計每年提升15%。
【評論主題】46. 以下有關德懷術(Delphi technique)的敘述，何者正確？(A) 是一種腦力激盪(brainstorming)(B) 以結構式問卷為工具(C) 結論採平均數為依據(D) 研究樣本為大
【評論內容】
Delphi technique的意義
德懷術係指研究者針對某一主題，請多位專家進行匿名、書面方式表達意見，並透過多次的意見交流而逐步獲得最後結論的一種研究方法。德懷術可說兼具量化與質性的科技整合。研究過程中，針對設定的議題，透過專家匿名，不斷以書面討論的方式，誘導專家以其專業知能、經驗與意見，建立一致性的共識，進而解決複雜議題。
實施德懷術的步驟
德懷術的實施，一般可以歸納為下列步驟：一、確定研究主題，然後據以編製問卷，採結構式問卷較佳。二、選定專家，請求協助。三、郵寄問卷給專家，請其表示意見。四、整理收回問卷，進行綜合歸納，並將整體結果分送給原選定專家，請其參酌整體結果，再次表示意見。這些步驟可多次重複，直到獲致結論為止，最後的結論可採眾數或中位數為依據。
【評論主題】33.提出以吸引力、期待及實用性三者關係為主的動機過程理論為？(A)Vroom 的期望理論(B)Adams 的平等理論(C)Herzberg 的多因素理論(D) Porter-Lawler 的期望理論
【評論內容】Vroom 的期望理論（Expectancy Theory）認為員工會受到激勵以提高生產力，員工相信他的努力可以得到好的績效考核，而好的績效考核可以得到組織的報酬，報酬可以滿足員工的個人目標。
期望理論認為會影響員工的努力和動機，進而促使組織期望行為的發生，受三個主要變項的影響：
1. 努力能達成績效的期望(Effort-to-Performance Expectancy)：個人努力到表現間的關聯，當個人認為付出一定量的努力之後，所能達到績效表現的程度，這是屬於員工對於達到績效之可能性的評估；
2. 績效能帶來報酬的期望（Performance-to-Outcome Expectancy）：對於績效表現和報償結果之間連結性的認知，也就是個人對於績效達到一定表現時，會獲得預期結果的相信程度。
3...
【評論主題】28.結構主義(structuralism)主張，人們的所言所行是受到某些先於個人而存在的因素限制，而非完 全個人的自主選擇。依此而言，下列何者不具有這樣的理論特徵？(A)皮亞傑的認知發展論(B)馬克
【評論內容】勇於嘗試自我超越及價值重估的人。那些預設「神」存在的人就可能誤解成：超人是尼采另造的新「神」(相對於基督教或任何宗教的，早已存在的「舊神」)，但其實尼采的「超人」是對人類未來的最高期許。超人與人不同，人需要道德，超人並不需要道德。可能與尼采受到進化論的影響有關，尼采認為，所謂的道德，不過是弱者的道德，由於弱者無法戰勝強者，於是制定出「道德」來約束強者的發展。
【評論主題】26. 以「秋季」為主題的課程，涵蓋了節氣與氣候、秋天的植物、人們的活動與節日等學習內涵。此學習內涵在課程組織原理中，屬於下列何者？ (A)組織中心(B)組織要素(C)組織目標(D)組織網絡
【評論內容】
課程組織的要素包括：概念、通則、技能、價值與主題。
【評論主題】6.在評鑑的重要主張中，較無法適用「三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮」，而下列何者較屬專業 導向？(A) Fetterman 主張的賦權增能評鑑(empowerment evaluation)(B) Eis
【評論內容】
一、Fetterman賦權增能評鑑：
賦權增能評鑑中，其權利是下放給內部的成員，讓內部成員自我評鑑以及自我省思，外部評鑑人員主要是提供輔導。賦權增能評鑑影響了行動研究，而行動研究也影響了賦權增能評鑑。
權力下放給很多人→很多臭皮匠
二、Eisner教育鑑賞與批評
教育鑑賞的目的是在提供批評的素材；鑑賞是私人的，批評是公開的；鑑賞需要感知，批評需要透過藝術形式的展露以使教育品質清晰逼真而可見；有效的批評需要鑑賞的過程，但鑑賞則不需要批評的過程。Eisner,1985,93）。
注重個人式的觀點評價→諸葛亮
三、Scriveen消費者導向評鑑
收集消費者的觀點進行評鑑，而消費者的觀點勢必就會有多元的聲音與...
【評論主題】10. 跳遠的助跑其目的為了使其產生最大的？(A) 垂直分速度(B) 水平分速度(C) 速率(D) 加速度
【評論內容】答案為B
【評論主題】38. 男子競技體操跟女子競技體操正式比賽項目各有幾項?(A) 7；5(B) 6；6(C) 6；5(D) 6；4
【評論內容】男子順序.....自由體操 鞍馬 吊環 跳馬 雙槓 單槓女子順序.....跳馬 高低槓 平衡木 自由體操
【評論主題】36. 排球比賽的技術暫停時間為(A)30(B)60(C)90(D)120 秒6
【評論內容】比數為8或16分時
【評論主題】9. 依據牛頓運動定律，當作用物體本身的質量愈大時，作用於物體的力量則？(A) 愈大(B) 愈小(C) 不變(D) 不一定
【評論內容】物體的質量愈大,速度愈快,圓周半徑愈小所須向心力愈大答案為....A
【評論主題】36.以下關於射箭比賽的敘述，何者正確？(A)射箭競技以國際射箭總會認可的比賽為主，包括標靶射箭、原野射箭、地靶射箭、越野射箭、飛遠射箭等五種(B)FITA(國際射箭總會)所公認的比賽弓具共四種，分反
【評論內容】男子射程為90公尺、70公尺、50公尺、30公尺女子射程為70公尺、60公尺、50公尺、30公尺
【評論主題】34.關於田徑 400 米跨欄的敘述，下列何者正確?(A)首個欄架與起點距離為 45 公尺(B)最後一個欄架與終點距離為 35 米(C)欄架與欄架距離為 40 公尺(D)男子 400 米跨欄的欄高為
【評論內容】400米欄架 男子高度為0.914m 女子為0.762 起跑至第一欄為45m 兩欄距離35m 最後一欄至終點為40m
【評論主題】28.射箭比賽預賽四個不同射距共射幾枝箭？(A)144 (B)120 (C)160 (D)180
【評論內容】自1957年第十八屆世界錦標賽起，男子射程為90公尺、70公尺、50公尺、30公尺；女子射程為70公尺、60公尺、50公尺、30公尺。分前後兩個單局全項，4天賽完。每個距離射36支箭(共144支)，長距離(90/70/60公尺)在四分鐘內射六箭，短距離(50/30公尺)二分鐘3支箭....靶由外向內為1分~10分共10個得分區，以射中分數總和計成績。長距離使用直徑122公分的靶紙，短距離使用直徑80公分的靶紙。
【評論主題】18.為了蒐集學習者的學習資訊，可採用不同的的評量方式，請問教師通常會採用下列哪一種方式收集「決定某項表現行為或特性存在的程度」資訊？(A)評分表(scoring rubrics)(B)等級量表(ra
【評論內容】等级测量产生的量表，又称顺序量表。它根据事物某一特点，将事物属性分成等级，用数字表示。这种测量水平，不仅能区分不同类别，而且能排出等级或顺序，如胖瘦、大小、高矮、上中下、名次等。
【評論主題】47.何者為班杜拉（Albert Bandura）社會學習論的主張？(A)環境決定論 (B)個人決定論 (C)交互決定論 (D)形式訓練論
【評論內容】交互決定論 .....環境--動機--行為三者交互作用
【評論主題】17.下列哪一種課程理論強調不要把課排滿，期能促使學生自動學習？(A)正式課程 (B)潛在課程 (C)空白課程 (D)虛無課程
【評論內容】空白課程....學生下課時間---彈性時間----學生組織是課程一部份時
【評論主題】16.下列何者為亞理斯多德的止於至善教育立論?(A)提升學生成就 (B)培養學生能力 (C)擴大學生動機 (D)確保學生幸福
【評論內容】希臘哲學家亞里斯多德說：「人生的終極目的在獲得至善，至善即幸福。」孔子說：「大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。」〔大學經文一章〕語譯：「聖賢做學問的功夫；就是使自己的德性清晰光明，不被私慾蒙蔽；其次就是要推行這清明的德性，使他人也能革去舊習而自新；這兩件事，都要做到最好的境界而不改變。」
【評論主題】56.治療師問當事人：「如果發生一件神奇的事，過了一夜之後你的問題解決了，如何知道它被解決了？一切會有什麼不同？」這位治療師正在使用什麼技術？(A)例外問句(B)奇蹟問句(C)量尺問句(D)外化問句。
【評論內容】上題D選項為......例外問句
【評論主題】44.當事人被鼓勵去說出當下湧現的任何念頭與感受。這是下述哪一項精神分析核心技術？(A)詮釋(B)自由聯想(C)夢的解析(D)移情作用的分析
【評論內容】自由聯想是心理分析治療的主要技術。在心理分析的治療中，治療者鼓勵病人以完全自由的方式說出他在夢中，白日夢裡，或在心理治療的自由幻想中，所能觸及到的任何想法、意念或記憶，不論這些想法或意念是合理的或不合理的，快樂的或痛苦的，道德的或不道德的。
【評論主題】32.下列哪一項不是標準化測驗的優點?(A)有可靠的信度 (B)有高度的效度 (C)有常模可參照 (D)可適應個別差異
【評論內容】
（一）優點
1.測驗結果較為客觀．通常施測及評分皆需經過一定程序。
2.標準化測驗通常經較為嚴謹的計畫與編制，並建立測驗的信、效度資料。
3.標準化測驗可作個體內差異分析。
（二）缺點
1.當受試背景或特質與標準化樣本不符，此時測驗便不具意義。
2.當教學目標與測驗不相符時，測驗亦不適用。
3.假若未依照標準化程序實施測驗，則測驗的信度便降低。
【評論主題】4.以下有三種形式的「外在動機」，何者的自我決定程度是以最高到最低來排列？(A)認同調節、內射調節、外在調節(B)內射調節、認同調節、外在調節(C)外在調節、內射調節、認同調節(D)認同調節、外在調節
【評論內容】高至低....統整規範--認同--內射--外在調節
【評論主題】26.關於克伯屈(Kilpatrick)倡導的方案教學法(project method)，以下何者不是它的要素?(A)方案教學屬目標導向的教學方式，終極目標是學生獲得通過學科測驗能力(B)方案教學強調
【評論內容】方案教學三階段.....1萌芽2發展3統整
【評論主題】25.關於「結構功能論」（structural functionalism）對於學校的有關看法，請問下列敘述何者正確？(A)學校是社會階級再製的場域 (B)學校是傳遞共同價值的場域(C)學校是文化霸權
【評論內容】結構功能論提出<共識....學校是培養共同信念達成共識的場所...是價值中立的
【評論主題】27.下列何者為主張學生是學習的中心，重視學生認知、技能、情意三領域整體發展，並期待學生能學到控制自己的行為和情緒，進而協助與尊重其他學生的體育課程模式？(A)運動教育模式 (B)體適能模式 (C)發
【評論內容】發展模式.....自我實現
【評論主題】20.在幾隊出賽的情況下，雙敗淘汰賽的比賽總場次會和單循環賽相同(不計敗部復活) ？(A) 3 隊 (B) 4 隊 (C) 5 隊 (D) 6 隊
【評論內容】雙敗...(4-1)x2=6單循環....4x(4-1)/2=6
【評論主題】34.依據 Fitts 與 Posner (1967) 所提出的動作學習階段，學生學習技能若已不需將注意力放在動作上，那他處於動作學習的什麼階段？ (A)組合階段 (B)自動化階段 (C)認知階段 (
【評論內容】三階段論....認知--聯合--自動 (心智--練習--自動)
【評論主題】33某位學生作弊被逮到，他向老師說：「如果我媽媽知道我作弊，她會氣死，求你不要告訴她好嗎？」這位學生行為準則是以讓父母高興為主要考量，他處於道德發展的哪一個階段？(A)道德循規前期 (B)道德循規中期
【評論內容】前期.....避罰服從/相對功利中期.....尋求認可(好男好女)/遵守法規
【評論主題】37. 六隊循環賽需有幾個週期？總計幾個場次？(A) 3 週期/ 5 場次 (B) 3 週期/ 15 場次 (C) 5 週期/ 15 場次 (D) 5 週期/ 10 場次。
【評論內容】週期...N-1 所以是6-1=5場次...6x(6-1)/2=15
【評論主題】13.舞蹈裡的速度是 _______ 要素中的一個項目(A)力量(B)重心(C)空間(D)時間
【評論內容】時間....速度-重拍-持續度-句型
【評論主題】39.元元年約19歲，剛從高職畢業，正式進入就業市場，接受專業訓練。請問元元正值試探階段的何種時期？ (A)暫定期 (B)成長期 (C)過渡期 (D)嘗試期。
【評論內容】「生涯試探」三時期:
1.試探期(暫定期)：約十五至十七歲，考慮到個人的興趣、需求、能力及機會因素，作暫時性的試探，並在課業、工作經驗中進行試探，使職業喜好逐漸具體。
2.轉變期(過渡期)：約在十八至二十一歲之間，正式進入就業市場或進一步接受專業訓練，由一般性的選擇轉變為特定目標的選擇，以期自我觀念的實現。
3.嘗試並初步承諾期：約為二十二至二十四歲，正式選定職業並努力工作，試驗其成為長期職業發展目標的可能性，若職業適應不良，則可能需要由試探期再重新出發，若工作滿意度高，則可以確定個人的職業發展方向，並實現個人職業喜好。
【評論主題】關於「2013WBC世界棒球經典賽」的敘述，下列何者「錯誤」？(A)首輪投手用球上限量為60球 (B)第二輪採雙敗淘汰制 (C)冠軍是多明尼加 (D)中華隊首輪以2勝1敗的戰績晉級
【評論內容】初賽和預賽採循環制....所以答案是A
【評論主題】3.下列哪一種諮商療法，強調每個人為自己做了選擇，就應該為自己的行為、想法及感受負責？(A)貝克(A. Beck)認知治療(cognitive therapy)(B)葛拉瑟(W. Glasser)現實
【評論內容】
現實治療的步驟 WDEP
1.探索當事人的內心需求-Wants
2.專注當事人目前的行為-Direction&doing
3.指導當事人評量自己的行為-Evaluation
4.訂定行動計畫與作承諾-Planning& Commitment
【評論主題】21 主張家庭滿足了特別的社會需求，包括將孩童社會化、規範性活動及繁衍，提供家庭成員身體照顧養育、賦予人們認同，以及給予個人心理支持與安全感。以上對家庭的解釋是屬於那一種理論？(A)功能論 (B)衝突
【評論內容】彼此相互依存....具備賴以生存的要件或成分
【評論主題】人體繞縱軸之迴旋動作稱之為？(A)空翻 (B)扭轉 (C)側翻 (D)滾翻。
【評論內容】縱軸.....為旋轉活動
【評論主題】團體中的表現水準、行為模式或信念稱之為：(A)團體規範(B)團隊凝聚力(C)團體角色(D)向心力
【評論內容】團隊凝聚力......是指團隊對成員的吸引力，成員對團隊的向心力，以及團隊成員之間的相互吸引
【評論主題】團體中的表現水準、行為模式或信念稱之為：(A)團體規範(B)團隊凝聚力(C)團體角色(D)向心力
【評論內容】團隊凝聚力......是指團隊對成員的吸引力，成員對團隊的向心力，以及團隊成員之間的相互吸引
【評論主題】團體中的表現水準、行為模式或信念稱之為：(A)團體規範(B)團隊凝聚力(C)團體角色(D)向心力
【評論內容】團隊凝聚力......是指團隊對成員的吸引力，成員對團隊的向心力，以及團隊成員之間的相互吸引
【評論主題】人體繞縱軸之迴旋動作稱之為？(A)空翻 (B)扭轉 (C)側翻 (D)滾翻。
【評論內容】縱軸.....為旋轉活動
【評論主題】九年一貫健康與體育學習頜域課程綱要所強調的讓每位學生都有「贏」的機會，契合下列何種教學理論的重要法則？(A)啟發式教學理論(B)動作教育理論(C)創造思考教學理論(D)建構教學理論
【評論內容】
啟發式教學的基本構想歸納為兩點：
1.符合好奇好勝動機
2.促進兒童心智發展
【評論主題】拔河運動，兩隊勢均力敵時之拔河繩之力，稱之為？(A)切應力(B)張應力(C) 壓縮應力(D)切應變
【評論內容】通常的術語「應力」實際上是一個叫做「應力張量」，應力描述了連續介質內部之間通過力（而且是通過近距離接觸作用力）進行交互作用的強度。
【評論主題】運動組織主管設定具有挑戰性的任務與目標，刺激員工發揮潛能，是路徑－目標理論 (path-goal theory)中的那種領導行為？(A) 指導式（directive )(B)支持式（supportiv
【評論內容】
House的四種領導行為
一、指導式領導者：讓部屬知道上司對他的期望，完成工作的程序，並對如何完成工作任務有特別的指導。
二、支持性領導者：十分友善，並對部屬的需求表示關心。
三、參與式領導者：做決策之前，諮詢部屬的意見並接受其建議。
四、成就取向領導者：設定彈性目標，期望部屬發揮最大潛能。
【評論主題】運動訓練中所謂的「鯰魚效應」主要作用在希望該運動團隊？(A)增強訓練強度(B)提高訓練積極性(C)維持技術穩定性(D)加強自信心
【評論內容】鲶魚效應是指新加入的競爭者參與可以激勵整個團隊的士氣，此方法用於現代人力資源管理，用以喚醒員工的危機意識從而促使他們改進自己的工作。
【評論主題】體育課中，體育教師具有給學習者不同反應，促使教學個別化之優點的教學策略為？(A)合作教學法(B)協同教學(C)互動教學法(D)自我指導策咯。
【評論內容】
「互動教學法」即是在教學的過程中十分強調師生互動的情形，希望透過師生互動來了解學生的學習狀況，而
非如傳統以教師為核心的教學。
【評論主題】體育教師將直接、立即回饋決定慎重轉移到學習者，使其有責任學習使用回饋的決定，讓其了解其所做的動作，及有更多修正動作機會之教學，稱為？(A)導引發現式(B)包含式(C)互惠式(D)自學式
【評論內容】互惠式（C）：學生間組成學習單位，練習時同伴之間互相回饋，老師則提供標準卡。......使其有責任學習使用回饋的決定
【評論主題】排球比賽中，舉球員將球舉在靠近自己背後的快攻方式，俗稱為？(A)A 式快攻 (B)B 式快攻 (C)C 式快攻 (D)D 式快攻。
【評論內容】A式快攻的定義.....攻擊區靠近球網與舉球員的快攻，距離約30-50公分。B式快攻的定義.....攻擊區稍離舉球員前方的快攻，距離約2-3米
【評論主題】學會基本的棒球守備接球動作及傳球動作後，想讓學生能成為比賽活動中稱職的游擊手，最有效的練習方法為？(A)混合運用恆常練習與變異練習(B)混合運用集團練習與隨機練習(C)混合運用隨機練習與變異練習(D)
【評論內容】Lee（1988）發現，「變量練習」再配以「隨機練習」的形式進行的效果最好，因為這可以驅使運動員作每一次嘗試時，都要重新用上不同的參數，於是提升了學習使用參數的效能。
【評論主題】『救生四式』包括下列哪些游法：a.抬頭捷泳b.抬頭蛙泳c.側泳d.立泳e.抬頭蝶泳f.水母漂g.基本仰泳？(A)a.b.f.g . (B)a.b.d.e. (C)a.b.d.g. (D)a.b.c.g
【評論內容】抬頭捷泳 抬頭蛙泳 側泳 基本仰泳
【評論主題】58. 若一份測驗的信度係數為.80，該測驗原來的題數是30 題，現在擴增為60 題，依據斯布公式(Spearman-Brown formula)校正，則信度係數會變成多少？(A).85 (B).87
【評論內容】60/30=20.8x2=1.6
【評論主題】38.吳老師發現班上王小明同學總覺得「我應該讓全班同學都喜歡我」，因而常常心情不好。吳老師應運用何種輔導策略最佳？(A)當事人中心(client-centered)(B)溝通分析(transactio
【評論內容】理情治療(屬於認知學派)主張輔導介入在駁斥當事人消極的...自我破壞的....不合理的信念其ABC理論是實施的核心
【評論主題】34. ( )已知某班數學成績呈現常態分配，該班數學成績平均數70，變異數為4，則該班同學的分數，介於68 分至74 分之間的人數比例是多少？(A)68.26%(B)81.85%(C)84.13%(D
【評論內容】變異數4---標準差為2(68-70)/2=-1
【評論主題】33.下列何者不屬於舞蹈基本要素中的「時間」要素？(A)力量 (B)速度 (C)拍子 (D)持續性
【評論內容】時間要素.....速度 重拍 持續度 句型身體要素.....身體部位 動作 步伐
【評論主題】國小樂樂棒球比賽有 14 隊,預賽分 2 組每組 7 隊,採單循環賽制,各組取前 4 名共 8 隊 進入決賽。決賽採雙敗淘汰制,請問從預賽到決賽總共需比賽幾場?(A) 54場或55場(B) 56場或5
【評論內容】單循環7(7-1)/2=42雙敗淘汰(8-1)2=14
【評論主題】44.( )最近法務部陳部長提出廢除死刑制度的政策，引發全國的討論，這種思考國家公權力對個人生命影響的價值，依郭爾堡的道德認知發展階段，係屬於下列哪一個階段？(A)避免處罰取向(B)遵守法規取向(C)
【評論內容】社會契約取向：強調法律若違反或傷害某些人之權益，便應藉民主程序合法修訂，以維護人民權益。 普遍倫理取向：重視道德良心、良知為善惡之最高指導原則。
【評論主題】近代有些學者強調課程發展的非技術性模式，主張透過對話、論辯和慎思來建立 課程。下列何者最符合此種模式的論點？(A)課程目標必須事先訂定並加以精確陳述(B)課程行動必須依據預設的規準、通則化的原則(C)
【評論內容】主張透過對話、論辯和慎思來建立 課程....批判教育
【評論主題】4.子曰：「性相近也，習相遠也，惟上智與下愚不移」一語，是從何種觀點出發？ (A)哲學的觀點(B)生物學的觀點(C)社會學的觀點(D)心理學的觀點
【評論內容】“孔子以「哲學」人性論的智愚來說明教育是有限度的，唯上智與下愚不移。
【評論主題】23.教育社會學中有關「階級鬥爭」與「社會再製（reproduction）」的概念，主要出自於社會學的哪一個學派？(A)結構功能論(B)衝突論(C)符號互動論(D)人力資本論
【評論內容】社會再製.....Bowls and Gintis(亦提出符應原則)
【評論主題】相較之下，下列何者較不屬於符號互動論(symbolic interactionism)運用於教育中的研究議題？(A)教師的自我觀念 (B)對於教室情境的定義 (C)師生的角色扮演 (D)學校的社會再製
【評論內容】27 我們常常會在意他人對我們的看法，並且傾向於根據他人的觀感來表現自己。這樣的行為較屬於下面那 一個理論的觀點？ ....符號互動論
【評論主題】籃球投籃的瞬間眼睛必須瞄準籃框，就Nideffer的觀點來看此時的注意力型態是 (A)外在寬廣 (B)內在寬廣 (C)外在狹小 (D)內在狹小。
【評論內容】外在寬大....指個體能快速評估外在運動情境。 例如網球發球員發球前能以寬廣的視野注視球 並同時知道對手接發球站位。外在狹小....例如接發球員觀察對方發球的特徵，而思考決定要執行何種回發球。
【評論主題】如果一項考試的平均分數是80分，標準差是10分，則介於70分到90分的人數約有百分之多少？(A)95(B)80(C)90(D)70
【評論內容】(70-80)/10=-1 (90-80)/10=+1-1到+1為68.27....所以接近70%
【評論主題】如果解釋個別評量結果時，所參考的對象是以教師教學前即已設定好的標準（如60分為及格分數）為依據，則稱為：(A)效度參照評量(B)效標參照評量(C)預測參照評量(D)常模參照評量
【評論內容】
效標參照評量(criterion-referenced evaluation)
解釋個別評量結果時,所參考的對象是以教師在教學前即已事先設定好的效標為依據,依其是否達到這項標準(達成者即為學習「精熟」,未達成者即為學習「非精熟」),來解釋個別評量結果的教學評量方式,即為「效標參照評量」。效標參照評量的目的,旨在找出學生已經學會和尚未學會的原因或困難所在,以幫助教師改進教學和學生改進學習。
【評論主題】參加社交性飲酒頻率與職場工作滿意度是否有相關存在?是(A)百分比同質性考驗(B)獨立性考驗(C)適合度考驗
【評論內容】是否.....key word卡方考驗(獨立性考驗)....無母數統計
【評論主題】3. 人不知而不「慍」：指
【評論內容】關心學生每天是否吃飽、穿暖.....生理需求也重視教室的設施安全和環境整潔......安全需求
【評論主題】8. 若函數 f（x）＝5x－7，求 f（0）－f（－4）=【 】。
【評論內容】評價....指學生對其所學在態度和信念上,表示正面的肯定......<拒毒
【評論主題】4. They have watched the basketball game for three hours.（依劃線部份造原問句）
【評論內容】凃爾幹....教育功能為社會化
【評論主題】41. Macy: What’s your favorite f_______d? Alex: Hamburgers and fried chicken.
【評論內容】發揮各處室間的行政協調與效能，並且根據各科/各領域的教學進行適度支援，以發揮其重視行政的公平性與有效性。.......其為結構功能論的<整合觀念,認為社會結構中各部門之間相互依賴, 整合,彼此協調, 而且具有互補的關係
【評論主題】一、人員進入封閉艙間（enclosed spaces）發生意外事故的實例層出不窮，大多因缺乏警覺和未依應遵循的步驟進行所致。試說明，和人員進入封閉艙間相關的裝備保養及應有的訓練。（25 分）
【評論內容】統治者將有利的價值以淺移默化的方式使人民接受....所以統治者會選擇對自己有利的分工關係因為在上一代已經不公平....統治者繼續將不公平關係傳給下一代
【評論主題】四、試述營養性肌肉病（white muscle disease, nutritional muscular dystrophy）之病因、肉眼與顯微病變、其好發部位、常見之動物種類。（8 分）並敘述其生
【評論內容】歷程模式.....設計原則是教師與學生處理爭議性的問題 , 教師應該保持中立
【評論主題】七、試述微水實驗（slug test）的目的及優缺點。（10 分）
【評論內容】魏氏....120=15z+100 z=1.33
【評論主題】二、假設無風險利率為8%，市場報酬率為12%，A公司的貝他係數為1.2：（25分）【題組】⑴請根據上述資料，劃出證券市場線？
【評論內容】唯心主義....之是是主觀的,之識的來源主要靠理性作用,倫理標準是永恆普遍的(即題目的閱讀經典).人類高尚品格的養成為理想主義目標,其中以康德的道德哲學最重視,道德行為要出自於義務......
【評論主題】22運用調查、訪問、測驗等方式，蒐集某一個學生的所有資料，然後加以分析綜合，以求得結論的方法，稱：(A)個案研究法(B)個別指導法(C)分析研究法(D)實驗分析法
【評論內容】蒐集某一個學生的所有資料....key word