【用戶】Zhuo ZI Jun
【年級】高二下
【評論內容】【心理動作的過度激動】1.生理機制：包括精力旺盛，如說話速度快、特別容易興奮、喜歡激烈的動作（如需快動作的遊戲或運動等）、喜歡競爭以及容易緊張、神經質等等。2.在行為的表現上：包括強迫性的說話及喋喋不休地與人聊天、強迫性的動作、工作狂、咬指甲等等。【感官的過度激動】1.此種生理機制源於極度喜歡感官歡愉的經驗或因為內心的緊張而尋求發洩的管道所致，包括喜歡看東西、聞東西、嚐東西、摸東西、聽東西及性的衝動。另外，也喜歡美的事物、好聽的音樂、美的顏色、平衡的感覺等等，但有些資優生小的時候就對某些布料、食物（如吃某些食物會過敏）、膚觸（如，當尿布一濕就大哭）敏感。2.在行為的表現上：包括飲食過量、縱慾、購物狂及...
【用戶】dance
【年級】國三下
【評論內容】K. Dabrowski 認為過度激動常是資優學生與生俱來的特質，喜歡做白日夢是屬於下列哪一種過度激動特質？ (想像的)【心理動作的過度激動】1.生理機制：包括精力旺盛，如說話速度快、特別容易興奮、喜歡激烈的動作（如需快動作的遊戲或運動等）、喜歡競爭以及容易緊張、神經質等等。2.在行為的表現上：包括強迫性的說話及喋喋不休地與人聊天、強迫性的動作、工作狂、咬指甲等等。【感官的過度激動】1.此種生理機制源於極度喜歡感官歡愉的經驗或因為內心的緊張而尋求發洩的管道所致，包括喜歡看東西、聞東西、嚐東西、摸東西、聽東西及性的衝動。另外，也喜歡美的事物、好聽的音樂、美的顏色、平衡的感覺等等，但有些資優生小的時候就對某些布料、食物...
【用戶】Zhuo ZI Jun
【年級】高二下
【評論內容】【心理動作的過度激動】1.生理機制：包括精力旺盛，如說話速度快、特別容易興奮、喜歡激烈的動作（如需快動作的遊戲或運動等）、喜歡競爭以及容易緊張、神經質等等。2.在行為的表現上：包括強迫性的說話及喋喋不休地與人聊天、強迫性的動作、工作狂、咬指甲等等。【感官的過度激動】1.此種生理機制源於極度喜歡感官歡愉的經驗或因為內心的緊張而尋求發洩的管道所致，包括喜歡看東西、聞東西、嚐東西、摸東西、聽東西及性的衝動。另外，也喜歡美的事物、好聽的音樂、美的顏色、平衡的感覺等等，但有些資優生小的時候就對某些布料、食物（如吃某些食物會過敏）、膚觸（如，當尿布一濕就大哭）敏感。2.在行為的表現上：包括飲食過量、縱慾、購物狂及喜歡成為眾星拱月的對象。【智能的過度激動】1.是一種強烈的心智活動：包括好奇、專注、能持續地從事智力的思考活動、大量閱讀、敏銳的觀察、能記住細部的視覺圖像以及能精密的計劃等等。2.在問題解決方面：會不斷地尋求新的概念，直到問題解決為止。3.在思考方面：不斷地思考、喜歡理論與分析、充滿了邏輯思維、有道德感、喜歡獨立內.....看完整詳解
【用戶】dance
【年級】國三下
【評論內容】K. Dabrowski 認為過度激動常是資優學生與生俱來的特質，喜歡做白日夢是屬於下列哪一種過度激動特質？ (想像的)【心理動作的過度激動】1.生理機制：包括精力旺盛，如說話速度快、特別容易興奮、喜歡激烈的動作（如需快動作的遊戲或運動等）、喜歡競爭以及容易緊張、神經質等等。2.在行為的表現上：包括強迫性的說話及喋喋不休地與人聊天、強迫性的動作、工作狂、咬指甲等等。【感官的過度激動】1.此種生理機制源於極度喜歡感官歡愉的經驗或因為內心的緊張而尋求發洩的管道所致，包括喜歡看東西、聞東西、嚐東西、摸東西、聽東西及性的衝動。另外，也喜歡美的事物、好聽的音樂、美的顏色、平衡的感覺等等，但有些資優生小的時候就對某些布料、食物...
【用戶】dance
【年級】國三下
【評論內容】K. Dabrowski 認為過度激動常是資優學生與生俱來的特質，喜歡做白日夢是屬於下列哪一種過度激動特質？ (想像的)【心理動作的過度激動】1.生理機制：包括精力旺盛，如說話速度快、特別容易興奮、喜歡激烈的動作（如需快動作的遊戲或運動等）、喜歡競爭以及容易緊張、神經質等等。2.在行為的表現上：包括強迫性的說話及喋喋不休地與人聊天、強迫性的動作、工作狂、咬指甲等等。【感官的過度激動】1.此種生理機制源於極度喜歡感官歡愉的經驗或因為內心的緊張而尋求發洩的管道所致，包括喜歡看東西、聞東西、嚐東西、摸東西、聽東西及性的衝動。另外，也喜歡美的事物、好聽的音樂、美的顏色、平衡的感覺等等，但有些資優生小的時候就對某些布料、食物...