【評論主題】37. 「藉由揭露學校教育的社會關係與生產關係的對應關係，主張學校透過『合法化』（傳遞功績主義的意識形態）與『社會化』（塑造學生勞工意識）來鞏固既得利益者的優勢」，此為哪位學者所提出的觀點？(A) 包
【評論內容】布迪爾(P. Bourdieu)的文化資本 -文化再製包爾斯(S. Bowles)與金帝斯(H. Gintis)的符應原則-社經階級再製衛里斯-文化創生
【評論主題】15. 有些測驗對某些團體而言，可能具有得高分的優勢，而對其他團體則較為不利。針對這種現象，下列敘述何者有誤？(A) 這種現象稱之為測驗誤差(B) 可能違反了「測驗公平性」的基本假設(C)有些不同團體
【評論內容】
測驗偏差的種類編輯
1.文化、種族、和語言的測驗偏差
如果學生來自少數族群(minority)(如：美國的黑人、亞裔民族、墨裔移民；我國的原住民、殘障人士、或偏遠離島居民等)的團體，則某些測驗對他們而言較為不利，他們的測驗分數可能偏低。
2.社經地位的測驗偏差
如果學生來自較為貧窮、教育水平不高、社經地位較低的家庭，則某些測驗對他們而言較為不利，他們的測驗分數也可能較為低。
3.性別的測驗偏差
不論是男性或女性，他們在某些測驗上都較為吃虧，所得的測驗分數可能會偏低。
4. 明星學校的測驗偏差
如果學生是畢業自明星學校，則他們在某些測驗上較為有利，反之，則較為不利。
【評論主題】14. 下列何者比較是盧梭(Rousseau)的自然主義教育理念？(A) 兒童應早點進入社會學習(B) 重視女子教育(C)感官經驗比書本知識重要(D) 支持體罰
【評論內容】D何人較重視女子教育？
【評論主題】13. 舒爾曼（L. Shulman, 1986）把教師所需的知識分為七大範疇：1.內容知識 2.學科教學知識3.學習者的知識 4.一般教學法知識 5.課程知識 6.教育脈絡知識 7.目的、價值、哲學
【評論內容】Shulman的定義（1986）：☆☆☆（...
【評論主題】39. 以下有關阿德勒(Alder)學派對於「社會興趣」的論述，何者正確？(A) 社會興趣反映出個體在生涯發展中的興趣(B) 社會興趣是公民導向的，顯示出個體想要發展的社會權力(C) 社會興趣是個體想
【評論內容】
社會興趣是經由教導、學習與應用得來的，Adler把它視為等同於認同感及對他人的同理心。
強調歸屬感，能夠接納自己、信任別人、貢獻他人
A花老師嘗試將阿德勒(Adler)的「社會興趣」（social interest）概念，應用到班級經營。請問下列哪一項說明最 符合這項概念呢？【評論主題】28. 下列何者敘述正確？(A) Keller 的個人化系統教學主張「熟練標準」大約是 80%的熟練度(B) Bruner 精熟教學主張「熟練標準」大約是 70%-80%的熟練度(C) Bruner
【評論內容】
Bruner布魯納-啟發教學法Carroll學習公式學習的程度=學習者真正用在學習的時間/學習者應該要用在教學的時間學習者程度=學習機會+毅力/學習速度+教學品質+教學理解能力影響學習者學習時間有毅力+所有學習的機會A下列那位學者不提倡精熟學習模式?(A)布魯納(J.S.Bruner)(B)布魯姆(B.R.Bloom )(C)凱勒(F.S.Keller)(D)卡羅(J.B.Carroll)
【評論主題】15. 跨年級教學通常有五種課程組織型態，如果在學科類型上只用一個科目或共學的主題，而學習內容的安排上，係教師根據學生的不同年級，給予不同的內容或進度，教師的教學實施則是輪流對不同年級進行教學。在這種
【評論內容】B為因應偏鄉小校的來臨，目前已發展出不同的跨年級的課程組織型態。如果某校將兩個年級的某一學科內容進行重組進而將課程主題重新排序後進行教學，這是下列哪一種的課程組織型態？(A)科目交錯(subject stagger)(B)課程輪替(curriculum rotation)(C)平行課程(parallel curriculum)(D)全班教學(whole-class reaching)D美國資優兒童學會(NAGC)提出「平行式課程」(Parallel Curriculum)，分別結合了下列哪些互相平行的課程？ 甲、核心課程 乙、聯結課程 丙、實用課程 丁、認同課程 戊、濃縮課程(A)甲丙丁戊(B)甲乙丁戊(C)乙丙丁戊(D)甲乙丙丁1科目交錯(subject stagger)-不同年級，不同科目，老師輪流教2課程輪替(curriculum rotation)-相同科目，老...
【評論主題】18.某位霸主召集各路諸侯會於葵丘，提出「尊周室，攘夷狄，禁篡弒，抑兼併」，請問：這位霸主是誰？ (A)齊桓公 (B)宋襄公 (C)晉文公 (D)楚莊王
【評論內容】春秋時期，周室在平王東遷後實力大減， 沒有足夠的威望號令諸侯，因而形成春秋初期之局面。周天子的勢力減弱，群雄紛爭，春秋霸政形成，齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王相繼稱霸，史稱「春秋五霸」。當時齊桓公提出「尊周室，攘夷狄，禁篡弒，抑兼併」的思想，因此周天子於表面上仍獲尊重。春秋時期因孔子修訂的《春秋》而得名。
【評論主題】「人怕出名，豬怕肥」是「人怕出名就好像豬怕肥」的意思。有些日常用語，在表達上也具有這樣的比喻意涵。下列屬於相同用法的選項是：(A)三天打魚，兩天曬網(B)一朝被蛇咬，十年怕草繩(C)千里送鵝毛，禮輕情
【評論內容】題目:人怕出名(就好像)豬怕肥-略喻(A)★★...
【評論主題】94. 教師在某一情緒行為障礙學生的行為功能介入方案中，訂有「改變班上同儕對阿志的排擠態度，營造支持性的班級氛圍」的策略，這是屬於正向行為支持的哪一個介入面向？(A)生態環境改善(B)前事控制(C)行
【評論內容】
A小明是就讀普通班的身心障礙學生，經常與同儕發生嚴重的言語及肢體衝突，普通班 導師和特教老師合作，對全班學生進行認識和接納身心障礙學生的課程，期能有助於 減少小明與同儕的衝突。這是屬於下列正向行為支持方案的哪一種介入策略？(A)前事控制(B)行為教導(C)後果處理(D)歷程教導
【評論主題】依據 Hage,J. 的不證自明理論，下列哪一選項為其所提出的四個組織手段變項？ (A) 適應力、生產力、效率、工作滿意度 (B) 複雜化、集中化、正式化、階層化。 (C)標準化、正式化、差異化、專門
【評論內容】
1依據 Hage不證自明理論，下列哪選項為其所提出的四個組織手段變項？
(B) 複雜化、集中化、正式化、階層化。(C)標準化、正式化、差異化、專門化
2海格不證自明理論主要探討複雜組織的結構，主張經由不同組織手段會產生不同組織結果，其中有關組織專門化的程度為何種手段？ (A)複雜化(B)集中化 (C)正式化
3「不證自明理論」，下列何者不屬於其所主張的組織目的(或結果)？
(A)適應性 (B)效率(C)工作滿意 (D)集中性
生產力
答案BAD
【評論主題】【題組】6 承上題，該運動的領導者是誰？(A)林獻堂 (B)蔣渭水 (C)簡吉 (D)謝雪紅
【評論內容】林獻堂蔣渭水 成立「臺灣文化協會」
【評論主題】16. 以下是一位身心障礙者的日誌：「今天去面試工作，我能感受到面試官對身心障礙者的偏見歧視和刻意刁難。雖然我不良於行，但我仍有能力工作、與人善意互動，也能為我所做的事情負責，真希望能快點找到工作！」
【評論內容】A並未說明身心障礙者是否為女性B此題是要...
【評論主題】24「物之生也，若驟若馳，無動而不變，無時而不移。何為乎？何不為乎？固將自化。」這段話比較接近先秦那一家的思想？(A)儒家(B)道家(C)法家(D)墨家。
【評論內容】
莊子＜逍遙遊＞
固將自化：萬★ ...【評論主題】32 下列選項何者兼列於金聖歎「天下六才子書」與李漁「四大奇書」之中？(A)《金瓶梅》 (B)《西廂記》 (C)《三國演義》 (D)《水滸傳》。
【評論內容】「天下六才子書」莊子、離騷、史記、杜詩、...
【評論主題】23 湯顯祖的《牡丹亭》堪稱明人傳奇第一，至今仍在舞臺上搬演，下列選項中，何者 和《牡丹亭》無關？(A)「紫釵」、「品花」(B)「拾畫」、「叫畫」(C)「離魂」、「尋夢」(D)「遊園」、「驚夢」。
【評論內容】原著的牡丹亭共有五十五齣，由標目、言懷到...
【評論主題】27下列有關臺灣俗諺的意思，何者為非？(A)日頭赤炎炎，隨人顧生命——生死有命，富貴在天(B)芥菜不割不成欉——玉不琢不成器(C)千金買厝，萬金買厝邊—— 里仁為美(D)講一個影，生一個子——穿鑿附會
【評論內容】日頭赤炎炎，隨人顧生命 只顧自己★★★，...
【評論主題】26今有一小說片段云：「汝引五百軍，都扮作六丁六甲神兵，鬼頭獸身，用五彩塗面，妝作種種怪異之狀；一手執繡旗，一手仗寶劍；身掛葫蘆，內藏煙火之物，伏於山傍。待木牛流馬到時，放起煙火，一齊擁出，驅牛馬而行
【評論內容】
諸葛亮傳：「亮性長於巧思，損益連弩，...
【評論主題】25 《詩經》中有「高山仰止，景行行止。」其中的「止」字，屬於何種詞性？(A)助詞(B)動詞(C)形容詞(D)副詞。
【評論內容】
轉貼 馬自達
止
１．高山仰「止」，景行行止－語助詞
２．「止」於至善－至
３．未成一簣，「止」，吾止也－停止 （論語）
４．官知「止」而神欲行─停止 （庖丁解牛）
５．嘆為觀「止」－極
６．「止」子路宿－留也 （論語）
７．「止」一歲,請歸取其孥─停留 （祭十二郎文）
８．奉養之厚，「止」乎一己－只，僅 （義田記）
９．杭人遊湖,「止」午未申三時─只 （晚遊六橋待月記）
10．肴「止」於脯醢菜羹─只 （訓儉示康）
11．視為「止」,行為遲─集中 （庖丁解牛...
【評論主題】22 下列詞彙「危惙、病篤、病瘳、病甚、病癒、病亟、病革」，可用形容「病危」的有幾個？(A)四個(B)五個(C)六個(D)七個。
【評論內容】
危惙、病篤、病甚、病亟、病革 這5個
病瘳ㄔㄡ,病癒：病好了【評論主題】12 依照艾瑞克森(E. Erikson)的理論，國小階段兒童心理社會發展的重點是什麼？(A)學習獨立自主 (B)嘗試新鮮活動的主動性 (C)學習重要社會和學業技巧 (D)建立基本的信任感
【評論內容】
艾瑞克遜 心理社會期 人類發展八★★1. ...
【評論主題】6為平衡城鄉教育發展差距，給予弱勢不利地區較多經費補助，符合何種公平？(A)水平公平 (B)齊頭式公平 (C)垂直公平(D)假公平
【評論內容】垂直公平(積極的差別待遇)：不具同等地位...
【評論主題】4.對偶句具有兩兩相對、字數相等、詞性相同、句法相似的特色。下列詩句，不是對偶句的是：(A)沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春(B)曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒(C)渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新(D)
【評論內容】
(C)渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色★ ...
【評論主題】15.「晚聽鴟鴞、麻鷺暗裡輕呼，四野清空冷寂。」這是藉鳥聲反襯寂靜的寫法，請問下列詩句，何者也是採用這一種寫法？ (A)春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 (B)地僻人煙斷，山深鳥語譁。 (C)夜來風雨聲，花落
【評論內容】地僻人煙斷，山深鳥語嘩。清溪鳴石齒，暖日...
【評論主題】白髮被兩鬢，肌膚不復實。雖有五男兒，總不好紙筆。阿舒已二八，懶惰故無匹。阿宣行志學，而不愛文術；雍 端年十三，不識六與七。通子垂九齡，但覓梨與栗。天運苟如此，且進杯中物。——陶潛《責子詩》【題組】28
【評論內容】
白髮被兩鬢，肌膚不復實。
我已年華老去，皮膚也失去彈性了。
雖有五男兒，總不好紙筆。
雖然有五個兒子，但都對讀書沒有什麼興趣。
阿舒已二八，懶惰故無匹。
老大阿舒(儼)已經十六了，懶惰成性沒人可以和他比。
阿宣行志學，而不愛文術。
老二阿宣(俟)快十五歲了，卻不愛文學藝術。
雍端年十三，不識六與七。
老三阿雍(份)和老四阿端(佚)都十三歲了，卻不認識六和七。
通子垂九齡，但覓梨與栗。
老么阿通(佟)九歲了，但整天就只想著吃東西。
天運苟如此，且進杯中物。
命運如果真的是如此的話，那就喝酒吧！
【評論主題】19. 「白髮披兩鬢，肌膚不復實。雖有五男兒，總不好紙筆。阿舒已二八，懶惰故無匹。阿宣行志學，而不愛文術。雍 端年十三，不識六與七。通子垂九齡，但覓梨與栗。天運苟如此，且盡杯中物。」(陶潛 責子詩)
【評論內容】
白髮被兩鬢，肌膚不復實。
我已年華老去，皮膚也失去彈性了。
雖有五男兒，總不好紙筆。
雖然有五個兒子，但都對讀書沒有什麼興趣。
阿舒已二八，懶惰故無匹。
老大阿舒(儼)已經十六了，懶惰成性沒人可以和他比。
阿宣行志學，而不愛文術。
老二阿宣(俟)快十五歲了，卻不愛文學藝術。
雍端年十三，不識六與七。
老三阿雍(份)和老四阿端(佚)都十三歲了，卻不認識六和七。
通子垂九齡，但覓梨與栗。
老么阿通(佟)九歲了，但整天就只想著吃東西。
天運苟如此，且進杯中物。
命運如果真的是如此的話，那就喝酒吧！
15-9=6
【評論主題】9.下列關於中國古典小說的敘述，何者「錯誤」？(A)《世說新語》為文言筆記小說，記載東漢至東晉年間名士的軼聞瑣事(B)《儒林外史》為明初諷刺小說，揭露科舉時代士人熱衷功名利祿的醜態(C)《老殘遊記》在
【評論內容】
《儒林外史》為清代長篇章回小說
【評論主題】過江諸人，每至美日，輒相約邀新亭，藉卉飲宴。周侯中坐而嘆，曰：「風景不殊，正自有山河之異！」皆相視流淚 。唯王丞相愀然變色，曰：「當共戮力王室，克復神州。何至作楚囚相對？」（註：1.卉：草。2.周侯：
【評論內容】
唯王丞相愀然變色，曰：「當共戮力王室，克復神州。何至作楚囚相對？」
只有丞相王導神色嚴肅地說：「大家正應當同心戮力，報效朝廷，收復中原，怎麼至於像被俘在晉國的楚囚那樣，一味相對悲泣不圖振作呢？
【評論主題】二、選擇題: 1.小恩用量角器量一角為0度,若將量角器縮放為3倍後,再來量同一個角,則其角度變化為何?(A)變大,為150度(B)變大,為90度(C)變小為30度(D)不變,仍為50度
【評論內容】
量角器縮放為3倍後，角度不會變，邊長變3倍
【評論主題】29. 關於迢迢牽牛星一詩的說明，下列選項何者正確？(A) 主要抒寫有情人天涯咫尺的堅貞情懷(B) 詩中敘述以牛郎的口吻為主，表達對織女的思念(C) 善用大量的疊字， 增添詩的節奏感，呈現音韻之美(D
【評論內容】古詩十九首＜迢迢牽牛星＞：「迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。」
畫底線的都是疊字~
表達哀婉纏綿的情感，相思之苦，並非直接說明情感。
遙遠而亮潔的牽牛星，皎潔而遙遠的織女星。織女正擺動柔長潔白的雙手，織布機札札不停地響個不停。因為相思而整天也織不出甚麼花樣，她哭泣的淚水零落如雨。只隔了道清清淺淺的銀河，倆相界離相去也沒有多遠。相隔在清清淺淺的銀河兩邊，含情脈脈相視無言的癡癡凝望
【評論主題】31. 語文中上下兩句，字數相等，句法相似，平仄相對的，稱為對偶。下列各組句子對偶最工整的是：(A)同是天涯淪落人，相逢何必曾相識 (B)在天願作比翼鳥，在地願為連理枝 (C)五陵年少爭纏頭，一曲紅綃
【評論內容】
B)「在天」「願作」「比翼鳥」，「在地」「願為」「連理枝 」 平仄：仄平仄仄仄仄仄，仄仄仄平平仄平
【評論主題】26. 《孟子．盡心上》：「流水之為物也，不盈科不行；君子之志於道也，不成章不達」，這一段文字是在說明：(A)為學應當循序漸進 (B)做事不可同流合污 (C)為學必須立志遠大 (D)做事不可漫不經心
【評論內容】孟子曰：孔子登東山而小魯，登泰山而小天下...
【評論主題】25. 下列有關史記之敘述，何者為非：(A)上起黃帝，下迄漢武帝 (B)史記分本紀十二，表十，書八，世家三十，列傳七十 (C)史記論斷標「太史公曰」 (D)書中體例，因於左傳。
【評論內容】
史記是紀傳體
左傳是編年體【評論主題】24. 管晏列傳「假令晏子而在，余雖為之執鞭，所忻慕焉！」其中「余」 是指：(A)管仲 (B)蘇軾 (C)司馬遷 (D)曾國藩
【評論內容】司馬遷在《管晏列傳》中，記錄的就是管仲與...
【評論主題】10.「時維九月，序屬三秋。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。」(王勃〈秋日登洪府滕王閣餞別序〉）句中「序屬三秋」是指:(A) 三年秋天 (B) 秋天三個月 (C) 第三個秋天 (D) 許多年秋天
【評論內容】「時維九月，序屬三秋。潦水盡而寒潭清，煙...
【評論主題】11.配甄為郡.終歲不聞絲面聲.妝成每被权娘炉.五陵年空爭纏頭,請問框線分別借代何物?(A)齊國/流水/美女/慘綠少年(B)燕國/蟬噪/蟲鳴/紈絝子弟(C)趙國/音樂/歌伎/千金之子(D)韓國/鳥嗚/
【評論內容】
B絲面形容音樂
D 五陵一帶的豪貴子
【評論主題】【題組】比較佛洛伊德與愛瑞克森的發展階段，何者是錯誤的？ (A)前者將人格發展分成五階段，到青春期為止 (B)後者則將人格發展分為八階段，直到老年期 (C)前者認為兒童期的發展，若未滿足會形成固著作用
【評論內容】從文章這句 可以得知 若無法適應，會產生...
【評論主題】5. 下列關於世說新語的描述，何者錯誤？(A)可在世說新語中讀到蘇東坡的軼事(B)世說新語以記敘人物活動為中心(C)世說新語是志人小說(D)世說新語為南朝宋劉義慶所編。
【評論內容】是紀錄東漢~東晉之遺聞軼事所以不會讀到宋代蘇東坡的
【評論主題】「聽到母親病危的消息，他一路櫛風沐雨，馬不停蹄直往家裡趕」上句中「櫛風沐雨」一詞，與下列哪一個成語意義最相近？(A)披麻帶孝 (B)披掛上陣 (C)披肝瀝膽 (D)披星戴月
【評論內容】「披肝瀝膽」被用來比喻赤誠相待，忠貞不二。
【評論主題】19. 岳飛的忠君愛國精神深受後世推崇，並且透過許多題詞頌揚其情操或表達慨嘆，下列各選項中的題辭何者最有可能跟岳飛有關？(A)剛直不阿，留得正氣凌霄漢；憂愁發憤，著成信史照塵寰 (B)佐玄德，破孟德，
【評論內容】
A司馬遷
B諸葛亮
D屈原
【評論主題】6.將二次函數y＝－2 ( x＋3 )2－1圖形向右平移2個單位，再向下平移4個單位，與下列哪個圖形完全疊合？ (A) y＝－2 ( x＋1 )2－5 (B) y＝－2 ( x＋5 )2－5 (C
【評論內容】
從y＝－2 ( x＋3 )2－1 得知頂點(-3.-1)
再 向右平移2個單位，再向下平移4個單位後
(-3+2. -1-4)
頂點變為(-1.-5) 所以y＝－2 ( x-1 )2－5
【評論主題】44.「沒想到平日溫文爾雅的李先生，竟然會在私底下盜用公款，實在是□□□□。」 (A)人心叵測 (B)其貌不揚 (C)人面桃花 (D)八面玲瓏
【評論內容】人心變化多端，難以預料《京本通俗小說．錯...
【評論主題】15.「晚聽鴟鴞、麻鷺暗裡輕呼，四野清空冷寂。」這是藉鳥聲反襯寂靜的寫法，請問下列詩句，何者也是採用這一種寫法？ (A)春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 (B)地僻人煙斷，山深鳥語譁。 (C)夜來風雨聲，花落
【評論內容】地僻人煙斷，山深鳥語嘩。清溪鳴石齒，暖日...
【評論主題】11.配甄為郡.終歲不聞絲面聲.妝成每被权娘炉.五陵年空爭纏頭,請問框線分別借代何物?(A)齊國/流水/美女/慘綠少年(B)燕國/蟬噪/蟲鳴/紈絝子弟(C)趙國/音樂/歌伎/千金之子(D)韓國/鳥嗚/
【評論內容】
B絲面形容音樂
D 五陵一帶的豪貴子
【評論主題】19. 岳飛的忠君愛國精神深受後世推崇，並且透過許多題詞頌揚其情操或表達慨嘆，下列各選項中的題辭何者最有可能跟岳飛有關？(A)剛直不阿，留得正氣凌霄漢；憂愁發憤，著成信史照塵寰 (B)佐玄德，破孟德，
【評論內容】
A司馬遷
B諸葛亮
D屈原
【評論主題】44.「沒想到平日溫文爾雅的李先生，竟然會在私底下盜用公款，實在是□□□□。」 (A)人心叵測 (B)其貌不揚 (C)人面桃花 (D)八面玲瓏
【評論內容】人心變化多端，難以預料《京本通俗小說．錯...