【評論主題】4. 下列哪一個學派主張，社會制度和行為有其存在的理由，和所需發揮的作用？(A)衝突學派 (B)心理分析學派(C)完形學派 (D)結構功能學派
【評論內容】錯!!! 是"教育什麼都要學"
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【評論主題】下列那一種不是內部一致性信度的估計方法？(A)折半方法 (B)K-R（Kuder & Rishardson）方法 (C)α係數 (D)複本信度。
【評論內容】阿爸褲李折一半 .....看完整詳解
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【評論主題】（ ）68.小豪的媽媽將二份等量的柳橙汁，分別倒入一個高窄、另一個胖寬的容器內。小豪的媽媽再問小豪那一個柳橙汁較多呢？小豪表明兩杯水的水位看起來不一樣高，但其實柳橙汁的容量是一樣多。上述的例子，表示了
【評論內容】守恆....具體運思期恆存...感覺動作期
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【評論主題】. 郭老師在上課時，能針對即將要學習的材料先做初步的陳述，以便為新訊息提供一個架構，使學生已有的經驗和新訊息產生關聯，請問郭老師是應用教學的哪一個策略或理論？ (A)前導組織 (B)鷹架理論 (C)學
【評論內容】前導強調舊教材與新教材的連繫 鷹架是高.....看完整詳解
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【評論主題】（ ）68.小豪的媽媽將二份等量的柳橙汁，分別倒入一個高窄、另一個胖寬的容器內。小豪的媽媽再問小豪那一個柳橙汁較多呢？小豪表明兩杯水的水位看起來不一樣高，但其實柳橙汁的容量是一樣多。上述的例子，表示了
【評論內容】守恆....具體運思期恆存...感覺動作期
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【評論主題】31. 社會學者認為了解現象背後的深層結構，必須從生活事件著手，透過觀察、訪談等方法才能有所得。此乃以下何種論點？(A)和諧論 (B)衝突論 (C)詮釋論 (D)批判論
【評論內容】現象學.俗民.....
【評論主題】69.教育部於98 年6 月17 日公布學校品德教育最核心的五項價值是哪些內涵： a.團隊合作、b.公平正義、c.尊重生命、d.孝順尊長、e.負責盡責、f.誠實信用？ (A) a b c d e (B
【評論內容】
生肖護城河
生命 孝順 負責 誠實 合作
【評論主題】69.教育部於98 年6 月17 日公布學校品德教育最核心的五項價值是哪些內涵： a.團隊合作、b.公平正義、c.尊重生命、d.孝順尊長、e.負責盡責、f.誠實信用？ (A) a b c d e (B
【評論內容】
生肖護城河
生命 孝順 負責 誠實 合作
【評論主題】9.Find a matrix P that diagonalizes A=
【評論內容】批次生產:客戶下訂單可能下1千萬個產品，製造商分半年或一年出貨。批量生產:假設客戶每次下單只下100個產品，製造商只須依照客戶的需求固定生產。
【評論主題】69.教育部於98 年6 月17 日公布學校品德教育最核心的五項價值是哪些內涵： a.團隊合作、b.公平正義、c.尊重生命、d.孝順尊長、e.負責盡責、f.誠實信用？ (A) a b c d e (B
【評論內容】
生肖護城河
生命 孝順 負責 誠實 合作
【評論主題】下列那一種不是內部一致性信度的估計方法？(A)折半方法 (B)K-R（Kuder & Rishardson）方法 (C)α係數 (D)複本信度。
【評論內容】阿爸褲李折一半 = =" 之前看到的
【評論主題】22.周老師在指責班上某些調皮的學生時，在言辭上對這些學生的人格施以嚴厲批評，其結果非旦未能糾正這些學生的錯誤，反而引起其他學生對這些學生產生同情心，此現象為以下者？(A) 漣漪效應 (B) 成見效應
【評論內容】
老師不恰當的教導...引起學升的反應
【評論主題】（ ）68.小豪的媽媽將二份等量的柳橙汁，分別倒入一個高窄、另一個胖寬的容器內。小豪的媽媽再問小豪那一個柳橙汁較多呢？小豪表明兩杯水的水位看起來不一樣高，但其實柳橙汁的容量是一樣多。上述的例子，表示了
【評論內容】守恆....具體運思期恆存...感覺動作期
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【評論主題】31. 社會學者認為了解現象背後的深層結構，必須從生活事件著手，透過觀察、訪談等方法才能有所得。此乃以下何種論點？(A)和諧論 (B)衝突論 (C)詮釋論 (D)批判論
【評論內容】現象學.俗民方法論...
【評論主題】高老師想將性別平等議題加入所任教的語文領域中，根據國民中小學九年一貫課程綱要的建議，高老師宜採取何種原則將此議題加入？(A)外加原則 (B)順序原則 (C)融入原則 (D)彈性原則
【評論內容】
應該是從Banks多元文化課程角度去思考
外加模式..在既有的課程結構下...加入相關的議題
ex.進行鄉土教材時.介紹先賢的故事
教到社會地理時..邀請外籍配偶家長到校介紹其本國文化 美食
融入模式..改變既有課程架構..加入相關議題
我的淺見...請指教
【評論主題】27 假設某產品的單位售價是 80 元，單位變動成本是 30 元，而總固定成本是 20,000 元。請問：應銷售多少數量，才會達到損益平衡點？(A)300 (B)400 (C)500 (D)600
【評論內容】20000/(80-30)=400
【評論主題】18.下列何種治療是 從系統觀的角度出發？ (A) 團體治療 (B) 遊戲治療 (C) 家族治療 (D) 藝術治療
【評論內容】satir家族治癒 分成兩塊1.家族雕塑
【評論主題】克拉斯渥爾(D. R. Krathwohl)等人於1969年提出情意學習目標分類，請將這些目標由簡單到複雜分成五層次：甲、組織，乙、接受或注意，丙、形成品德，丁、反應，戊、價值評定。(A) 甲乙丙丁戊
【評論內容】
助反..拼..組閣
【評論主題】69.教育部於98 年6 月17 日公布學校品德教育最核心的五項價值是哪些內涵： a.團隊合作、b.公平正義、c.尊重生命、d.孝順尊長、e.負責盡責、f.誠實信用？ (A) a b c d e (B
【評論內容】
生肖護城河
生命 孝順 負責 誠實 合作
【評論主題】1.下列哪一位學者主張「在遊戲年齡(play age)，教師應設法提供各種遊戲，以發展兒童的感官，激發其心智，增進其社會能力，從而培養其自動自發的人格」？ (A)皮亞傑(J. Piaget) (B)柯
【評論內容】
"自動自發"!! 我也是今天才看到
【評論主題】2.The mailman sings at work.(加入enjoy後改寫)
【評論內容】我是從"東方父母較為主導的教育觀"這句話判斷 進步主義 重轉譯 批判教育學都是學生和老師一起創造學習的 所以就刪了
【評論主題】十、試說明五藏氣色並至容狀之診法為何？（10 分）
【評論內容】1.非以被保險人死亡為保險給付事由者== 傷害險之類的!! 所以被保險人通常還活著...可以自己享有權利2.以被保險人死亡為保險給付事由者==被保險人死亡.保險金才能生效..所以"通常"會設定為被保險人的遺產 但是要保人(付錢的人)也能指定或變更受益人
【評論主題】【題組】 ⑵迴歸預測方程式為何？請列明計算過程。（5 分）
【評論內容】假設一般公司規定 一天工作8小時 每周工作5天公司若開放員工壓縮工時
【評論主題】【題組】 ⑷承上第⑶題，若往後年度存貨價值產生變動，則依 96 年新修訂公報，此項變動會計上應如何處理？
【評論內容】"此後..他在組織所擁有的權力" ==陳副總在公司的權力
【評論主題】三、試 說 明 及 比 較 猪 傳 染 性 胃 腸 炎 （ TGE ） 、 牛 約 尼 氏 病 （ Johne’s disease ） 、 貓panleukopenia virus 感染、仔猪大腸桿菌
【評論內容】
只施測一次 代表無複本效度 同時效度的問題
【評論主題】一、何謂保守主義？其相對於自由主義和社會主義，顯然更重視對於傳統社會秩序的抗拒。請說明並分析保守主義的源起、發展，以及所包括的要素。（25 分）
【評論內容】乖男巧女 應該是要獲得重要評定的他人 所實施的對小孩來說 應該是爸爸 媽媽
【評論主題】六、簡述布拉格-戈雷空腔的兩個重要假設。（10 分）
【評論內容】形式訓練說==洛克人初生就具有各種心能
【評論主題】二、海洋生物的族群動態受到加入量（recruitment）的影響甚大，請說明加入量的測量或估計方法，以及影響海洋生物加入量變動的環境因子。（20 分）
【評論內容】把社會不允許的想法..動力 轉移至社會能接受的層面
【評論主題】58. 實施實作評量，下列的作法何者正確？(A)評量後，通常根據學生表現給予一般性的評估，如「很好」、「好」、「尚可」、「差」等(B)為了確保評分表的可行性，評分表應等學生完成後，才決定(C)情境的選
【評論內容】我的淺見(A)實做評量後....應提供鑑賞式的鼓勵...針對學生的具體優良表現給予讚賞~ 例如 你的投籃技術真的很棒 有職業的水準喔...之類的..
【評論主題】10. 「普遍法則」屬於下列何者的價值體系？ (A)現代主義 (B)後現代主義 (C)差異主義 (D)女性主義
【評論內容】"後"現代主義 就是對現代主義的反動~~就像
【評論主題】28﹑培根的《新工具》(Novum Organum)解開自然科學的奧秘，其所指的是哪種方法？ (A)歸納法 (B)演繹法 (C)哲學法 (D)分析法。
【評論內容】落葉"歸根"~
【評論主題】45. 教師宣布將給予考試成績全班第一名的學生優厚獎勵，結果班上大多數學生卻興趣缺缺。依據期待理論(expectancytheory)，造成這種現象的原因是：(A)學生對教師不信任(B)學生的自我期待
【評論內容】我猜....因為強調"第一名"若老師宣布...考試成績前10名 或是 考試分數進步20分 有獎勵 才要選(B)
【評論主題】20. 關於皮亞傑認知發展學說對教育的影響，下列敘述何者不正確：(A)他提示了文化對認知發展的重要性(B)他提示了兒童不同於成人的思考特性(C)他提示了教導思考方法的重要性(D)他提示了適性教學的重要
【評論內容】(A)是Vygotsky提出的?
【評論主題】57. 除了大哲學家康德 (Kant) 讓教育學除了有哲學的基礎外，又能加上「科學」支撐以建立教育的「專業」地位的人是誰？ (A) Herbart (B) Spencer (C) Pierce (D)
【評論內容】不為答案做解釋.單純自己的淺見加上「科學」支撐以建立教育的「專業」地位..應該是說讓"教育科學化"
【評論主題】臺北市推動「優質學校」認證政策，旨在追求實現以下何者？(A)精緻教育 (B)開放教育 (C)多元教育 (D)民主教育
【評論內容】
優質學校 == 教育111 == 一校一特色 一生一專長 一個不能少 ==強調多元評鑑跟多元教育 ?
我自己的推測拉
【評論主題】9.文學作品中，常藉具體的事物描摹聲音，例如方莘〈開著門的電話亭〉：「她的笑聲是一把閃亮閃亮的銀角子，撒得滿地叮噹叮噹作響」。下列文句亦藉具體事物描摹聲音的選項是： (A)風從每一處深谷呼嘯而來 (B
【評論內容】(D)應該是再說哽咽吧? 我想
【評論主題】根據賀塞與布蘭查德(P. Hersey & K. H.Blanchard)等人的情境領導理論，主要係主張以員工成熟度來調整領導方式，請問當員工成熟度極低且不足，既無意願又無能力時，領導者宜採用何種領導
【評論內容】
下屬能力越差 我們的工作量就越大==高工作
工作量越大...就會越生氣不想跟他聊天==低關係
【評論主題】35.建構論者雖然在許多觀點上有交集，但其間仍有差異。下列何者是社會建構論與其他建構論主要的不同之處？(A)學習是學習者主動建構的歷程(B)知識是多元觀點的(C)知識是由個人建構的產物(D)學習需要教
【評論內容】社會建構論者Vygotsky ==可能發展趨 ?
【評論主題】10.有些學生被父母毆打，卻覺得沒有辦法脫離這種關係，這種現象可以用下列哪一名詞來解釋？(A)潛在學習(B)行為塑造(C)習得無助(D)迴避學習。
【評論內容】無法脫哩自己不喜歡 受挫折的情境中....?
【評論主題】Cronbachα係數在建立下列何種信度時最常被使用？(A)內部一致性係數(B)複本信度(C)評分者信度(D)再測信度
【評論內容】阿爸內褲折一半?
【評論主題】5. 在家族系統治療諮商輔導中，學者Satir 常會使用以下哪一種技術，「幫助成員進一步覺察他們在家庭中如何運作，覺察家庭中其他的成員如何看待自己」？(A)家庭重塑 (B)家庭雕塑 (C)家庭溝通 (
【評論內容】
我的看法....
家庭雕碩...應該是治療師站在客觀第三人的立場...觀察當事者雕塑出來的家庭型態..加以解是他的狀態.........比較接近現象學的觀點...重在觀察 解釋
家庭重塑...應該是治療師站在第一人的立場...從當事者所雕塑的型態 發掘問題 進而改變的歷程....屬於問題解決 程序的步驟
【評論主題】34. 下列各種說法中，哪一個最符合人本心理學者對於「有意義的學習」的主張﹖(A)學生理解知識的結構關係 (B)學生的知識理解符合外界客觀的實況 (C)學生對知識產生了個人的意義 (D)學生的知識理解
【評論內容】奸詐!!!!!!符合"人本心理學"!!!
【評論主題】16. 下列有關輕度智能障礙的敘述，何者正確？(A)魏氏智力測驗低於50 (B)經過特殊教育補救後可以提升智力 (C)可以學會相當於國小程度的學科課程 (D)不具備獨立生活的能力。
【評論內容】智力不能藉由學習提升...之前補習老師說的(如果我沒有睡著的話)
【評論主題】14. 下列有關「學習障礙」的敘述，何者不正確？(A)學習障礙學生的聽、說、讀、寫、算當中至少有一項有嚴重的學習困難 (B)大部份的學習障礙是因為父母管教因素所造成(C)學習障礙學生會有某些優勢的能力
【評論內容】簡單來說....遇到學習困難....老師要先判斷
【評論主題】81、以科學的方法，透過計畫、執行及評鑑的過程，將組織內的所有人的資源作最適當的保護、開發、維持及活用，來達成組織目標的過程，稱為何種管理？ (A)策略聯盟管理 (B)行銷管理 (C)人力資源管理 (
【評論內容】關鍵字應該是"保護、開發、維持及活用"
【評論主題】54. 在基督教早期的教育活動中，七藝中的前三藝下列何者為非？(A)文法 (B)算數 (C)修辭 (D)辯證
【評論內容】
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罰吃遍.幾天數月
文(法). 修(辭). (辯)證. (幾)何. (天)文. (算)數.音(樂)