用戶fang0123.3210點評問題和點評內容

【評論主題】1下列文句中，「」內字義相同的選項是：(A)往者不可諫，「來」者猶可追／古「來」聖賢皆寂寞，唯有飲者留其名(B)有酒食，先生饌，「曾」是以為孝乎／所以動心忍性，「曾」益其所不能(C)「卒」然臨之而不驚

【評論內容】

(A)往者不可諫，「來」者猶可追／古「來」聖賢皆寂寞，唯有飲者留其名　-- 形容詞，未來的／助詞，接於動詞、形容詞之後，表「……時」、「……後」。

(B)有酒食，先生饌，「曾」是以為孝乎／所以動心忍性，「曾」益其所不能　-- 副詞，乃、竟然／形容詞，加多，同「增」。

(C)「卒ㄘㄨˋ」然臨之而不驚，無故加之而不怒／「卒ㄘㄨˋ」有盜賊之警，則相與恐懼訛言　-- 副詞，倉猝、突然。

(D)必以全爭於天下，故兵不「頓」而利可全，此謀攻之法也／家人習奢已久，不能「頓」減，必致失所　-- 形容詞，鈍、不鋒利、引申為損失／副詞，立刻、突然。

【評論主題】8中庭曬服玩，忽見故鄉履。昔贈我者誰，東鄰嬋娟子。因思贈時語，特用結終始。永願如履綦，雙行復雙止。自吾謫江郡，漂蕩三千里。爲感長情人，提擕同到此。今朝一惆悵，反覆看未已。人隻履猶雙，何曾得相似。可嗟復

【評論內容】

履綦無復有，履組光未滅。永願如履綦，雙行復雙止。這兩句語法皆表達【期望、思念】等情意。

唐．劉禹錫＜馬嵬行＞

綠野扶風道，黃塵馬嵬驛。路邊楊貴人，墳高三四尺。

乃問里中兒，皆言幸蜀時。軍家誅戚族，天子舍妖姬。群吏伏門屏，貴人牽帝衣。低迴轉美目，風日為無暉。貴人飲金屑，倏忽舜英暮。平生服杏丹，顏色真如故。屬車塵已遠，里巷來窺覷。共愛宿妝妍，君王畫眉處。履綦無復有，履組光未滅。不見岩畔人，空見凌波襪。郵童愛蹤跡，私手解鞶結。傳看千萬眼，縷絕香不歇。指環照骨明，首飾敵連城。將入咸陽市，猶得賈胡驚。

這首詩歌的意思是：

　　從漁陽傳來震天的戰鼓響，安祿山叛變了。戰鼓聲將正在欣賞霓裳羽衣曲的唐玄宗和楊貴妃等人嚇...

【評論主題】1中文每每一字多義，必須掌握文脈才能解釋得宜，下列那一選項「卒」字用法與其他三者不同？(A)民莫不穀，我獨不「卒」（《詩經．蓼莪》）(B)其囚及期，而「卒」自歸（歐陽修〈縱囚論〉）(C)而田忌一不勝而

【評論內容】

另一解法，可以詞性分析：(B)(C)(D)明顯是副詞(分別修飾副詞、動詞、副詞)

我獨不「卒」，「不」為副詞，「卒」為動詞。

【評論主題】1下列文句中，「」內字義相同的選項是：(A)往者不可諫，「來」者猶可追／古「來」聖賢皆寂寞，唯有飲者留其名(B)有酒食，先生饌，「曾」是以為孝乎／所以動心忍性，「曾」益其所不能(C)「卒」然臨之而不驚

【評論內容】

(A)往者不可諫，「來」者猶可追／古「來」聖賢皆寂寞，唯有飲者留其名　-- 形容詞，未來的／助詞，接於動詞、形容詞之後，表「……時」、「……後」。

(B)有酒食，先生饌，「曾」是以為孝乎／所以動心忍性，「曾」益其所不能　-- 副詞，乃、竟然／形容詞，加多，同「增」。

(C)「卒ㄘㄨˋ」然臨之而不驚，無故加之而不怒／「卒ㄘㄨˋ」有盜賊之警，則相與恐懼訛言　-- 副詞，倉猝、突然。

(D)必以全爭於天下，故兵不「頓」而利可全，此謀攻之法也／家人習奢已久，不能「頓」減，必致失所　-- 形容詞，鈍、不鋒利、引申為損失／副詞，立刻、突然。

【評論主題】8中庭曬服玩，忽見故鄉履。昔贈我者誰，東鄰嬋娟子。因思贈時語，特用結終始。永願如履綦，雙行復雙止。自吾謫江郡，漂蕩三千里。爲感長情人，提擕同到此。今朝一惆悵，反覆看未已。人隻履猶雙，何曾得相似。可嗟復

【評論內容】

履綦無復有，履組光未滅。永願如履綦，雙行復雙止。這兩句語法皆表達【期望、思念】等情意。

唐．劉禹錫＜馬嵬行＞

綠野扶風道，黃塵馬嵬驛。路邊楊貴人，墳高三四尺。

乃問里中兒，皆言幸蜀時。軍家誅戚族，天子舍妖姬。群吏伏門屏，貴人牽帝衣。低迴轉美目，風日為無暉。貴人飲金屑，倏忽舜英暮。平生服杏丹，顏色真如故。屬車塵已遠，里巷來窺覷。共愛宿妝妍，君王畫眉處。履綦無復有，履組光未滅。不見岩畔人，空見凌波襪。郵童愛蹤跡，私手解鞶結。傳看千萬眼，縷絕香不歇。指環照骨明，首飾敵連城。將入咸陽市，猶得賈胡驚。

這首詩歌的意思是：

　　從漁陽傳來震天的戰鼓響，安祿山叛變了。戰鼓聲將正在欣賞霓裳羽衣曲的唐玄宗和楊貴妃等人嚇...

【評論主題】1中文每每一字多義，必須掌握文脈才能解釋得宜，下列那一選項「卒」字用法與其他三者不同？(A)民莫不穀，我獨不「卒」（《詩經．蓼莪》）(B)其囚及期，而「卒」自歸（歐陽修〈縱囚論〉）(C)而田忌一不勝而

【評論內容】

另一解法，可以詞性分析：(B)(C)(D)明顯是副詞(分別修飾副詞、動詞、副詞)

我獨不「卒」，「不」為副詞，「卒」為動詞。

【評論主題】【題組】14.辟岐黃之「心傳」者，意指：(A)以心傳心 (B)以意傳意 (C)以神傳神 (D)把心給人

【評論內容】以意傳意不可以嗎?心、意差在那裡?

【評論主題】9下列何者不是形容聲音的詞語？(A)新鶯出谷 (B)乳燕歸巢(C)千樹萬樹梨花開 (D)大珠小珠落玉盤

【評論內容】新鶯出谷：出自山谷中初生的小黃鶯所發出清新嬌嫩的聲音。是遠處景色和聲音的描寫。

【評論主題】8.下列選項中的「書」字，意義與其他三者不同的是：(A) 寄雁傳「書」謝不能 (B) 憶昔封「書」與君夜(C) 少好學，博涉「書」記 (D) 早晚下三巴，預將「書」報家

【評論內容】abd-信件。 c-書記=書籍

【評論主題】4.下列各句「」內的解釋，前後相同的是：(A)螣蛇無足而飛，梧鼠五技而「窮」／「窮」則獨善其身，達則兼善天下(B)有嘉「樹」焉，宣子譽之／五畝之宅，「樹」之以桑(C)學問不「厭」，好士不倦，是天府也／

【評論內容】(A) 螣蛇無足而飛，梧鼠五技而「窮」=不精。／「窮」則獨善其身，達則兼善天下=困阨、不顯達。

【評論主題】3.下列各組文句「」中的字，意義不同的是：(A)里仁為美，擇不處仁，「焉」得智／「焉」有君子而可以貨取之(B)王往而征之，夫誰「與」王敵／不為者「與」不能者之形何以異(C)「惡」鄭聲之亂雅樂也／是以君

【評論內容】(A) 焉：[疑問代名詞] 如何、那裡。里仁為美，擇不處仁，「焉」得智／「焉」有君子而可以貨取之

【評論主題】5.①引入，微指左公處 ②微斯人，吾誰與歸 ③吾觀三代以下，世衰道微 ④猥以微賤，當侍東宮以上四個「微」字之義：(A)①②同 (B)③④同 (C)①④同 (D)完全不同

【評論內容】引入，［微］指左公處，則席地倚牆而坐，面額焦爛不可辨，左膝以下，筋骨盡脫矣。－－[副詞] 暗中、祕密。

【評論主題】8.下列成語所涉及的人物，正確的共有幾項？①摩頂放踵─墨子 ②鼓盆而歌─莊子 ③雞鳴狗盜─孟嘗君 ④一飯千金─劉邦 ⑤才高八斗─曹植 聞雞起舞─陶侃(A)二項 (B)三項 (C)四項 (D)五項

【評論內容】【八斗之才】ㄅㄚ　ㄉㄡˇ　ㄓ　ㄘㄞˊ相似詞：才高八斗、學富五車原是對曹植的讚譽，後用來稱譽人的才學很高。宋．無名氏《釋常談．卷中．八斗之才》：「文章多，謂之『八斗之才』。謝靈運嘗曰：『天下才有一石，曹子建獨占八斗，我得一斗，天下共分一斗。』」也作「八斗才」、「八斗陳思」、「多才子建」。【摩頂放踵】ㄇㄛˊ　ㄉㄧㄥˇ　ㄈㄤˇ　ㄓㄨㄥˇ 相似詞：捨身濟世從頭頂到腳跟都受損傷。比喻捨身救世，不辭勞苦。《孟子．盡心上》：「墨子兼愛，摩頂放踵，利天下為之。」明．馬中錫《中山狼傳》：「先生既墨者，摩頂放踵，思一利天下，又何吝於一軀啖我，而全微命乎？」也作「摩頂至踵」、「摩頂至足」、「磨頂至踵」、「磨踵滅頂」...

【評論主題】3.下列各組文句「」中的字，意義不同的是：(A)里仁為美，擇不處仁，「焉」得智／「焉」有君子而可以貨取之(B)王往而征之，夫誰「與」王敵／不為者「與」不能者之形何以異(C)「惡」鄭聲之亂雅樂也／是以君

【評論內容】(D) 「苟」為後義而先利，不奪不饜 = [連詞] 如果／所欲有甚於生者，故不為「苟」得也 =[副詞] 姑且，苟且

【評論主題】5.下列有關文學家的敘述，何者正確？(A)王維兼擅詩畫，被譽為「詩中有畫，畫中有詩」(B)韓愈尊儒學，兼容佛老，啟「文以載道」之先聲(C)白居易提倡「新樂府運動」，主張每首詩作都要入樂(D)柳宗元官柳

【評論內容】韓愈斥責佛老為異端。

【評論主題】9.下列各組「」內的字，意思完全相同的是：(A)爾詐我「虞」／大局堪「虞」(B)唯利「是」圖／戎狄「是」膺(C)「數」見不鮮／「數」典忘祖(D)「舉」國歡騰／「舉」案齊眉

【評論內容】[助詞]，用於句中，使賓語提前,後接{動詞}。如：惟從命-「惟命是從」、惟圖利-「惟利是圖」、惟問你-「惟你是問」。

【評論主題】4司馬遷《史記．管晏列傳》：「吾聞君子詘於不知己而信於知己者」，句中「信」字的意思和下列那一選項相同？(A)足食足兵，民「信」之矣 (B)尺蠖之屈，以求「信」也(C)施政臨民，不可「信」口雌黃 (D)

【評論內容】《左傳．莊公三年》：「凡師一宿為舍，再宿為信，過信為次。」

【評論主題】9下列各「然」字的意義，何者與其他選項不同？(A)憂讒畏譏，滿目蕭「然」（范仲淹〈岳陽樓記〉）(B)當時士大夫家皆「然」，人不相非也（司馬光〈訓儉示康〉）(C)峰回路轉，有亭翼「然」（歐陽脩〈醉翁亭記

【評論內容】b - 如此，代詞

【評論主題】12下列文句，成語運用與語意的連貫，正確的是：(A)他捐錢幫助那些沒有錢繳午餐費的學童，真是具有「抱薪救火」的情操(B)這次比賽由於時間緊迫，倉促之間，所挑選出來的選手都是「一時之選」，成績恐怕不理想

【評論內容】語出《易經．損卦．象曰》：「君子以懲忿窒欲。」遏止忿怒，窒塞ㄙㄜˋ情慾。《清史稿．卷三七六．辛從益傳》：「陳官俊在學政任，不能遠色避嫌，懲忿窒欲，性行之駁，器識之褊，不宜仍居授讀之任。」

【評論主題】20《四書》為古代知識分子必讀的書籍，下列敘述錯誤的是：(A)《論語．述而》：「子不語怪、力、亂、神。」可見孔子是(B)相當理性而務實的孟子斥異端，放淫辭，他所排斥的是梁惠王、齊宣王之流(C)《大學》

【評論內容】楊朱為我、墨翟兼愛，孟子為什麼極力排斥而視為邪說

【評論主題】2 閱讀下列兩段文字，推敲文意，文中空缺的字應當是：「□的意象／比宇宙還要荒老／時空的鄉愁／嘲諷被文字捆綁的人類／在字裡行間悄悄地抬頭」「你說你好比禪房內一名晚誦的老僧，柴扉不掩，房門虛設，空盪盪一屋

【評論內容】

老子曾說，「無生有」，有包含宇宙、空、禪、、、

比宇宙還要荒老，指「無」也。

【評論主題】8.昔者趙簡子使王良與嬖奚乘，終日而不獲一禽。嬖奚反命曰：「天下之賤工也。」或以告王良。良曰：「請復之。」強而後可，一朝而獲十禽。嬖奚反命曰：「天下之良工也。」簡子曰：「我使掌與女乘。」謂王良。良不可

【評論內容】

從前晉國的上卿趙簡子，叫當時最有名的御者王良，替他寵臣的家臣名叫辟奚的駕車出獵，卻是一整天都沒有射著一隻鳥獸。辟奚回來告訴簡子說：『他是天下最糟糕的御者啊！』有人把這話告訴了王良。王良對辟奚說：『請讓我再替你駕車出獵一次吧。』再三勉強，辟奚才答應。結果只一個早晨，就射着十隻鳥獸。辟奚又回來告訴簡子說：『他是個天下最高明的御者啊！』簡子說：『我就叫他專門替你駕車好了。』簡子就把這意思告訴王良；王良不肯，說：『我替他依照法度，趕車從背後追逐鳥獸，他却整天沒射着一隻。後來我替他趕車，不依正法橫對着鳥獸衝出，他一個早晨就射到十隻鳥獸。詩經上說：「駕車的人能不失去駕車的法度，射箭的人一發箭便射中目標。」我不習慣替這種不守法度的小人駕車，請讓我辭掉這倨差使。』

範我：範，依法度也。我，語詞。詭遇：趙注：「橫而射之曰詭遇。」古人禽在前來者，不逆而射之；旁去又不射；惟背走者，順而射之，是為應禮之也。不失其馳：朱注：「言御者不失其馳驅之法。」舍矢如破：舍與捨通。舍矢，發箭也。王引之云：如，猶而也。舍矢而破，言其中之速也。

【評論主題】18 賦稅是國家施政的根基和重要制度，下列文字是春秋時代鄭國大夫子產面對國人抗稅時的記載：鄭子產作丘賦，國人謗之，曰：「其父死於路，己為蠆尾，以令於國，國將若之何？」子寬以告，子產曰：「何害？苟利社稷

【評論內容】

(A)不可放縱民意而隨意更改國家制度 -- 民不可逞，度不可改。

(B)只要有利於國家，個人生命在所不顧 -- 何害？苟利社稷，死生以之

(C)只要所作所為不違背禮義，不必在乎別人的批評 -- 詩曰：『禮義不愆，何恤於人言？』吾不遷矣。

【評論主題】【題組】20根據本文內容，可推知子產之為人應是：(A)無適無莫，從善如流 (B)怙惡不悛，遂非愎諫(C)口才辨給，善於辯論 (D)謙和待人，善解人意

【評論內容】

【口才辨給】ㄎㄡˇ　ㄘㄞˊ　ㄅㄧㄢˋ　ㄐㄧˇ 形容一個人反應快、表達能力強，話鋒可隨機而變。

【評論主題】13「阿榮伯正在牽出牛來吃草，手裏揮舞著棕櫚葉編的大扇子，一下子就拍在牛背上，拍落了好幾個大頭蠅，也是四腳朝天。他指著地下笑笑說：『你說我們心疼牛，還是心疼大頭蠅？』我真不願意再去想這些問題，想起來就

【評論內容】

(B)見其生，不忍見其死

孟子曰：「君子之於禽獸也，見其生，不忍見其死；聞其聲，不忍食其肉。是以君子遠庖廚也。」

◎白話解：孟子說：「君子對於禽獸，看見它活著，就不忍心看到它死去。聽到他臨死哀嚎的聲音，就不忍心吃它的肉。所以君子總是遠離那宰殺畜生的廚房。」

（來源:http://www.dfg.cn/big5/chtwh/ssjz/20-mengzi-lhw.htm）

【評論主題】閱讀下文，回答第 9 題至第 10 題秦繆公嘗出而亡其駿馬，自往求之，見人已殺其馬，方共食其肉，繆公謂曰：「是吾駿馬也。」諸人皆懼而起。繆公曰：「吾聞食駿馬肉，不飲酒者殺人。」即以次飲之酒。殺馬者皆慚

【評論內容】

【殺人】ㄕㄞˋ 依上下文應解為動名詞，衰弱人的身體

[名]

等差。《禮記．文王世子》：「其族食世降一等，親親之殺也。」漢．鄭玄．注：「殺，差也。」

[動]

1　減、削。《周禮．地官．廩人》：「若食不能人二釜，則令邦移民就穀，詔王殺邦用。」漢．鄭玄．注：「殺，猶減也。」

2　衰微。《呂氏春秋．恃君覽．長利》：「是故地日削，子孫彌殺。」漢．高誘．注：「殺，衰也。」

[形]

細小。《呂氏春秋．士容論．審時》：「先時者，大本而華，莖殺而不遂，葉稿短穗。後時者，小莖而麻長，短穗而厚糠，小米鉗而不香。」

【評論主題】【題組】10下列敘述，正確的選項是：(A)文中的四個「之」，意義皆不相同(B)文中的三個「其」，指稱的對象皆相同(C)秦繆公認為「君子報仇，三年不晚」，故暫不追究殺馬者(D)劉向述此故事的主要用意，在

【評論內容】

自往求「之」／代詞，係指駿馬

即以次飲「之」酒／代詞，係指那些殺馬的人

居三年，晉攻秦繆公，圍「之」／代詞，係指秦繆公

可以出死報食馬得酒「之」恩矣／介詞，的

【評論主題】1下列文句中，「」內字義相同的選項是：(A)往者不可諫，「來」者猶可追／古「來」聖賢皆寂寞，唯有飲者留其名(B)有酒食，先生饌，「曾」是以為孝乎／所以動心忍性，「曾」益其所不能(C)「卒」然臨之而不驚

【評論內容】

(A)往者不可諫，「來」者猶可追／古「來」聖賢皆寂寞，唯有飲者留其名　-- 形容詞，未來的／助詞，接於動詞、形容詞之後，表「……時」、「……後」。

(B)有酒食，先生饌，「曾」是以為孝乎／所以動心忍性，「曾」益其所不能　-- 副詞，乃、竟然／形容詞，加多，同「增」。

(C)「卒ㄘㄨˋ」然臨之而不驚，無故加之而不怒／「卒ㄘㄨˋ」有盜賊之警，則相與恐懼訛言　-- 副詞，倉猝、突然。

(D)必以全爭於天下，故兵不「頓」而利可全，此謀攻之法也／家人習奢已久，不能「頓」減，必致失所　-- 形容詞，鈍、不鋒利、引申為損失／副詞，立刻、突然。

【評論主題】【題組】10上文的主旨是：(A)破除名利的迷思 (B)強調護生養性的重要(C)質疑伯夷的君子之名 (D)肯定君子、小人皆有殉道精神

【評論內容】

「若其殘生損性，則盜跖亦伯夷已，又惡取君子、小人於其間哉！」

答案在文末的結論。殘生損性反面解釋為 -- 護生養性。

【評論主題】「人既然是能思考的動物，而思考的終究產物是感受與領悟，語言的用途，則在用來表達內在思考的產物，所以它自然被認為是與人溝通而成為社會的一分子必要的技能。它也是教養的要件。話多並不一定是有教養的表現，

【評論內容】

它（語言）自然被認為是與人溝通而成為社會的一分子必要的技能......它（語言）也是「教養」的要件。話多並不一定是有「教養」的表現......

【評論主題】8中庭曬服玩，忽見故鄉履。昔贈我者誰，東鄰嬋娟子。因思贈時語，特用結終始。永願如履綦，雙行復雙止。自吾謫江郡，漂蕩三千里。爲感長情人，提擕同到此。今朝一惆悵，反覆看未已。人隻履猶雙，何曾得相似。可嗟復

【評論內容】

履綦無復有，履組光未滅。永願如履綦，雙行復雙止。這兩句語法皆表達【期望、思念】等情意。

唐．劉禹錫＜馬嵬行＞

綠野扶風道，黃塵馬嵬驛。路邊楊貴人，墳高三四尺。

乃問里中兒，皆言幸蜀時。軍家誅戚族，天子舍妖姬。群吏伏門屏，貴人牽帝衣。低迴轉美目，風日為無暉。貴人飲金屑，倏忽舜英暮。平生服杏丹，顏色真如故。屬車塵已遠，里巷來窺覷。共愛宿妝妍，君王畫眉處。履綦無復有，履組光未滅。不見岩畔人，空見凌波襪。郵童愛蹤跡，私手解鞶結。傳看千萬眼，縷絕香不歇。指環照骨明，首飾敵連城。將入咸陽市，猶得賈胡驚。

這首詩歌的意思是：

　　從漁陽傳來震天的戰鼓響，安祿山叛變了。戰鼓聲將正在欣賞霓裳羽衣曲的唐玄宗和楊貴妃等人嚇...

【評論主題】4 《孟子》七篇之書，其大原大本，皆從性善流出。……牛山之木、山徑之蹊、夜氣之存、斧斤之伐，皆極言□□□□工夫（宋．陳普〈孟子纂要序〉）下列各選項文字，最適合填入上文空格中的是：(A)盡心知性 (B)

【評論內容】成語詞典/存心養性【名稱】：存心養性

【評論主題】請依下文回答第 19 題至第20 題：帝城春欲暮，喧喧車馬度。共道牡丹時，相隨買花去。貴賤無常價，酬直看花數。灼灼百朵紅，戔戔五束素。上張幄幕庇，旁織笆籬護。水洒復泥封，移來色如故。家家習為俗，人人迷

【評論內容】

有一田舍翁，偶來買花處。

田舍翁為買花而來。故Ｂ錯誤。

【評論主題】【題組】20 此詩的旨趣是：(A)針砭時事，反映社會現實(B)歌詠牡丹，抒發生活情趣(C)以物擬人，感嘆青春易逝(D)藉古諷今，批判流俗澆薄

【評論內容】

【家家習為俗，人人迷不悟】依此句。故Ａ較合意旨。

【評論主題】16 坐井觀天，曰天小者，非天小也，其所見小也。夏蟲不可與語冰，非無冰也，以其未見冰也。淺隘之子，蟄居鄉曲，見聞有限，遇事好以臆度，中者十一，不中者十八九，皆坐井觀天、夏蟲語冰類也。依據文意，如欲獲得