【評論主題】78 依據「原住民族教育法」之規定,原住民中、小學視必要得辦理學生寄宿,其住宿及伙食費用如何處理?(A)原住民自行負擔(B)原住民負擔三分之一、中央政府補助三分之二(C)原住民與中央政府各負擔二分之一

【評論內容】第 12 條 高級中等以下學校得辦理原住民學生住宿,由生活輔導人員管理之;其住 宿及伙食費用,由中央政府編列預算全額補助。

【評論主題】21 依據「國立大學校院校務基金管理及監督辦法」之規定,校務基金管理委員會多久至少召開會議一次?(A)二個月(B)每學期(C)每學年(D) 二學年

【評論內容】第 5 條管理委員會得視任務之需要,分組辦事;其組成方式,由學校定之。管理委員會每學期至少召開會議一次,必要時得召開臨時會;開會時,得請相關單位人員列席。

【評論主題】3 依據「高級中等以上學校學生就學貸款辦法」之規定,以下何者敘述正確?(A)每學年辦理一次(B)本貸款以就讀各級主管機關立案,具正式學籍及固定修業年限之公私立大專校院、高級中等學校及進修學校在學學生為

【評論內容】A:每學期辦理1次。       第 4 條 本貸款每學期辦理一次,辦理本貸款之銀行(以下簡稱承貸銀行),包括臺灣銀行、臺北富邦商業銀行、高雄銀行、臺灣土地銀行及其他經中央主管機關核可之銀行。B:第 3 條 本貸款對象之學生應為有戶籍登記之中華民國國民,並就讀下列經各級主管機關立案之國內公私立學校,具正式學籍者:一、有固定修業年限之高級中等以上學校及進修學校。二、無固定修業年限之專科以上進修學院(校)。駐外人員在國外出生之子女返國就學後尚未取得戶籍登記者,得先以居留證及中華民國護照申請。C:第 10 條 申請本貸款之學生於各階段學業完成後,應依規定向承貸銀行償還貸款。但有下列各款情事之一,應於各階段貸...

【評論主題】78 依據「原住民族教育法」之規定,原住民中、小學視必要得辦理學生寄宿,其住宿及伙食費用如何處理?(A)原住民自行負擔(B)原住民負擔三分之一、中央政府補助三分之二(C)原住民與中央政府各負擔二分之一

【評論內容】第 12 條 高級中等以下學校得辦理原住民學生住宿,由生活輔導人員管理之;其住 宿及伙食費用,由中央政府編列預算全額補助。

【評論主題】21 依據「國立大學校院校務基金管理及監督辦法」之規定,校務基金管理委員會多久至少召開會議一次?(A)二個月(B)每學期(C)每學年(D) 二學年

【評論內容】第 5 條管理委員會得視任務之需要,分組辦事;其組成方式,由學校定之。管理委員會每學期至少召開會議一次,必要時得召開臨時會;開會時,得請相關單位人員列席。

【評論主題】3 依據「高級中等以上學校學生就學貸款辦法」之規定,以下何者敘述正確?(A)每學年辦理一次(B)本貸款以就讀各級主管機關立案,具正式學籍及固定修業年限之公私立大專校院、高級中等學校及進修學校在學學生為

【評論內容】A:每學期辦理1次。       第 4 條 本貸款每學期辦理一次,辦理本貸款之銀行(以下簡稱承貸銀行),包括臺灣銀行、臺北富邦商業銀行、高雄銀行、臺灣土地銀行及其他經中央主管機關核可之銀行。B:第 3 條 本貸款對象之學生應為有戶籍登記之中華民國國民,並就讀下列經各級主管機關立案之國內公私立學校,具正式學籍者:一、有固定修業年限之高級中等以上學校及進修學校。二、無固定修業年限之專科以上進修學院(校)。駐外人員在國外出生之子女返國就學後尚未取得戶籍登記者,得先以居留證及中華民國護照申請。C:第 10 條 申請本貸款之學生於各階段學業完成後,應依規定向承貸銀行償還貸款。但有下列各款情事之一,應於各階段貸...

【評論主題】60 依幼稚教育法規定,公立幼稚園園長、教師、職員之待遇、退休、撫卹、保險及福利等,是比照那一階段的規定辦理?(A)大學(B)高中(C)國中(D)國小

【評論內容】中華民國103年06月18日總統華總一義字第 10300093741 號令廢止。→幼兒教育及照顧法

【評論主題】77 下列有關憲法與教育基本法對於私人興學和公辦民營規定之敘述,何者錯誤?(A)政府對私人及民間團體興辦教育事業,應依法令提供協助(B)政府為鼓勵私人興學,得將公立學校委託私人辦理(C)政府依法對興辦

【評論內容】第 7 條 人民有依教育目的興學之自由;政府對於私人及民間團體興辦教育事業, 應依法令提供必要之協助或經費補助,並依法進行財務監督。其著有貢獻 者,應予獎勵。 政府為鼓勵私人興學,得將公立學校委託私人辦理;其辦法由該主管教育 行政機關定之。

【評論主題】74 依教育人員任用條例規定,下列何者不可任用為專任教育人員?(A)褫奪公權已復權者(B)曾服公務交代清楚者(C)已屆應即退休年齡者(D)未犯內亂、外患罪者

【評論內容】第 33 條(不得任用)有痼疾不能任事,或曾服公務交代未清者,不得任用為教育人員。己屆應即退休年齡者,不得任用為專任教育人員。

【評論主題】70 依高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法規定,下列那一項不是學校教師評審委員會的任務?(A)教師資遣原因認定之審查事項(B)教師初聘、續聘及長期聘任之審查事項(C)教師職務分派之審查事項(D)教

【評論內容】第 2 條高級中等以下學校教師評審委員會 (以下簡稱本會) 之任務如下:一、關於教師初聘、續聘及長期聘任之審查事項。但依法令分發教師之初聘免經審查。二、關於教師長期聘任聘期之訂定事項。三、關於教師解聘、停聘及不續聘之審議事項。四、關於教師資遣原因認定之審查事項。五、關於教師違反本法規定之義務及聘約之評議事項。六、其他依法令應經本會審查之事項。本會辦理前項第一款有關教師初聘之審查事項時,應以公開甄選或現職教師介聘方式為之。辦理公開甄選時,得經本會決議成立甄選委員會、聯合數校或委託主管教育行政機關辦理。前項甄選委員會之組織及作業規定,由辦理之學校或機關定之;現職教師之介聘,依相關法令規定辦理。

【評論主題】53 公立各級學校校長是依據那一種法規來任用?(A)師資培育法(B)教師法(C)教育人員任用條例(D)大學法

【評論內容】第 2 條 本條例所稱教育人員為各公立各級學校校長、教師、職員、運動教練,社 會教育機構專業人員及各級主管教育行政機關所屬學術研究機構 (以下簡 稱學術研究機構) 研究人員。

【評論主題】59 教師法規定設立各級教師組織,應依什麼法規定申請報備、立案?(A)教師法(B)教師會設置辦法(C)教育基本法(D)人民團體法

【評論內容】第 26 條教師組織分為三級:在學校為學校教師會;在直轄市及縣 (市) 為地方教師會;在中央為全國教師會。學校班級數少於二十班時,得跨區 (鄉、鎮) 合併成立學校教師會。各級教師組織之設立,應依人民團體法規定向該管主管機關申請報備、立案。地方教師會須有行政區內半數以上學校教師會加入,始得設立。全國教師會須有半數以上之地方教師會加入,始得成立。

【評論主題】30 幼稚教育法規定幼稚園每班之教師編制為何?(A) 2 人(B)1 人(C)1.5 人(D)1.7 人

【評論內容】教育部表示,為解決學前階段幼托體系分流問題,推動幼托整合政策,「幼兒教育及照顧法」前經立法院三讀通過,並自民國101年1月1日施行。現行以「幼稚教育法」規範4歲到入國民小學前兒童在幼稚園所受教育的相關規定,已可由「幼兒教育及照顧法」相關規定予以取代;另外,目前全國公私立幼稚園已依「幼兒教育及照顧法」第55條第1項規定,全數改制為幼兒園,已無「幼稚教育法」適用的情形,因此將依中央法規標準法第21條第4款規定廢止「幼稚教育法」。

【評論主題】30 幼稚教育法規定幼稚園每班之教師編制為何?(A) 2 人(B)1 人(C)1.5 人(D)1.7 人

【評論內容】已廢除。→幼兒教育與照顧法。

【評論主題】78 依教育部組織法規定,掌理師範教育事項是那一個單位的職權?(A)高等教育司(B)技術及職業教育司(C)中等教育司(D)社會教育司

【評論內容】中華民國一百零一年二月三日總統華總一義字第 10100022781 號令修正公布全文 9 條;施行日期,由行政院以命令定之中華民國一百零一年三月八日行政院院授研綜字第 1012260345 號令發布定自一百零二年一月一日施行教育部中等教育司已隨教育部組織改造納入新成立的師資培育及藝術教育司中參考資料

【評論主題】58 依據家庭教育法的規定,下列何者不是家庭教育明定的範圍?(A)親職教育(B)婚姻教育(C)家庭資源與管理教育(D)媒體教育

【評論內容】本法所稱家庭教育,係指具有增進家人關係與家庭功能之各種教育活動, 其範圍如下: 一、親職教育。 二、子職教育。 三、性別教育。 四、婚姻教育。 五、失親教育。 六、倫理教育。 七、多元文化教育。 八、家庭資源與管理教育。 九、其他家庭教育事項。

【評論主題】30 幼稚教育法規定,幼稚園每班兒童人數之限制為何?(A)不得超過20 人(B)不得超過25 人(C)不得超過30 人(D)不得超過35 人

【評論內容】→幼兒教育及照顧法第 18 條幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒,每班以十六人為限,且不得與其他年齡幼

【評論主題】45 依據「職業學校規程」之規定,除那一處室所屬各組組長得由職員擔任外,各單位主任及其所設各組組長均由教師兼任?(A)教務處(B)學務處(C)輔導室(D)總務處

【評論內容】中華民國一百零四年四月二十四日教育部臺教技(一)字第 1040046 629B 號令發布廢止→高級中等教育法,第19條第 19 條高級中等學校得置副校長一人,一級單位置主任或部主任一人,二級單位依其性質置組長、科主任或學程主任一人。副校長應由校長就曾任一級單位主管以上人員聘兼之。一級單位主任、部主任及二級單位科主任、學程主任,除總務單位之主任得由教師兼任或職員專任外,其餘均由校長就專任教師聘兼之。二級單位組長,除總務單位之組長由職員專任、學生事務單位負責生活輔導業務之組長得由具輔導知能之人員兼任外,其餘由校長就專任教師聘兼之或由職員專任。

【評論主題】63 下列何者為社會教育的宗旨?(A)研究學術、培育人才、提升文化、服務社會(B)實施全民教育及終身教育(C)培育實用專業人才(D)培育健全基層技術人員

【評論內容】行政院會通過「社會教育法」廢止案 日期:103-07-24 資料來源:新聞傳播處 行政院會今(24)日通過「社會教育法」廢止案,將函請立法院審議。 教育部表示,由於「終身學習法」已於本(103)年6月18日公布施行,依中央法規標準法第21條第4項「法規有左列情形之一者,廢止之:四、同一事項已定有新法規,並公布或發布施行者」的規定,「終身學習法」與「社會教育法」係屬上開同一事項的新、舊法規,因此提出廢止「社會教育法」。

【評論主題】38 依社會教育法規定,各級學校得兼辦社會教育,其辦法由那一個機關訂定之?(A)教育部(B)行政院(C)各級學校(D)各級政府

【評論內容】教育部表示,由於「終身學習法」已於本(103)年6月18日公布施行,依中央法規標準法第21條第4項「法規有左列情形之一者,廢止之:四、同一事項已定有新法規,並公布或發布施行者」的規定,「終身學習法」與「社會教育法」係屬上開同一事項的新、舊法規,因此提出廢止「社會教育法」。→終身學習法。

【評論主題】74 有些學生在家裡做功課時,客廳裡電視機的播放對他的閱讀形成很大的干擾,這類學生屬於那一種認知類型?(A)場獨立型(B)場依賴型(C)衝動型(D)慎思型

【評論內容】認知類型之父:美國心理學家魏特金(H.A.Witkin) 創用場獨立(field independent)與場依賴(field dependent)兩種學生基本心理差異。 前者從事知覺判斷時,易把整體分析為若干成份,較少受周圍刺激物影響,能專注不易分心;後者將整體視為知覺範圍,無法專注其中某一部分細節,易受周圍刺激的影響,待人接物有依賴頃向。 http://m.xuite.net/blog/kc6191/study/32375040

【評論主題】67 依據「國民教育法」之規定,對於資賦優異之國民小學學生,得縮短其修業年限,但以多久為限?(A)一年(B)二年(C)三年(D)各縣(市)自定

【評論內容】第 3 條 國民教育分為二階段:前六年為國民小學教育;後三年為國民中學教育。 對於資賦優異之國民小學學生,得縮短其修業年限。但以一年為限。 國民補習教育,由國民小學及國民中學附設國民補習學校實施;其辦法另 定之。(國民教育法)

【評論主題】65 依據「大學設立師資培育中心辦法」之規定,特殊教育學校(班)教育學程之教育專業課程應修學分數至少多少學分?(A)二十(B)二十六(C)三十(D)四十

【評論內容】第 5 條 設有師資培育中心之大學開設各類科教育學程之教育專業課程應修學分數 ,規定如下: 一、中等學校:至少二十六學分。 二、國民小學:至少四十學分。 三、幼兒園:至少四十八學分,其包括教保專業知能課程三十二學分。 四、特殊教育學校(班):至少四十學分。 五、中小學校:至少五十學分。 各類科教育學程,應依本法第七條第四項規定核定之教育專業課程科目及 學分數規劃實施;每學期修習教育專業課程學分數之上限及修業期程等相 關規定,由各校擬訂,報中央主管機關核定。

【評論主題】3所謂「功虧一簣」是比喻?(A)成事不足,敗事有餘(B)不經一事,不長一智(C)凡事豫則立,不豫則廢(D)未能堅持,以致功敗垂成

【評論內容】《尚書‧旅獒》:「為山九仞,功虧一簣。」 《論語.子罕》子曰:「譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也。」 (堆聚一座山只差一籠土沙即可完成,但半途而廢,則前功盡棄。) 簣,求位反。覆,芳服反。○簣,土籠也。書曰:「為山九仞,功虧一簣。」夫子之言,蓋出於此。言山成而但少一簣,其止者,吾自止耳;平地而方覆一簣,其進者,吾自往耳。蓋學者自彊不息,則積少成多;中道而止,則前功盡棄。其止其往,皆在我而不在人也。 釋義原意為堆九仞高的土山,由於只差一筐土而不能完成。功:功業,事業。虧:短缺。簣:裝土的筐。 比喻做事情只差最後一點而未能完成。多用以勸說人們在最後階段不要鬆懈。

【評論主題】19 依據「性別平等教育法」之規定,學校之考績委員會、申訴評議委員會、教師評審委員會之組成,任一性別委員應占委員總數多少以上?(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

【評論內容】第 16 條 學校之考績委員會、申訴評議委員會、教師評審委員會及中央與直轄市、 縣(市)主管機關之教師申訴評議委員會之組成,任一性別委員應占委員 總數三分之一以上。但學校之考績委員會及教師評審委員會因該校任一性 別教師人數少於委員總數三分之一者,不在此限。 學校或主管機關相關組織未符合前項規定者,應自本法施行之日起一年內 完成改組。

【評論主題】5 依據「教育基本法」之規定,何者為教育權主體?(A)教育部(B)學校(C)教師(D)人民

【評論內容】第2條。人民為教育權的主體。

【評論主題】李先生結婚多年,終得一子。親朋好友紛紛送禮道賀,下列哪一個紅包的題辭最合適?(A)熊夢徵祥(B)明珠入掌(C)弄瓦徵祥(D)雙珠並秀

【評論內容】A.生男B.明珠生女C.弄瓦:生女。瓦,古時紡織時用的陶製紡塼。古時拿這種陶製紡塼給小女孩玩,期望將來能勝任女紅。語本《詩經.小雅.斯干》:「乃生女子,載寢之地,載衣之裼,載弄之瓦。」後凡生女兒,稱為「弄瓦」。《幼學瓊林.卷二.老壽幼誕類》:「生男曰弄璋,生女曰弄瓦。」弄璋:生男。璋,玉器。古時拿玉給男孩玩,期望將來有如玉一般的品德。語本《詩經.小雅.斯干》:「乃生男子,載寢之床,載衣之裳,載弄之璋。」後指生男孩為弄璋。唐.白居易〈崔侍御以孩子三日示其所生詩見示因以二絕和之〉詩:「弄璋詩句多才思,愁殺無兒老鄧攸。」D.女雙胞胎

【評論主題】44 依國民教育法規定,資賦優異之國民小學學生,得縮短其修業年限。但以縮短幾年為限?(A)1 年 (B)2 年 (C)3 年 (D)4 年

【評論內容】第 3 條 國民教育分為二階段:前六年為國民小學教育;後三年為國民中學教育。 對於資賦優異之國民小學學生,得縮短其修業年限。但以一年為限。 國民補習教育,由國民小學及國民中學附設國民補習學校實施;其辦法另 定之。

【評論主題】19 依據「性別平等教育法」之規定,學校之考績委員會、申訴評議委員會、教師評審委員會之組成,任一性別委員應占委員總數多少以上?(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

【評論內容】第 16 條 學校之考績委員會、申訴評議委員會、教師評審委員會及中央與直轄市、 縣(市)主管機關之教師申訴評議委員會之組成,任一性別委員應占委員 總數三分之一以上。但學校之考績委員會及教師評審委員會因該校任一性 別教師人數少於委員總數三分之一者,不在此限。 學校或主管機關相關組織未符合前項規定者,應自本法施行之日起一年內 完成改組。

【評論主題】5 依據「教育基本法」之規定,何者為教育權主體?(A)教育部(B)學校(C)教師(D)人民

【評論內容】第2條。人民為教育權的主體。

【評論主題】李先生結婚多年,終得一子。親朋好友紛紛送禮道賀,下列哪一個紅包的題辭最合適?(A)熊夢徵祥(B)明珠入掌(C)弄瓦徵祥(D)雙珠並秀

【評論內容】A.生男B.明珠生女C.弄瓦:生女。瓦,古時紡織時用的陶製紡塼。古時拿這種陶製紡塼給小女孩玩,期望將來能勝任女紅。語本《詩經.小雅.斯干》:「乃生女子,載寢之地,載衣之裼,載弄之瓦。」後凡生女兒,稱為「弄瓦」。《幼學瓊林.卷二.老壽幼誕類》:「生男曰弄璋,生女曰弄瓦。」弄璋:生男。璋,玉器。古時拿玉給男孩玩,期望將來有如玉一般的品德。語本《詩經.小雅.斯干》:「乃生男子,載寢之床,載衣之裳,載弄之璋。」後指生男孩為弄璋。唐.白居易〈崔侍御以孩子三日示其所生詩見示因以二絕和之〉詩:「弄璋詩句多才思,愁殺無兒老鄧攸。」D.女雙胞胎

【評論主題】34 小明被鑑定為閱讀障礙,目前就讀國小五年級普通班。有關小明的個別化教育計畫,下列何者是正確的?(A)特殊教育老師和專業人員共同擬定個別化教育計畫,級任老師雖不必參與擬定,但必須執行個別化教育計畫(

【評論內容】特殊教育法施行細則第9條參與訂定個別化教育計畫之人員,應包括學校行政人員、特殊教育及相關教師、學生家長;必要時,得邀請相關專業人員及學生本人參與,學生家長亦得邀請相關人員陪同。

【評論主題】44 依國民教育法規定,資賦優異之國民小學學生,得縮短其修業年限。但以縮短幾年為限?(A)1 年 (B)2 年 (C)3 年 (D)4 年

【評論內容】第 3 條 國民教育分為二階段:前六年為國民小學教育;後三年為國民中學教育。 對於資賦優異之國民小學學生,得縮短其修業年限。但以一年為限。 國民補習教育,由國民小學及國民中學附設國民補習學校實施;其辦法另 定之。

【評論主題】6 依《民法》規定,男女皆有平等的繼承權利。除配偶外,遺產繼承順序以下列何者為第一優先?(A)祖父母(B)父母(C)兄弟姊妹(D)直系血親卑親屬

【評論內容】民法 第 1138 條 遺產繼承人,除配偶外,依左列順序定之: 一、直系血親卑親屬。 二、父母。 三、兄弟姊妹。 四、祖父母。

【評論主題】三、請說明以 Lowry 法定量蛋白質的原理及說明優點和限制。(10 分)

【評論內容】輾轉→雙聲疊韻。邂逅→無。坎坷→雙聲。霹靂→疊韻。

【評論主題】一、請說明目前臺灣都市的擴張發展下,面對的環境課題有那些?(25 分)

【評論內容】霍桑實驗(Hawthorne Experiments

【評論主題】6 依《民法》規定,男女皆有平等的繼承權利。除配偶外,遺產繼承順序以下列何者為第一優先?(A)祖父母(B)父母(C)兄弟姊妹(D)直系血親卑親屬

【評論內容】民法 第 1138 條 遺產繼承人,除配偶外,依左列順序定之: 一、直系血親卑親屬。 二、父母。 三、兄弟姊妹。 四、祖父母。

【評論主題】三、請說明以 Lowry 法定量蛋白質的原理及說明優點和限制。(10 分)

【評論內容】輾轉→雙聲疊韻。邂逅→無。坎坷→雙聲。霹靂→疊韻。

【評論主題】一、請說明目前臺灣都市的擴張發展下,面對的環境課題有那些?(25 分)

【評論內容】霍桑實驗(Hawthorne Experiments

【評論主題】16 刑法規定之正當防衛,應以下列何者情況為前提?(A)遇有過去不法之侵害 (B)遇有現在不法之侵害(C)遇有未來不法之侵害 (D)遇有想像中之不法侵害

【評論內容】刑法第23條(正當防衛)對於現在不法之侵害,而出於防衛自己或他人權利之行為,不罰。但防衛行為過當者,得減輕或免除其刑。

【評論主題】7下列詩歌或對聯所歌詠的人物,非屬《三國演義》中的是:(A)我志在刪述,垂輝映千春。希聖如有立,絕筆於獲麟(B)得相能開國,生兒不象賢。淒涼蜀故妓,來舞魏宮前(C)心在朝廷,原無論先主 後主;名遍天下

【評論內容】B.(唐)劉禹錫〈蜀先主廟〉-劉備 C.諸葛亮 襄陽人和南陽人,都說諸葛亮布衣躬耕於當地,相爭多年。直到清代襄陽人顧嘉衡到南陽做知府,南陽人士逼他表態,使他傷透腦筋。他左思右想,總算想出一個兩全其美的辦法。便在南陽武侯祠內題了一幅對聯:「心在朝廷,原無論先主後主;名高天下,何必辨襄陽南陽。」巧妙地平息了這場爭議。http://ftp.nssh.ntpc.edu.tw/china/chinese/14/出師表.htm D.周瑜 三國志‧周瑜傳:「瑜少精意於音樂,雖三爵之後,其有闕誤,瑜必知之,知之必顧。時人謠曰:『曲有誤,周郎顧。』」後省稱為「顧曲周郎」。

【評論主題】1.下列各選項典故的故事意涵,何者與其他三者不同?(A)巫山之夢 (B)黃粱之夢 (C)南柯之夢 (D)邯鄲之夢

【評論內容】一場虛幻的美夢。 黃粱:小米。比喻虛幻不能實現的夢想。 比喻人生的榮華富貴、生離死別,都是夢幻一場,來去匆匆。與「南柯一夢」義同。

【評論主題】

【評論內容】在乎"尊嚴"勝過一切

【評論主題】33 依據憲法增修條文第 1 條規定,立法院若提出領土變更案,經至少公告多久時間,應於 3 個月內公民投票複決? (A)3 個月 (B)6 個月 (C)9 個月 (D)1 年

【評論內容】第 1 條 中華民國自由地區選舉人於立法院提出憲法修正案、領土變更案,經公告 半年,應於三個月內投票複決,不適用憲法第四條、第一百七十四條之規 定。 憲法第二十五條至第三十四條及第一百三十五條之規定,停止適用。

【評論主題】55 依據「學校衛生保健實施辦法」之規定,學校衛生保健之計畫及推行事宜,由各校何單位負責辦理?(A)教務處 (B)訓導(學生事務)處 (C)總務處 (D)輔導室

【評論內容】第 5 條學校衛生保健之計畫及推行事宜,由各校訓導 (教導) 處負責辦理。 已廢止 3.中華民國一百年五月十二日教育部臺參字第 1000019056C 號令、內政 部台內社字第 1000043417 號令、行政院衛生署署授國字第 100000366 2 號令會銜發布廢止

【評論主題】10.()「吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣」,此語在表明什麼? (A)言明己素有潔癖 (B)說明自己對外表儀容之講究 (C)表明自己堅貞之志,不願隨俗方圓 (D)表明自己歸隱之心,堅不可移

【評論內容】屈原說:「我聽說,剛洗過頭的,一定會拍拍帽子再戴上,剛洗完澡的,一定會抖抖衣服再穿上。我怎能讓潔白的身體受到污物沾辱呢?寧可奔赴湘水,葬身於魚肚中。怎能讓貞潔的名譽蒙上世俗污濁的塵埃呢?」

【評論主題】43.()(甲)陟罰臧否,不宜「異同」/(乙)「早晚」下三巴,預將書報家/(丙)則這兩個手裡,「好歹」送了水軍性命/(丁)公今可去探他「虛實」,再來回報/(戊)第一日卻不見孔明「動靜」。上述「 」中的

【評論內容】衍生複詞 又稱:「聯綿詞」或「複合詞」) 無法單獨成詞,必須兩個字合起來看才能構成一個意思。 玫瑰、咖啡、玻璃、乒乓、琵琶、枇杷、蟑螂、葡萄、蝴蝶 雙聲複詞 兩個聲母相同的字所組成的複詞 崎嶇、坎坷、鞦韆 疊韻複詞 兩個韻母相同的字所組成的複詞 伶仃、荒唐、蹣跚 同義複詞 兩個意義相同的字組合成的複詞 聆聽、奔跑、追逐 偏義複詞 兩個意義不同的字組合而成的複詞,只取其中一個字的意義。 窗戶→取「窗」之義 國家→取「國」之義 恩怨→取「怨」之義 反義複詞 兩個意義相反的字組合成的複詞,而兩者意義同時存在。 上下、左右、前後、天地、呼吸、長短、快慢。

【評論主題】2. 張潮《幽夢影》:「天下有一人知己,可以不恨。不獨人也,物亦有之。如:菊以淵明為知己,□以和靖為知己,□以子猷為知己,蓮以濂溪為知己,□以避秦人為知己,杏以董奉為知己。」文中□依序填入正確選項:(

【評論內容】http://m.xuite.net/blog/imwroung/wretch/133591987 天下有一人知己,可以不恨。不獨人也,物亦有之。如菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷為知己,蓮以濂溪為知己,桃以避秦人為知己,杏以董奉為知己,石以米顛為知己,荔枝以太真為知己,茶以盧仝、陸羽為知己,香草以靈均為知己,蓴鱸以季鷹為知己,蕉以懷素為知己,瓜以邵平為知己,雞以處宗為知己,鵝以右軍為知己,鼓以禰衡為知己,琵琶以明妃為知己。一與之訂,千秋不移。若松之于秦始,鶴之于衛懿,正所謂不可與緣者也。 註釋: 1.菊以淵明為知己:陶淵明,東晉潯陽柴桑人,其《飲酒》二十首之五有「採菊東籬下,悠然見南山。」抒寫他歸隱田園的自得情趣。 2.梅以和靖為知己:...

【評論主題】1 下列何者為法律?(A)營業登記規則 (B)石油化學業放流水標準(C)地政士法 (D)許可使用濕地標章及回饋金運用管理辦法

【評論內容】法律:法、律、條例、通則,《中央法規標準法》第2條。

【評論主題】1311依憲法增修條文規定,監察委員如何產生?(A)由總統提名,經立法院同意任命(B)由總統提名,經國民大會同意任命(C)由省市議員選舉產生 (D)由人民直接選舉產生

【評論內容】第 7 條 監察院為國家最高監察機關,行使彈劾、糾舉及審計權,不適用憲法第九 十條及第九十四條有關同意權之規定。 監察院設監察委員二十九人,並以其中一人為院長、一人為副院長,任期 六年,由總統提名,經立法院同意任命之。憲法第九十一條至第九十三條 之規定停止適用。 監察院對於中央、地方公務人員及司法院、考試院人員之彈劾案,須經監 察委員二人以上之提議,九人以上之審查及決定,始得提出,不受憲法第 九十八條之限制。 監察院對於監察院人員失職或違法之彈劾,適用憲法第九十五條、第九十 七條第二項及前項之規定。 監察委員須超出黨派以外,依據法律獨立行使職權。 憲法第一百零一條及第一百零二條之規定,停止適用。

【評論主題】1653依中央法規標準法之規定,下列何者並非法律之名稱?(A)通則 (B)條例 (C)規則 (D)律

【評論內容】第2條:法,律,條例,通則。

【評論主題】19.行政機關為特定之行政目的所為之設計與規劃叫做:(A)行政指導(B)行政計畫(C)行政規則(D)行政處分

【評論內容】行政程序法。第163條, 本法所稱行政計畫,係指行政機關為將來一定期限內達成特定之目的或實 現一定之構想,事前就達成該目的或實現該構想有關之方法、步驟或措施 等所為之設計與規劃。

【評論主題】14 下列何者,非師資培育法所定之培育對象?(A)大學教師 (B)高級中等學校教師(C)國民中學教師 (D)幼兒園教師

【評論內容】第 1 條 為培育高級中等以下學校及幼稚園師資,充裕教師來源,並增進其專業知 能,特制定本法。(師資培育法)

【評論主題】175.《論語》一書,以什麼為最高的道德觀念?(A)廉 (B)禮 (C)義 (D)仁

【評論內容】孔子的中心思想是個"仁"--卜學亮的歌

【評論主題】8 數個行政機關於管轄權有爭議時,如何處理?(A)由其共同上級機關決定之(B)概由行政院決定之(C)概由總統決定之(D)視為共同管轄

【評論內容】行政程序法。第十四條(行政機關管轄權爭議之解決方法) 數行政機關於管轄權有爭議時,由其共同上級機關決定之,無共同上級 機關時,由各該上級機關協議定之。 前項情形,人民就其依法規申請之事件,得向共同上級機關申請指定管 轄,無共同上級機關者,得向各該上級機關之一為之。受理申請之機關 應自請求到達之日起十日內決定之。 在前二項情形未經決定前,如有導致國家或人民難以回復之重大損害之 虞時,該管轄權爭議之一方,應依當事人申請或依職權為緊急之臨時處 置,並應層報共同上級機關及通知他方。 人民對行政機關依本條所為指定管轄之決定,不得聲明不服。

【評論主題】13.曾國藩說:「天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可復追。」這段話說明何者的重要?(A)把握時間(B)立定志向(C)培養耐心(D)鍛鍊體魄

【評論內容】天可補,海可填,南山可移,日月既往,不可復追。:天破了可以補起來(女媧補天),海可以把它填起來(精衛填海),山可以搬走(愚公移山)。但是過去的時光(日月),卻怎麼也追不回來 。  "日月既往,不可復追"