【評論主題】80. 素養導向評量強調歷程評量與成果評量,重視方法多元與向度多元,其中使用雙向度表格,用以判斷規準與表現精熟水準的學習評量工具,為下列哪一項?(A) 檢核表評量 (B) 學習單評量 (C) 檔案評量
【評論內容】標準本位評量(standard-based assessment)是近年來評量改革的新趨勢(宋 曜廷、周業太、曾芬蘭,2014),是一種呼應素養導向課程與教學之評量工具,用以檢視學生學習品質與成效,評量標準是指一種雙向度的表格,有一個向度是指一系列用來判斷的規準(criteria),另外一個向度是指三到四個層次的精熟水 準(levels),且在兩個向度所構成的每一格裡都有說明文字,是用來界定每一個 精熟水準的狀況及情形(歐滄和,2002)。評量標準可以讓學生知道教師的期望 和要求,可以讓學生依據它來進行和不斷的修改自己的作業,同時也有助於提高 評量結果的客觀性與公平性(涂金堂,2009)。出處:http://www.ater.org.tw/journal/article/10-3/topic/08.pdf
【評論主題】14. 國際籃球比賽的場地規格(含線)為? (A)28.1×15.1 公尺 (B)28×15 公尺 (C)28×14 公尺 (D)28.2×14.2 公尺。
【評論內容】1.籃球「壓線」算界外,因此(B)為不含...
【評論主題】14. 國際籃球比賽的場地規格(含線)為? (A)28.1×15.1 公尺 (B)28×15 公尺 (C)28×14 公尺 (D)28.2×14.2 公尺。
【評論內容】1.籃球「壓線」算界外,因此(B)為不含...
【評論主題】14. 國際籃球比賽的場地規格(含線)為? (A)28.1×15.1 公尺 (B)28×15 公尺 (C)28×14 公尺 (D)28.2×14.2 公尺。
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【評論內容】1.籃球「壓線」算界外,因此(B)為不含...
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【評論內容】1.籃球「壓線」算界外,因此(B)為不含...
【評論主題】14. 國際籃球比賽的場地規格(含線)為? (A)28.1×15.1 公尺 (B)28×15 公尺 (C)28×14 公尺 (D)28.2×14.2 公尺。
【評論內容】1.籃球「壓線」算界外,因此(B)為不含...
【評論主題】體育課程價值取向以人類個人興趣與價值為生活的重心,是何種體育課程模式的理論基礎?(A)獨立學科模式(B)廣域模式(C)個人社會模式(D)人本主義模式。
【評論內容】個人社會模式(TPSR)TPSR模式 已...
【評論主題】動作分析模式(movement analysis )是屬於Jewett , Bain 與Ennis ( 1995 )所提出五種體育課程價值取向( value orientation )中的下列哪一種?
【評論內容】以這張圖來解釋,動作分析模式應該是更接近...
【評論主題】下列有關運動力學的敘述,何者正確?(A)越過跳箱雙足著地後立即做屈膝半蹲的動作,主要是為了減少動量(momentum )(B)籃球單手長傳時,先持球向復擺再向前擺將球傳出主要是為了增加衝量(impul
【評論內容】
動量:
當我們結合貫性★★★★★★★,...
【評論主題】下列有關閉鎖環(或閉鎖性迴路)控制系統敘述,何者錯誤?(A)在動作過程中可運用回饋路徑而修正或調整動作(B)所有的閉鎖性運動技能均由此系統控制(C)所有循特定路徑而進行的連續運動技能均由此種系統控制(
【評論內容】
Adams的閉鎖環理論,強調訊息的...
【評論主題】排球比賽員位置錯誤應於何時判定?(A)發球哨音響時(B)發球擊瞬間(C)球發至中線網上端時(D)接發球員時
【評論內容】位置錯誤的判決-該隊失一球並改正位置。
【評論主題】標準游泳池最外側的兩條水道,需加幾公尺的空間。(A)0.1 (B)0.2 (C)0.3 (D)0.4
【評論內容】泰宇規則書P11“第一道及第八水道外側至少另加0.5公尺的空間”
【評論主題】14. 國際籃球比賽的場地規格(含線)為? (A)28.1×15.1 公尺 (B)28×15 公尺 (C)28×14 公尺 (D)28.2×14.2 公尺。
【評論內容】1.籃球「壓線」算界外,因此(B)為不含...
【評論主題】14. 國際籃球比賽的場地規格(含線)為? (A)28.1×15.1 公尺 (B)28×15 公尺 (C)28×14 公尺 (D)28.2×14.2 公尺。
【評論內容】1.籃球「壓線」算界外,因此(B)為不含...
【評論主題】我國女子網球選手在四大公開賽中歷年最佳成績為前32強,請問是由哪位選手所創?(A)王思婷 (B)謝淑薇 (C)詹詠然 (D)李慧芝。
【評論內容】
2021年澳洲網球公開賽,單打部分先後打敗Tsvetana Kirilova Pironkova、Bianca Andreescu、Sara Errani以及Markéta Vondroušová,個人生涯首次晉級大滿貫八強,是臺灣繼2010年盧彥勳後,第二位晉級大滿貫單打八強的選手,也是第一位晉級四大滿貫賽單打八強的女子選手。並成為網球公開化後,首次打進大滿貫賽女單八強之年齡最長的選手(35歲)。[6][7]可惜最後在八強以直落二敗給了2019澳洲網球公開賽的女單冠軍,世界排名第三的大坂直美,結束了2021年在澳網的驚奇旅程。
來源:維基百科
今年澳網謝淑薇打進女單八強!(為中華台北第一位打進女單八強的選手)
*盧彥勳則為第一位打進男單八強的中華台北選手。
【評論主題】16.保齡球、壘球、桌球、木球、橄欖球、羽球、滾球、槌球、撞球、壁球、軟式網球、 沙灘排球、沙灘手球、曲棍球、籃網球、棒球、浮士德球、藤球、短柄牆球、五人制足球、躲避球、巧固球、合球、迷你高爾夫,以上
【評論內容】籃網球:規則類似合球,是一種不能運球的投籃運動。緯來體育台介紹:https://www.youtube.com/watch?v=l1TKiJ2c-Ns所以六種應該是桌球、羽球、軟網、沙排、浮士德球、藤球
【評論主題】33籃球場地的中立區長度為多少?(A)36公分(B)38公分(C)40公分(D)42公分
【評論內容】罰球區佔位間隔,每隔85公分、中立區40公分、其他10公分
【評論主題】45在籃球教學活動中,教師以合作學習進行教學,將學生分成若干小組,各組中成員的能力進行排名,同一層級能力的成員在一起互相競賽,能力最高的在一起比,能力最低的在一起比,成員所得的分數作為各小組累積計分之
【評論內容】學生小組成就區分法(STAD)(Student Teams-Achievement Divisions)是合作學習最常見的分組教學方法,適用於大多數學科與年級。實施此教學方法可依照學生不同的能力,將學生分為每組四至五人的異質性小組後,教師先進行全班授課,之後依授課後學生的表現,將學生使小組形成小老師帶領組員一起學習的型態,小組成員共同研習並協助同組其他同學學習,教師每週施予測驗,除了以小組整體表現評定學生學習狀況外,也計算學生的個人進步成績,以個人過去的表現為基礎,激發學生為他所屬的小組爭取最多的分數。當小組分數達到某種標準時將受到表揚以激勵整個合作學習的效果。此種方法是合作學習中最簡單的教學設計,適合用在所有學科中。
【評論主題】14關於足球的敘述何者正確?(A)五人制球場長度最短20至30公尺,寬度最短10至20公尺(B)每隊上場球員不可多於11人,加上守門員共12人(C)比賽為兩個時間相等的半場,上下半場各為30分鐘(D)
【評論內容】(E)攻方球隊踢間接自由球時,所有對方球員距離球至少1公尺 應為:9.15米(10碼)自由球:分為直接自由球及間接自由球球在被踢出前必須放定。所有對方隊員必須距球至少9.15米,除非他們已站在本方的球 門線上不能再往後退;當球滾動至球的圓周距離時,比賽即為恢復參考資料:https://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%BB%BB%E6%84%8F%E7%90%83#cite_note-nagaike-1
【評論主題】24. 下列有關夏季奧林匹克運動會游泳競賽的歷史敘述,何者有誤?(A) 蛙式於 1900 年第二屆奧運開始獨立競賽(B) 蝶式 1956 年第十六屆奧運成為正式項目(C) 個人混合式於 1964 年第
【評論內容】(C)1964年,東京奧運,同年「排球」被列為比賽項目。
【評論主題】下列有關閉鎖環(或閉鎖性迴路)控制系統敘述,何者錯誤?(A)在動作過程中可運用回饋路徑而修正或調整動作(B)所有的閉鎖性運動技能均由此系統控制(C)所有循特定路徑而進行的連續運動技能均由此種系統控制(
【評論內容】
Adams的閉鎖環理論,強調訊息的回饋與錯誤偵查機制。
【評論主題】下列有關閉鎖環(或閉鎖性迴路)控制系統敘述,何者錯誤?(A)在動作過程中可運用回饋路徑而修正或調整動作(B)所有的閉鎖性運動技能均由此系統控制(C)所有循特定路徑而進行的連續運動技能均由此種系統控制(
【評論內容】
Adams的閉鎖環理論,強調訊息的回饋與錯誤偵查機制。
【評論主題】16.保齡球、壘球、桌球、木球、橄欖球、羽球、滾球、槌球、撞球、壁球、軟式網球、 沙灘排球、沙灘手球、曲棍球、籃網球、棒球、浮士德球、藤球、短柄牆球、五人制足球、躲避球、巧固球、合球、迷你高爾夫,以上
【評論內容】籃網球:規則類似合球,是一種不能運球的投籃運動。緯來體育台介紹:https://www.youtube.com/watch?v=l1TKiJ2c-Ns所以六種應該是桌球、羽球、軟網、沙排、浮士德球、藤球
【評論主題】33籃球場地的中立區長度為多少?(A)36公分(B)38公分(C)40公分(D)42公分
【評論內容】罰球區佔位間隔,每隔85公分、中立區40公分、其他10公分
【評論主題】45在籃球教學活動中,教師以合作學習進行教學,將學生分成若干小組,各組中成員的能力進行排名,同一層級能力的成員在一起互相競賽,能力最高的在一起比,能力最低的在一起比,成員所得的分數作為各小組累積計分之
【評論內容】學生小組成就區分法(STAD)(Student Teams-Achievement Divisions)是合作學習最常見的分組教學方法,適用於大多數學科與年級。實施此教學方法可依照學生不同的能力,將學生分為每組四至五人的異質性小組後,教師先進行全班授課,之後依授課後學生的表現,將學生使小組形成小老師帶領組員一起學習的型態,小組成員共同研習並協助同組其他同學學習,教師每週施予測驗,除了以小組整體表現評定學生學習狀況外,也計算學生的個人進步成績,以個人過去的表現為基礎,激發學生為他所屬的小組爭取最多的分數。當小組分數達到某種標準時將受到表揚以激勵整個合作學習的效果。此種方法是合作學習中最簡單的教學設計,適合用在所有學科中。
【評論主題】14關於足球的敘述何者正確?(A)五人制球場長度最短20至30公尺,寬度最短10至20公尺(B)每隊上場球員不可多於11人,加上守門員共12人(C)比賽為兩個時間相等的半場,上下半場各為30分鐘(D)
【評論內容】(E)攻方球隊踢間接自由球時,所有對方球員距離球至少1公尺 應為:9.15米(10碼)自由球:分為直接自由球及間接自由球球在被踢出前必須放定。所有對方隊員必須距球至少9.15米,除非他們已站在本方的球 門線上不能再往後退;當球滾動至球的圓周距離時,比賽即為恢復參考資料:https://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%BB%BB%E6%84%8F%E7%90%83#cite_note-nagaike-1
【評論主題】3.下列哪些步驟可以避免低血糖症發生?(A)非計畫性運動前減少糖份攝取。(B)運動中每 30 分鐘攝取 20-30 克碳水化合物。(C)運動後若血糖低於 150mg.dl-1,即補充 20-30 克碳
【評論內容】
樓上解鎖後內容如下:
(A)非計畫性運動前減少糖份攝取。 →增加 (C)運動後若血糖低於 150mg.dl-1 ,即補充 20-30 克碳水化合物。 →題目說要避免,這個已經發生了
(D)計畫運動前增加注射胰島素。→胰島素是降低血糖(糖尿病患者使用)【評論主題】8. 體操及跳水選手,團身比直體較易旋轉,其原因為?(A)角動量較小 (B)質量較小 (C)體積較小 (D)轉動慣量較小
【評論內容】根據「角動量守恆原理」。當質量固定、半徑縮小,轉動慣量亦會縮小。
【評論主題】24. 下列有關夏季奧林匹克運動會游泳競賽的歷史敘述,何者有誤?(A) 蛙式於 1900 年第二屆奧運開始獨立競賽(B) 蝶式 1956 年第十六屆奧運成為正式項目(C) 個人混合式於 1964 年第
【評論內容】(C)1964年,東京奧運,同年「排球」被列為比賽項目。
【評論主題】6.所謂「熱身減低」(warm-up decrement)是指?(A)經過一段休息時間後再開始練習運動技能時,運動表現下滑的現象(B)受到熱身運動的影響使運動表現下滑的現象(C)主要運動前,如不從事熱
【評論內容】在熱身和比賽之間不活躍的時期,熱身的效果逐漸喪失。預熱的效果持續約30分鐘。因此,熱身賽通常在比賽前最有效。在僅僅幾分鐘的不活動之後,可能會發生預熱遞減。
【評論主題】41.下列何者不是解釋「意象練習」促進運動學習或表現的相關理論或模式? (A)驅力理論 (B)符號學習理論 (C)三碼模式 (D)生物訊息理論
【評論內容】三重編碼:簡稱ISMI:影像本身,我們與影響的互動如同與真實世界的互動S:身體的反應,想像的活動會導致身體上的心理生理上的改變
【評論主題】39.根據費茲(Fitts) 所提出的運動學習三階段理論,其中第三個階段為? (A)認知階段 (B)自動化階段 (C)聯結階段 (D)技術化階段
【評論內容】Fitts&Posner:認知-聯合-自動Bernstein:凍結自由度-解放自由度-利用反射動作(順勢利導)
【評論主題】5. 近年來,鐵人三項的活動十分盛行,請問有關鐵人三項的敘述,何者為是?(A)比賽過程中,若自由車故障,可向大會申請更換其他自由車(B)初次成為奧運比賽是在 1996 年亞特蘭大奧運(C)鐵人三項是由
【評論內容】(B)初次成為奧運項目-2000年雪梨奧運(同年亦增加跆拳道項目)參考來源:維基百科
【評論主題】7.女子體操項目為四項,下列何者不是四項之一?(A)平衡木(B)地板(C)跳馬(D)單槓
【評論內容】到1960年第十七屆羅馬奧運會,女子體操比賽的項目才正式定型,以跳馬、高低槓、平衡木、地板體操為女子體操的四個項目。
【評論主題】34. 棒球比賽擊出的球先落在本壘與一壘間的界外,再彈回界內時,應判(A)界內球 (B)界外球 (C)重新打擊 (D)記一次壞球。
【評論內容】球在內野--看最終的停止點球在外野---看最初的落點
【評論主題】14. 關於足球的敘述,何者為正確?(A)上、下半場的法定時間為各 40 分鐘(B)比賽前每隊的人數一定要 11 人,若在比賽時某隊的人數少於 8 人,則該比賽即宣告結束(C)守門員在禁區內用手接隊友
【評論內容】
(A)45分鐘(B)少於七人(D)判間接自由球
_
參考網址: http://www.anhoes.ntpc.edu.tw/anhoes/school/club/soccer/new_page_7.htm
【評論主題】41. 下列有關於運動處方中運動強度的設定(Intensity),何者有誤?(A)最大心跳率百分比法預估最大心跳率,計算方式是200-年齡,運動強度範圍=預估最大心跳率的55﹪-80﹪(B)心跳保留法
【評論內容】
運動自覺量表
Borg發表過兩種運動自覺量表
第一種量表是依據運動時心跳率的上昇狀況,建立知覺等級從 「6 (安靜心跳率約每分鐘60次)」 至「20(最大心跳率約每分鐘200次)」的運動自覺量表。
第二種運動自覺量表,則呈現非線性的自覺強度上昇比例,運動自覺強度由「0(沒有感覺,nothing at all)」至「10(非常非常強,very, very strong)」,最大自覺強度(maximal) 則以超過10來代表。
參考資料: http://www.epsport.idv.tw/epsport/week/show.asp?repno=18
【評論主題】4. 運動員所服用的肌酸,主要在增加哪個能量系統的燃料儲存量?(A) ATP系統 (B) 磷化物系統(C) 乳酸系統 (D) 有氧系統
【評論內容】AB皆可+1....
【評論主題】47. 目前世界100公尺跑最快的成績是由牙買加的波爾特(Usain Bolt)於西元2009年8月16日在德國柏林所創下,成績是?(A)9.36秒 (B)9.47秒 (C)9.58秒 (D)9.69
【評論內容】
(C)田徑男子100公尺世界紀錄9.58秒是由牙買加選手玻爾特在哪一個國家所創造 (A)美國 (B)芬蘭 (C)德國 (D)中國。
教甄◆體育專業- 99 年 - 臺北市立介壽國民中學99學年度體育教師甄選初試試題#2281
【評論主題】2. 重量訓練對於增進肌肉適能有其功效,但重量訓練具有依循原則,下列何者不屬於原則之一?(A)個別差異原則(B)比例原則(C)超負荷原則(D)漸進原則
【評論內容】重量訓練原則:1.超負荷原則(超載)2.漸進原則3.特殊性原則4.廢退原則(可逆性)5.個別差異原則(適應)參考網站:http://blog.xuite.net/ayubenz/blog/58863392-%E9%87%8D%E9%87%8F%E8%A8%93%E7%B7%B4%E7%9A%84%E5%8E%9F%E5%89%87
【評論主題】8.有關蛙式(breaststroke)的競賽規定,下列敘述何者錯誤? (A)蛙式轉身及抵達終點時,雙手應在水面上或下方,同時觸碰池端 (B) 蛙式前進時,每一週期動作中,露出水面之頭部,不可以潛入水
【評論內容】
(B)蛙式前進時,每一週期動作中,露出水面之頭部,不可以潛入水中
-到達終點最後一次划手,頭可以潛入水中。
(C)是對的。針對「最後一次划臂」可分為兩部分
一、「手肘可以露出水面外」-可以!
規則如下:肘部除了轉身或者到達終點最後一次划手外,其餘皆不可以露出水面。
二、「頭亦可以潛入水中」-可以!如上述B選項
【評論主題】28.根據教育部體育署 2013 年修正公佈之游泳池管理規範,若游泳池長 25公尺寬 20 公尺,至少應配置合格授證之救生員幾名? (A) 1 名 (B) 2 名 (C) 3 名 (D) 4 名。
【評論內容】0-375 一名375-750 兩名750-1025 三名
【評論主題】23. 二次世界大戰後,英國里茲大學體育教師Morgna, R. E. 和Adamson, G. T. 設計以時間來控制,兼顧漸進、超載與個別差異原則的訓練方法,稱為(A)重量訓練 (B)法特雷克 (
【評論內容】法克雷特Fartleks起源於瑞典,意指較為隨性的間歇跑訓練,特點就是能讓跑者在平淡且規律的訓練中發揮創意。參考網址:http://tw.running.biji.co/index.php?q=news&act=info&id=4769
【評論主題】34. 有氧舞蹈主運動,中高強度的音樂節拍為下列何者,以有效提升心肺耐力?(A)80-100 拍/分鐘 (B)135-160 拍/分鐘 (C)160-170 拍/分鐘 (D)170-180 拍/分鐘
【評論內容】Low impact 145拍/分鐘Hi impact 155-160拍/分鐘網路部落客分享,如果錯誤,煩請糾正。
【評論主題】8.田賽的投擲項目中,關於有效的落地扇形區域,以下 列何者的角度為最小?(A)鏈球(B)鉛球(C)標槍(D)鐵餅
【評論內容】二樓應更正為34.92度(泰宇 規則)
【評論主題】22.關於世界盃足球賽的規則,何者錯誤?(A)黃牌採累積制,從小組賽累加至八強才重新歸零(B)每場只能替換3人,下場就不得再上場(C)如果某隊場上只剩7人時,比賽將直接結束(D)分組循環賽每贏一場可得
【評論內容】(A)補充在國際賽(如世界盃和洲際盃賽)只要累計2張黃牌就要停賽一場。如該球員在國際賽的最後一場被罰停賽,停賽的懲罰會在下一屆的外圍賽繼續;如該球員在國際賽外圍賽最後一場被罰停賽,停賽的懲罰會在隨後舉行的國際賽正賽繼續。
【評論主題】15.當執行十二碼罰球,除了主踢球員及守門員外,所有球員皆要離開禁區及最少離罰球點幾碼之外?(A)6碼(B)8碼(C)10碼(D)12碼
【評論內容】比賽開始,對方球員距離球也要保持在10碼之外。
【評論主題】13.關於奧林匹克運動會的敘述何者有誤?(A)第一部憲章是由古柏坦爵士倡議和制訂的(B)國際奧會正式語言獨尊英語(C)會旗和五環象徵五大洲團結(D)奧運會格言「更高、更快、更強」
【評論內容】因為古伯坦是使用法語~在開幕的時候都會先講法語再講英語(但像在北京奧運,就還有多講中文)
【評論主題】49.下列哪一種體育課程價值取向,其理念乃試圖整合社會、學科與學生的需求?(A)學科精熟取向(B)學習歷程取向(C)社會重建取向(D)生態整合取向
【評論內容】生態整合取向有四個特徵:1.強調個人對意義的追尋
【評論主題】23.羽球雙打規則哪一個敘述正確?(A)比賽打到得分 3 比 3 時,發球員必定是第一位發球員的搭檔,且站在左邊發球區發球(B)雙打比賽只有發球方得分才可以改變站位,接球方不得改變站位(C)發球被擊回
【評論內容】(C)應重新發球
【評論主題】14•下列哪一種比赛場地最大?(A)網球(B)籃球(C)足球(D)手球。
【評論內容】
(A)網球:
長:8.2米(27英尺)
寬:單-23.8米(78英尺)、雙-10.97(36英尺)
(C)足球:
長度:100-100米(110-120碼)
寬度:64-75米(70-80碼)
(D)手球
長度:40米
寬度:20米
---與合球場地一樣大
【評論主題】12. 以下何者不是運動傷害處理的3C 原則?(A)Check(B)Circulation(C)Call(D)Care
【評論內容】更正
【評論主題】4. 激烈運動的初期,所需攝取的氧量不足,因而造成?(A)再生氣,(B)氧債,(C)努責現象,(D)攝氧量。
【評論內容】再生氣:所謂再生氣是指在長時間運動的過程中,由運動初期所產生的苦惱或疲勞的感覺,經持續運動後突然轉變為舒暢的感覺的一種變化。這種舒暢感覺的轉變,被認為可能是呼吸調整的反應,而獲致再生氣的其他因素,可能包含有:乳酸的排除、充份的熱身、肌肉疲勞的解除、以及心理因素等。參考網址:http://www.nhcue.edu.tw/~linhan/fitness12.htm
【評論主題】下列有關閉鎖環(或閉鎖性迴路)控制系統敘述,何者錯誤?(A)在動作過程中可運用回饋路徑而修正或調整動作(B)所有的閉鎖性運動技能均由此系統控制(C)所有循特定路徑而進行的連續運動技能均由此種系統控制(
【評論內容】
Adams的閉鎖環理論,強調訊息的回饋與錯誤偵查機制。
【評論主題】下列有關運動力學的敘述,何者正確?(A)越過跳箱雙足著地後立即做屈膝半蹲的動作,主要是為了減少動量(momentum )(B)籃球單手長傳時,先持球向復擺再向前擺將球傳出主要是為了增加衝量(impul
【評論內容】
動量:
當我們結合貫性和運動的觀念時,就是處理動量的觀念。動量和運動物體得慣性。
動量指運動物體的慣性。
更特定的說:動量=質量×速度(即p=mv)
當不考量方向時:動量=質量×速率
從定中看出=如果同度度的卡車和汽車相比,卡車的動量比汽車來的大:以低速航行的大船,可以和高速飛行的子彈擁有相同的動量。
衝量:
為了改變某物體的動量,力和力的作用時間兩者都很重要
衝量指力和作用時間的乘積(即J=Ft)
【評論主題】下列有關閉鎖環(或閉鎖性迴路)控制系統敘述,何者錯誤?(A)在動作過程中可運用回饋路徑而修正或調整動作(B)所有的閉鎖性運動技能均由此系統控制(C)所有循特定路徑而進行的連續運動技能均由此種系統控制(
【評論內容】
Adams的閉鎖環理論,強調訊息的回饋與錯誤偵查機制。
【評論主題】2013 年世界大學運動會在哪舉辦?(A)韓國光州 (B)中國深圳 (C)俄羅斯喀山 (D)塞爾維亞貝爾格勒。
【評論內容】2015-夏季:韓國光州 冬季:西班牙格拉那達2017-夏季:台灣台北
【評論主題】排球比賽員位置錯誤應於何時判定?(A)發球哨音響時(B)發球擊瞬間(C)球發至中線網上端時(D)接發球員時
【評論內容】位置錯誤的判決-該隊失一球並改正位置。
【評論主題】標準游泳池最外側的兩條水道,需加幾公尺的空間。(A)0.1 (B)0.2 (C)0.3 (D)0.4
【評論內容】泰宇規則書P11“第一道及第八水道外側至少另加0.5公尺的空間”
【評論主題】下列哪一項指標不是預測耐力運動表現的指標?(A)最大攝氧量 (B)無氧閾值 (C)臨界速度(D)無氧動力
【評論內容】無氧運動:
【評論主題】伏地挺身所測到的是以下何者?(A)等長肌力(B)等長肌耐力(C)等張肌力(D)等張肌耐力
【評論內容】等張:阻力保持一定,但肌肉長度有所變化。ex.舉啞鈴(啞鈴重量不變)、伏地挺身(身體重量不變)參考:林正常-運動生理學
【評論主題】足球比賽開球時防守球員須距離開球員至少 (A)5碼 (B)10碼 (C)12碼 (D) 18碼。
【評論內容】補充:比賽開始,裁判鳴笛後,開球方必須踢向對方場區。
【評論主題】跳高比賽中,除非剩最後一位選手,否則每次晉升高度不得少於(A)1公分(B)2公分(C)3公分(D)4公分
【評論內容】若是撐竿跳比賽則不得少於五公分。
【評論主題】徑賽短距離起跑,發令員其發令之口令為:「各就位」、「預備」,如果選手均已「預備」穩定靜止就緒,即可鳴槍。口令「預備」的英文為?(A) On your mark (B) Ready (C) Right
【評論內容】拔河:預備-steady
【評論主題】6、排球比賽賽前的正式練習由何隊先練習(A)選擇發球權之球隊(B)選擇場地之球隊(C)由裁判決定(D)先到比賽場地的隊伍。
【評論內容】如果賽前已有場地練習,則兩隊各有3分鐘的熱身時間;若無,則各有5分鐘時間。若兩隊協議一起熱身,則可有6分鐘或者10分鐘。
【評論主題】近年來,台灣職棒運動員相繼赴美國職棒大聯盟打球,繼郭泓志、曹錦輝、王建民後,最近陳偉殷也加入了這個行列。請問陳偉殷是加入了哪一球隊?(A)紐約洋基隊(New York Yankees)(B)邁阿密馬林
【評論內容】2016王建民:皇家
【評論主題】13.籃球比賽延長賽為:(A)10分鐘、一次暫停 (B)5分鐘、一次暫停 (C)10分鐘、二次暫停 (D)5分鐘、二次暫停
【評論內容】決勝期:第四節最後兩分鐘下半場有三次暫停,延長賽之暫停為延續下半場。EX.下半場用了兩個,延長賽剩一個。
【評論主題】11.第一位參加奧運會的台灣人(A)紀政(B)張星賢(C)楊傳廣(D)吳阿民。
【評論內容】楊傳廣1960羅馬奧運中華民國首次得牌-楊傳廣十項全能銀牌
【評論主題】運動心理學家提出,在體育課教學情境中如果教師營造的是一種強調進步、精熟而非競爭的學習氛圍,那此一教學情境氛圍稱為?(A)自我取向動機氣候(B)工作取向動機氣候(C)社會取向動機氣候(D)以上皆非
【評論內容】
社會目標取向:當個體具有高社會目標取向時,會從與團體的親和性以及受他人喜歡的認同來判斷能力。因此,除了與本身及他人的表現做比較,來判斷自己的能力外,個體也會受到社會關係的渴望與團體歸屬感的需求而激發。
截取自競技與健身運動心理學(二版)
【評論主題】35.下列哪一項是預測中長距離比賽成績的最佳預測值?(A) 跑步經濟性(B) 最大氧攝取量(C) 無氧閥值(D) 肺活量
【評論內容】
作者在運動的乳酸上升曲線,用縱軸標示出。它是發生在無氧閾值之前,乳酸濃度稍微上升,偏離安靜值(2mmol/L)。在「有氧閾值」發生後,乳酸值開始不成比率的上升,此時的運動強度或攝氧水準就稱之為「無氧閾值」
參考:
http://www.epsport.idv.tw/epsport/board/showall.asp?repno=2119
【評論主題】42.依據奧波特(Allport)人格特質論,若某人喜歡談天說地,但在陌生人面前則沈默寡言,則沈默寡言是屬於何種特質?(A)首要特質(cardinaltrait)(B)潛在特質(latenttrait
【評論內容】潛原特質是由Cattell所提出分為1.表面特質2.潛原特質
【評論主題】棒球肘與網球肘疼痛的部位? (A)都是肘關節外上髁 (B)都是肘關節內上髁 (C)棒球肘是肘關節內上髁,網球肘是肘關節外上髁 (D)棒球肘是肘關節外上髁,網球肘是肘關節內上髁。
【評論內容】
肱骨外上髁痛:棒球肘(因 屈腕)
肱骨內上髁痛:網球肘、高爾夫球肘(因 肘外翻、旋後 、伸腕)