【評論主題】22.《論語》論孝的敘述,下列何者為非?(A)父母在,不遠遊,遊必有方(B)事親無違於禮(C)父母之年不可不知也;一則以喜,一則以憂(D)事父母應犯言直諫,必聽而後止。

【評論內容】侍奉父母,對他們的過錯應委婉地勸阻。如果見他們不愿意聽從,仍然應該恭敬地侍奉他們,不得冒犯。雖然心里憂愁,但也不能怨恨

【評論主題】4.某船其浮面中心在舯上,吃水 F:5.00m ,5.16m ,一貨由後往前移導致船舶之 俯仰差改變 12 公分 , 試求其新吃水 ?

【評論內容】D錯在:彼得.杜拉克非將「需求」分為八種 ,而是將管理目標分為8種(市場、生產力、創新、利潤、經理人與員工的發展、物質、財務資源及 社會責任)目標

【評論主題】孔子論道德修養,下列敘述何者正確 (A)「以德報怨」是孔子教人對待怨與德的最佳方式 (B)「眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。」意謂知人之道,可以眾人的好惡作為判斷依據 (C)子曰:「群居終日,言不及義

【評論內容】或曰:以德報怨,何如。子曰:何以報德。以直報怨,以德報德。 孔子平時講仁,講恕道,因此有人問孔子:「以德報怨,何如。」德是恩德,怨是怨恨。人家待我不好,使我怨恨,而我卻以恩惠報答他。 孔子反問這個人:「何以報德?」以德報怨固然好,但如另外有人待你有恩德,你用甚麼報答呢?如果還是以德報答,那就不公平。所以應該「以直報怨,以德報德。」直是正直,既不以德報怨,也不以怨報怨。例如你是法官,審判一個犯人,他正是你的所怨者,而你以正直的心情來量刑,既不特別減輕,也不特別加重。這就是以直報怨,可以算是恕道,而對於以德報德來說,自然得其平衡。 以直報怨,無過,無不及,正合中庸之道。 摘取自:論語講要 憲問第十四

【評論主題】根據中央銀行編制,將國內某日所有的:「現金發行量」+「支票存款餘額」+「活期存款餘額」,稱之為何?(A)M1a(B)M1b(C)M1c(D)M2

【評論內容】M1 = 通貨淨額+存款貨幣淨額1.通貨淨額:中央銀行所發行之貨幣(紙幣與輔幣)流通在銀行體系(包括央行及商銀)之外的部分(即實際發行通貨─央行及商銀的庫存現金)2.存款貨幣淨額:社會大眾握有存在銀行體系外之內的貨幣(由商銀創造)存款貨幣淨額是由支票存款及類似支票存款的銀行負債扣除待交換票據所組成。M1A = 國人所有的短期流通資金 =通貨淨額+支票存款(包括本票、保付支票、旅行支票)+活期存款 M1B = M1A + 活期儲蓄存款 M2 = M1B + 國人所有的定期存款(包括台幣及外幣) =M1B+準貨幣(包括郵匯局轉存款+定期存款+定期儲蓄存款+外幣存款+外匯存款+外匯信託資金+外幣定期存單)M3 = M2 + 政府債券------.....看完整詳解

【評論主題】下列哪一種績效評估方法具有動機激勵、成長學習與長期留才之功能設計與內涵?(A)關鍵事件評估法(B)強迫配分法(C)360度績效評估(D)目標管理法

【評論內容】

通常認為,360度績效評估具有以下優點:

通過評估反饋,受評者可以獲得來自多層面的人員對自己素質能力、工作風格和工作績效等的評估意見,較全面、客觀地瞭解有關自己優缺點的信息,以作為制定工作績效改善計劃、個人未來職業生涯及能力發展的參考;360度績效評估中,反饋給受評者的信息是來自與自己工作相關的多層面評估者的評估結果,所以更容易得到受評者的認可。而且,通過反饋信息與自評結果的比較可以讓受評者認識到差距所在;360度績效評估有助於促進組織成員彼此之間的溝通與互動,提高團隊凝聚力和工作效率,促進組織的變革與發展。

正因為有以上特點,目前360度績效評估已經廣泛應用於高層領導自我覺察與發展、員工績效評估,企業高層候選人的評薦、組織學習與變革等領域。

【評論主題】根據中央銀行編制,將國內某日所有的:「現金發行量」+「支票存款餘額」+「活期存款餘額」,稱之為何?(A)M1a(B)M1b(C)M1c(D)M2

【評論內容】M1 = 通貨淨額+存款貨幣淨額1.通貨淨額:中央銀行所發行之貨幣(紙幣與輔幣)流通在銀行體系(包括央行及商銀)之外的部分(即實際發行通貨─央行及商銀的庫存現金)2.存款貨幣淨額:社會大眾握有存在銀行體系外之內的貨幣(由商銀創造)存款貨幣淨額是由支票存款及類似支票存款的銀行負債扣除待交換票據所組成。M1A = 國人所有的短期流通資金 =通貨淨額+支票存款(包括本票、保付支票、旅行支票)+活期存款 M1B = M1A + 活期儲蓄存款 M2 = M1B + 國人所有的定期存款(包括台幣及外幣) =M1B+準貨幣(包括郵匯局轉存款+定期存款+定期儲蓄存款+外幣存款+外匯存款+外匯信託資金+外幣定期存單)M3 = M2 + 政府債券------.....看完整詳解

【評論主題】對於「協調」的敘述,下列何者錯誤?(A)部門內需要協調,是因為他們是互相依賴的(B)在互惠式互賴中,某一部門的輸出將成為另外一部門的輸入,而不作雙向流動(C)在汽車製造廠內,將引擎送到另一個部門裝

【評論內容】協調活動是分工.相互依賴性(關聯性)造成依賴性分三類(一)匯集依賴性(聚合式互賴):指組成分子的依賴關係是建立在專業分工的基礎上,彼此互補,成員間各自執行本身所擅長的部分[依賴性最低](二)序列依賴性(循序式互賴):指成員間的.....看完整詳解

【評論主題】38.行銷溝通組合(marketing communication mix)是由各種不同溝通模式(mode)構成的,其中,「以信件、電話、傳真、電子郵件、網際網路,對特定顧客或潛在顧客直接溝通或訴求回

【評論內容】直效行銷(Direct Marketing)奧美直效行銷公司國際副總裁維頓. 博德先生是這樣定義的:直效行銷就是運用任何的行銷傳播活動(廣告、公關、促銷),將目標對象界定在“個人”的基礎上,與之開展一對一的直接關係。事件行銷:企業通過策劃、.....看完整詳解

【評論主題】三、何謂船舶之穩定平衡?如何保持船舶具有適當的穩度?(20 分)

【評論內容】授權者負最終任務成敗的責任

【評論主題】三、何謂船舶之穩定平衡?如何保持船舶具有適當的穩度?(20 分)

【評論內容】授權者負最終任務成敗的責任

【評論主題】三、何謂船舶之穩定平衡?如何保持船舶具有適當的穩度?(20 分)

【評論內容】授權者負最終任務成敗的責任

【評論主題】三、何謂船舶之穩定平衡?如何保持船舶具有適當的穩度?(20 分)

【評論內容】授權者負最終任務成敗的責任

【評論主題】三、何謂船舶之穩定平衡?如何保持船舶具有適當的穩度?(20 分)

【評論內容】授權者負最終任務成敗的責任

【評論主題】22.《論語》論孝的敘述,下列何者為非?(A)父母在,不遠遊,遊必有方(B)事親無違於禮(C)父母之年不可不知也;一則以喜,一則以憂(D)事父母應犯言直諫,必聽而後止。

【評論內容】侍奉父母,對他們的過錯應委婉地勸阻。如果見他們不愿意聽從,仍然應該恭敬地侍奉他們,不得冒犯。雖然心里憂愁,但也不能怨恨

【評論主題】孔子論道德修養,下列敘述何者正確 (A)「以德報怨」是孔子教人對待怨與德的最佳方式 (B)「眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。」意謂知人之道,可以眾人的好惡作為判斷依據 (C)子曰:「群居終日,言不及義

【評論內容】或曰:以德報怨,何如。子曰:何以報德。以直報怨,以德報德。 孔子平時講仁,講恕道,因此有人問孔子:「以德報怨,何如。」德是恩德,怨是怨恨。人家待我不好,使我怨恨,而我卻以恩惠報答他。 孔子反問這個人:「何以報德?」以德報怨固然好,但如另外有人待你有恩德,你用甚麼報答呢?如果還是以德報答,那就不公平。所以應該「以直報怨,以德報德。」直是正直,既不以德報怨,也不以怨報怨。例如你是法官,審判一個犯人,他正是你的所怨者,而你以正直的心情來量刑,既不特別減輕,也不特別加重。這就是以直報怨,可以算是恕道,而對於以德報德來說,自然得其平衡。 以直報怨,無過,無不及,正合中庸之道。 摘取自:論語講要 憲問第十四

【評論主題】下列哪一種績效評估方法具有動機激勵、成長學習與長期留才之功能設計與內涵?(A)關鍵事件評估法(B)強迫配分法(C)360度績效評估(D)目標管理法

【評論內容】

通常認為,360度績效評估具有以下優點:

通過評估反饋,受評者可以獲得來自多層面的人員對自己素質能力、工作風格和工作績效等的評估意見,較全面、客觀地瞭解有關自己優缺點的信息,以作為制定工作績效改善計劃、個人未來職業生涯及能力發展的參考;360度績效評估中,反饋給受評者的信息是來自與自己工作相關的多層面評估者的評估結果,所以更容易得到受評者的認可。而且,通過反饋信息與自評結果的比較可以讓受評者認識到差距所在;360度績效評估有助於促進組織成員彼此之間的溝通與互動,提高團隊凝聚力和工作效率,促進組織的變革與發展。

正因為有以上特點,目前360度績效評估已經廣泛應用於高層領導自我覺察與發展、員工績效評估,企業高層候選人的評薦、組織學習與變革等領域。

【評論主題】根據中央銀行編制,將國內某日所有的:「現金發行量」+「支票存款餘額」+「活期存款餘額」,稱之為何?(A)M1a(B)M1b(C)M1c(D)M2

【評論內容】M1 = 通貨淨額+存款貨幣淨額1.通貨淨額:中央銀行所發行之貨幣(紙幣與輔幣)流通在銀行體系(包括央行及商銀)之外的部分(即實際發行通貨─央行及商銀的庫存現金)2.存款貨幣淨額:社會大眾握有存在銀行體系外之內的貨幣(由商銀創造)存款貨幣淨額是由支票存款及類似支票存款的銀行負債扣除待交換票據所組成。M1A = 國人所有的短期流通資金 =通貨淨額+支票存款(包括本票、保付支票、旅行支票)+活期存款 M1B = M1A + 活期儲蓄存款 M2 = M1B + 國人所有的定期存款(包括台幣及外幣) =M1B+準貨幣(包括郵匯局轉存款+定期存款+定期儲蓄存款+外幣存款+外匯存款+外匯信託資金+外幣定期存單)M3 = M2 + 政府債券------------M1A 貨幣...

【評論主題】4.奇美企業投資奇美醫院,是屬於何種多角化的策略?(A)水平多角化 (B)垂直多角化 (C)關連性多角化 (D)非關連性多角化 。

【評論內容】垂直多角化:上下游廠商的整合關係。例如:製造商整合零售商;統一食品企業經營 7-11 便利商店。製造商整合零售商:向前垂直整合

【評論主題】4.奇美企業投資奇美醫院,是屬於何種多角化的策略?(A)水平多角化 (B)垂直多角化 (C)關連性多角化 (D)非關連性多角化 。

【評論內容】水平多角化:同源多角化,與原產品線不相關的產品,來吸引現有的顧客。例如:美容雜誌設立美容學院,希望吸引讀者成為會員。同源:相同客源

【評論主題】47.行銷通路的功能不包括:(A)實體配送 (B)財務融通 (C)風險承擔 (D)產品研發

【評論內容】例如公司本來因為資本.技術.生產.行銷人員.設備不足以獨立開拓市場機會,

【評論主題】對於剛畢業的學生,一段時間還沒有找到工作的人,被定義為:(A)季節性失業(B)摩擦性失業(C)結構性失業(D)循環性失業

【評論內容】摩擦性失業,乃「初尋覓工作」或「舊工作換新工作」所需之必要時間,是不可避免。季節性失業,乃指某些產業具有「淡季」和「旺季」,失業率會隨著季節不同而改變

【評論主題】有關波特與勞勒(Porter & Lawler)所整合出之「動機作用理論」,不包含下列何項理論?(A) 期望理論 (B) 兩因素理論 (C) 公平理論 (D) 增強理論

【評論內容】※激勵分為三大模式1.內容模式 :需求層級理論.兩因素理論.三需求理論.ERG理論...

【評論主題】獎金制度中應用最廣的是:(A)甘特制(B)歐文制(C)赫爾賽制(D)泰勒制

【評論內容】

獎工計畫,是指員工工作數量超過一定標準時,除可獲得基本工資外,尚可獲得額外的獎金。所以獎工計畫是一種輔助性質的薪資制度。一般常用的獎工計畫有下列幾種:

 

(1)霍西獎工制 霍西獎工制度為計時與計件的混合制,不論員工的產量是否達到規定的標準,均訂有計時的保障工資,其特點在使員工分享節省時間成本的一部份。

 

(2)歐文獎工制 歐文獎工制是依據霍西獎工制發展出來的,其主要的特點仍在計算節省的時間所應給予的獎金。

 

(3)泰勒的差別計件率制 差別計件率制主要特點,在於每一工作的標準完成時間與操作動作,均經詳細的標準化輿規定,員工依其工作是否在標準時間內完成,而有不同的工資率。

 

(4)甘特的任務及獎金制度 甘特的任務及獎金制...

【評論主題】孔子說:「惡紫之奪朱也,惡鄭聲之亂雅樂也,惡利口之覆邦家也。」意思是:(A)討厭顛倒是非(B)討厭變來變去(C)討厭貴古賤今(D)討厭捨近求遠

【評論內容】紫之奪朱:朱,正色。紫,間色。當時以紫衣為君服,可見時尚。鄭聲之亂雅樂:雅樂,正音。鄭聲,淫聲也。

【評論主題】二、近年來隨先進科技與設備的運用及導入,已大幅提升路外停車場的經營管理效率與服務水準。試分別就車輛進出停車場、尋找停車空位以及取車時尋找車輛三部分,說明目前已有那些技術或方法可以應用?(25 分)

【評論內容】春秋筆法,又稱微言大義,指行文中雖然不直接闡述對人物和事件的看法,但是卻通過細節描寫,修辭手法(例如詞彙的選取)和材料的篩選,委婉而微妙地表達作者主觀看法。原文網址: 暗含褒貶的著述手法-------春秋筆法 http://www.ipobar.com/read.php?tid-22054.html#ixzz2VY3F34w4

【評論主題】陸.翻譯 10%【題組】01.最後我們為Brown家籌到足夠的錢。

【評論內容】92/1/1開始算5年-97/1/1要繳稅

【評論主題】【題組】 ⑵假設我國將與美國談判簽署雙邊投資條約,在投資之准入與設立條款上,宜採何種模式,較符合我國之利益?(13 分)

【評論內容】Shetty目標的構面--SMARTSpecific明確的,可行諸於文字的,具體的

【評論主題】三、何謂船舶之穩定平衡?如何保持船舶具有適當的穩度?(20 分)

【評論內容】授權者負最終任務成敗的責任

【評論主題】【題組】 ⑸ Transmissible spongiform encephalopathies

【評論內容】玻璃天花板效應(glass ceiling effect)玻璃天花板效應是一種比喻,指的是設置一種無形的、人為的困難,女性或是少數族群沒辦法晉升到企業或組織高層並非是因為他們的能力或經驗不夠,或是不想要其職位,而是一些針對女性和少數族群在升遷方面,組織似乎設下一層障礙,這層障礙甚至有時看不到其存在。

【評論主題】【題組】 ⑵蘭伯特正形投影(Lambert Conformal Projection)

【評論內容】Richman&Farmer提出有效控制系統5特徵1相關性:控制之績效項目是否相關還是無關緊要(過度控制)

【評論主題】【題組】 ⑷舉出 1 種處理方式,可以解決不可讀的電磁紀錄,使能「表示其犯罪用意」之證據?(4 分)

【評論內容】凡具有資格之公民,均有投票權, 為普通選舉凡每人只有一個投票權,每票同值,為平等選舉

【評論主題】二、甲在穿越馬路時,驚覺有一機車失控向自己疾駛而來,甲身旁剛好有行人 A 推著嬰兒車經過,甲竟不顧嬰兒車內可能有嬰兒的情狀,將嬰兒車拉過來擋在自己身前,以避免被機車直接撞擊。機車果然撞倒並損毀嬰兒車,

【評論內容】提審制度:提審制度的原理,在防止法院以外的機關非法拘禁人民,而保障人民的身體自由。我國憲法提審制度,有「強制提審」及「聲請提審」等,規定於第八條第二、三及四項(人民因犯罪嫌疑被逮捕拘禁時,其逮捕拘禁機關應將逮捕拘禁原因,以書面告知本人及其本人指定之親友,並至遲於二十四小內移送該管法院審問,本人或他人亦得聲請該管法院,於二十四小時內向逮捕之機關提審;法院對於前項聲請不得拒絕,並不得先令逮捕拘禁之機關查覆,逮捕拘禁之機關對於法院之提審不得拒絕或遲延;人民遭受任何機關非法逮捕拘禁時,其本人或他人得向法院聲請追究,法院不得拒絕,並應於二十四小時內向逮捕拘禁之機關追究,依法處理)。

【評論主題】28.有關孔子的教育理念,下列何者正確:(A)「中人以上,可以語上矣;中人以下,不可以語上也。」此言因材施教(B)「不憤不啟,不悱不發。」此言教學重在發明(C)「舉一隅,不以三隅反,則不復也。」此言教

【評論內容】不憤不啟:不到學生想求明白而無法獲得時,不去開導他。憤,心中想瞭解卻有困難。啟,開導、教導。不悱不發:不到學生想說卻說不出來時,不去啟發他。悱,音同「匪」,心裡有意見想表露卻說不出來的樣子。 (悱惻)ㄈㄟ3聲.