【評論主題】杜威(J. Dewey)認為知識具備有三種特性，分別是實用性、行動性及下列哪一種特性？(A)思辨性(B)考證性(C)創造性(D)娛樂性
【評論內容】老子有道德經，杜威有知道經
知識：實★★ ...
【評論主題】教育部於 2011 年 3 月公佈實施的《中華民國教育報告書：黃金十年，百年樹人》所欲達到的目標為何？(A)成就每一位孩子(B)精緻、創新、公義、永續(C)卓越、品質、公平、自由 (D)新世紀、新教育
【評論內容】
要達目標 ：精(精緻) 新(創新) 永(永續) 公(公義) = 精心用功
願景"世教承"
【評論主題】100. 有關亞斯伯格症學生診斷教學的重點，下列哪些較為適切？A須先傾聽並了解亞斯伯格症學生的感受B診斷教學呈現與反應的形式主要以聽覺材料為主C在要求學生完成一系列工作的同時，應作描述性的觀察記錄D進
【評論內容】
有關亞斯伯格症學生診斷教學的重點：
...
【評論主題】93. K. Dabrowski 認為過度激動常是資優學生與生俱來的特質，喜歡做白日夢是屬於下列哪一種過度激動特質？(A)感官的 (B)智能的 (C)想像的 (D)情緒的
【評論內容】
K. Dabrowski 認為過度激動常是資優學生與生俱來的特質，喜歡做白日夢是屬於下列哪一種過度激動特質？ (想像的)
【心理動作的過度激動】1.生理機制：包括精力旺盛，如說話速度快、特別容易興奮、喜歡激烈的動作（如需快動作的遊戲或運動等）、喜歡競爭以及容易緊張、神經質等等。2.在行為的表現上：包括強迫性的說話及喋喋不休地與人聊天、強迫性的動作、工作狂、咬指甲等等。【感官的過度激動】1.此種生理機制源於極度喜歡感官歡愉的經驗或因為內心的緊張而尋求發洩的管道所致，包括喜歡看東西、聞東西、嚐東西、摸東西、聽東西及性的衝動。另外，也喜歡美的事物、好聽的音樂、美的顏色、平衡的感覺等等，但有些資優生小的時候就對某些布料、食物...【評論主題】88. P. Oliva 課程設計模式共分成12 個步驟，其中的最後一個步驟為何？(A)教學評鑑(B)實施策略(C)課程評鑑(D)選擇策略
【評論內容】
P. Oliva 課程設計模式共分★12 ★★★
1....
【評論主題】82. 教師在上課當中，向學生提問的目標為何？(A)了解學生學習的起點行為 (B)評估教學目標達成程度 (C)決定學生當時的理解能力 (D)提供學生深入瞭解某一主題的機會
【評論內容】
教師在上課當中，向學生提問的目標→...
【評論主題】67. 林老師經常指導學生以專題計畫的方式學習，並且由實作當中評量學生的學習，林老師最有可能服膺何種評量理論？(A)理性認知理論 (B)社會歷史建構論 (C)實徵行為主義 (D)腦神經科學理論
【評論內容】
(1)行為實徵觀點：傳統的紙筆測驗(2)...
【評論主題】57. 下列有關選擇題的敘述何者不正確？(A)計分客觀 (B)出題不易 (C)只能測量記憶性的事實 (D)容易受到猜測因素的影響
【評論內容】
選擇題的出題不易，因為要有誘答性的選項。
適用於各種不同教材內容 可設計測量各種較複雜的學習結果，不僅限於記憶。
【評論主題】48. 審視我國現行「師資培育法」的內涵，我國高級中等以下學校及幼稚園教師的工作，最符合哪一項專業特徵？(A)不斷的在職進修 (B)相當的自主性 (C)服務重於報酬 (D)專門的知識與技能
【評論內容】
我國高級中等以下學校及幼稚園教師的工作，最符合(專門的知識與技能)
【評論主題】34. 依據「憲法增修條文」第10 條規定，教育、科學、文化之經費，下列哪一階段教育之經費應優先編列？(A)學前教育 (B)國民教育 (C)中等教育 (D)高等教育
【評論內容】
教育、科學、文化之經費，(國民教育)...
【評論主題】95. 學校支持對於資優教育的推動十分重要，下列哪些運作方式較為適切？A校內行政單位間應相互支援 B各處室經費及設備需專款專用 C普通班教師應支援資優班的教學 D普通班與資優班軟硬體設備需流通(A)A
【評論內容】
經費專用，設備流通
【評論主題】91. 具有高度創造能力的資優學生最有可能具備下列哪些特質？A獨立思考 B豐富幽默感 C智商超過140 D不介意自己與眾不同(A)ABC (B)ABD (C)ACD (D)BCD
【評論內容】
具有高度創造能力的資優學生最有可能具備
A獨立思考 B豐富幽默感 D不介意自己與眾不同
【評論主題】如果一份包含 40 個題目的測驗，其信度為 0.70﹔若欲將其信度提高為 0.78，則新的測驗將會有幾題？(A)20 (B)40 (C)60 (D)80
【評論內容】
斯布公式 rxx=nr / 1+(n-1)r
r：原測驗的信度
n：測驗加長或減短的倍數
所以 n*0.7 / 1+(n-1)*0.7=0.78 算出來n約等於1.5
【評論主題】93. K. Dabrowski 認為過度激動常是資優學生與生俱來的特質，喜歡做白日夢是屬於下列哪一種過度激動特質？(A)感官的 (B)智能的 (C)想像的 (D)情緒的
【評論內容】
K. Dabrowski 認為過度激動常是資優學生與生俱來的特質，喜歡做白日夢是屬於下列哪一種過度激動特質？ (想像的)
【心理動作的過度激動】1.生理機制：包括精力旺盛，如說話速度快、特別容易興奮、喜歡激烈的動作（如需快動作的遊戲或運動等）、喜歡競爭以及容易緊張、神經質等等。2.在行為的表現上：包括強迫性的說話及喋喋不休地與人聊天、強迫性的動作、工作狂、咬指甲等等。【感官的過度激動】1.此種生理機制源於極度喜歡感官歡愉的經驗或因為內心的緊張而尋求發洩的管道所致，包括喜歡看東西、聞東西、嚐東西、摸東西、聽東西及性的衝動。另外，也喜歡美的事物、好聽的音樂、美的顏色、平衡的感覺等等，但有些資優生小的時候就對某些布料、食物...【評論主題】82. 教師在上課當中，向學生提問的目標為何？(A)了解學生學習的起點行為 (B)評估教學目標達成程度 (C)決定學生當時的理解能力 (D)提供學生深入瞭解某一主題的機會
【評論內容】
教師在上課當中，向學生提問的目標→了解當時的理解力。
【評論主題】57. 下列有關選擇題的敘述何者不正確？(A)計分客觀 (B)出題不易 (C)只能測量記憶性的事實 (D)容易受到猜測因素的影響
【評論內容】
選擇題的出題不易，因為要有誘答性的選項。
適用於各種不同教材內容 可設計測量各種較複雜的學習結果，不僅限於記憶。
【評論主題】48. 審視我國現行「師資培育法」的內涵，我國高級中等以下學校及幼稚園教師的工作，最符合哪一項專業特徵？(A)不斷的在職進修 (B)相當的自主性 (C)服務重於報酬 (D)專門的知識與技能
【評論內容】
我國高級中等以下學校及幼稚園教師的工作，最符合(專門的知識與技能)
【評論主題】34. 依據「憲法增修條文」第10 條規定，教育、科學、文化之經費，下列哪一階段教育之經費應優先編列？(A)學前教育 (B)國民教育 (C)中等教育 (D)高等教育
【評論內容】
教育、科學、文化之經費，(國民教育)之經費應優先編列
【評論主題】95. 學校支持對於資優教育的推動十分重要，下列哪些運作方式較為適切？A校內行政單位間應相互支援 B各處室經費及設備需專款專用 C普通班教師應支援資優班的教學 D普通班與資優班軟硬體設備需流通(A)A
【評論內容】
經費專用，設備流通
【評論主題】91. 具有高度創造能力的資優學生最有可能具備下列哪些特質？A獨立思考 B豐富幽默感 C智商超過140 D不介意自己與眾不同(A)ABC (B)ABD (C)ACD (D)BCD
【評論內容】
具有高度創造能力的資優學生最有可能具備
A獨立思考 B豐富幽默感 D不介意自己與眾不同
【評論主題】教育部於 2011 年 3 月公佈實施的《中華民國教育報告書：黃金十年，百年樹人》所欲達到的目標為何？(A)成就每一位孩子(B)精緻、創新、公義、永續(C)卓越、品質、公平、自由 (D)新世紀、新教育
【評論內容】
要達目標 ：精(精緻) 新(創新) 永(永續) 公(公義) = 精心用功
願景"世教承"
【評論主題】如果一份包含 40 個題目的測驗，其信度為 0.70﹔若欲將其信度提高為 0.78，則新的測驗將會有幾題？(A)20 (B)40 (C)60 (D)80
【評論內容】
斯布公式 rxx=nr / 1+(n-1)r
r：原測驗的信度
n：測驗加長或減短的倍數
所以 n*0.7 / 1+(n-1)*0.7=0.78算出來n約等於1.5
【評論主題】100. 有關亞斯伯格症學生診斷教學的重點，下列哪些較為適切？A須先傾聽並了解亞斯伯格症學生的感受B診斷教學呈現與反應的形式主要以聽覺材料為主C在要求學生完成一系列工作的同時，應作描述性的觀察記錄D進
【評論內容】
有關亞斯伯格症學生診斷教學的重點：
傾聽並了解學生感受、在要求學生完成一系列工作時 應做描述性的觀察紀錄
進行診斷教學中 可對學生提供完成工作的線索或建議。
【評論主題】95. 學校支持對於資優教育的推動十分重要，下列哪些運作方式較為適切？A校內行政單位間應相互支援 B各處室經費及設備需專款專用 C普通班教師應支援資優班的教學 D普通班與資優班軟硬體設備需流通(A)A
【評論內容】
經費專用，設備流通
【評論主題】93. K. Dabrowski 認為過度激動常是資優學生與生俱來的特質，喜歡做白日夢是屬於下列哪一種過度激動特質？(A)感官的 (B)智能的 (C)想像的 (D)情緒的
【評論內容】
K. Dabrowski 認為過度激動常是資優學生與生俱來的特質，喜歡做白日夢是屬於下列哪一種過度激動特質？ (想像的)
【心理動作的過度激動】1.生理機制：包括精力旺盛，如說話速度快、特別容易興奮、喜歡激烈的動作（如需快動作的遊戲或運動等）、喜歡競爭以及容易緊張、神經質等等。2.在行為的表現上：包括強迫性的說話及喋喋不休地與人聊天、強迫性的動作、工作狂、咬指甲等等。【感官的過度激動】1.此種生理機制源於極度喜歡感官歡愉的經驗或因為內心的緊張而尋求發洩的管道所致，包括喜歡看東西、聞東西、嚐東西、摸東西、聽東西及性的衝動。另外，也喜歡美的事物、好聽的音樂、美的顏色、平衡的感覺等等，但有些資優生小的時候就對某些布料、食物...【評論主題】91. 具有高度創造能力的資優學生最有可能具備下列哪些特質？A獨立思考 B豐富幽默感 C智商超過140 D不介意自己與眾不同(A)ABC (B)ABD (C)ACD (D)BCD
【評論內容】
具有高度創造能力的資優學生最有可能具備
A獨立思考 B豐富幽默感 D不介意自己與眾不同
【評論主題】82. 教師在上課當中，向學生提問的目標為何？(A)了解學生學習的起點行為 (B)評估教學目標達成程度 (C)決定學生當時的理解能力 (D)提供學生深入瞭解某一主題的機會
【評論內容】
教師在上課當中，向學生提問的目標→了解當時的理解力。
【評論主題】67. 林老師經常指導學生以專題計畫的方式學習，並且由實作當中評量學生的學習，林老師最有可能服膺何種評量理論？(A)理性認知理論 (B)社會歷史建構論 (C)實徵行為主義 (D)腦神經科學理論
【評論內容】
(1)行為實徵觀點：傳統的紙筆測驗(2)認知理性觀點：用策略→問題導向的實作評量。
(3)情境歷史觀點：學習探索過程中的參與了解→卷宗評量。
【評論主題】57. 下列有關選擇題的敘述何者不正確？(A)計分客觀 (B)出題不易 (C)只能測量記憶性的事實 (D)容易受到猜測因素的影響
【評論內容】
選擇題的出題不易，因為要有誘答性的選項。
適用於各種不同教材內容 可設計測量各種較複雜的學習結果，不僅限於記憶。
【評論主題】48. 審視我國現行「師資培育法」的內涵，我國高級中等以下學校及幼稚園教師的工作，最符合哪一項專業特徵？(A)不斷的在職進修 (B)相當的自主性 (C)服務重於報酬 (D)專門的知識與技能
【評論內容】
我國高級中等以下學校及幼稚園教師的工作，最符合(專門的知識與技能)
【評論主題】34. 依據「憲法增修條文」第10 條規定，教育、科學、文化之經費，下列哪一階段教育之經費應優先編列？(A)學前教育 (B)國民教育 (C)中等教育 (D)高等教育
【評論內容】
教育、科學、文化之經費，(國民教育)之經費應優先編列
【評論主題】23. 小民發現寫週記時，若寫些反省自己並提出應如何改進的內容時，導師都會給很高的分數。於是他便經常寫些「佯裝奮發進取、反省又反省」的內容給導師看。會造成這樣的結果，是什麼道理？(A)可以操作制約解釋
【評論內容】
給高的分數~增強物~操作制約
【評論主題】侯老師為了解學校家長會成員的心聲，以及家長會對學校行政運作的影響，而以擔任家長會幹部來進行研究，並且隱瞞自己的身分角色與目的，不讓其他家長會成員知道。侯老師此種觀察研究是屬於何種類型？(A) 完全參與
【評論內容】
1. 完全參與者(complete participant)：研究者在當地進行研究完全融入對方的生活，身份一如其他的人。而對方完全不知道研究者的身份為何，研究者自然的與對方互動，成功的扮演對方的角色。然而這樣的身份卻違反研究倫理，同時也影響所謂「科學性（客觀性）」。
2. 參與者一如觀察者（observer-as-participant）：研究者仍完全參與，但須向研究的團體表明身份。然這樣確有可能沒有辦法呈現原貌。容易失去尊重。
【評論主題】1. Find the integration factor and solve the equation：(3cosy - 4x2) dx = 5x siny dy
【評論內容】
P計畫（Plan） D執行（Do） C查核（Check） A處置（Action）