【ka】點評問題和點評內容

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【評論內容】特殊教育法第12條為因應特殊教育學生之教育需求，其教育階段、年級安排、教育場所及實施方式，應保持彈性。

【評論主題】67.依心理分析學派的觀點，小孩常喜歡「將自己打扮成為超人、蜘蛛人等來幫助弱小的人」，是屬於以下何者？(A)移情作用(B)轉移作用(C)昇華作用(D)認同作用

【評論內容】

認同作用identification：雖然認同是發展過程中的一部分，但也是一種防衛反應，當個人在

現實生活中無法成功或滿足時將自己比擬成其他成功的人，崇拜或分享他人的成功，以提

高自己的價值感，使自己有被人看重的希望

轉移作用displacement：個體將有敵意的情緒發洩在較安全的對象上，而不敢對受挫的來源

表示不滿，佛洛依德認為轉移作用是處理攻擊、性衝動最好的方式，基本驅力是無法改變

的，但滿足驅力的對象則可以改變。

昇華作用sublimation：將不為社會所接受的動機、慾望加以改變，以較高境界且正向、符合

社會標準的方式表現出...

【評論主題】27. 直轄市、縣（市）政府對中輟生復學後不適應一般學校教育課程者，應規劃多元教育輔導措施，其中「直轄市、縣（市）政府以鄰近學區教學資源共享方式，遴選轄內國民中小學分區設置」的班別措施為何？(A)資源

【評論內容】「慈輝班」提供因家庭遭遇變故而中途輟學，經追蹤輔導返校而無法適應就學環境，或因家庭功能不彰，以及因列為中低、低收入戶而有中輟之虞，學生就讀並提供膳宿「資源式中途班」由直轄市及縣（市）政府遴選有熱誠有意願之國中小學校，分區設置資源式中途班（鄰近學區教學資源共享），提供中輟生適性課程及輔導措施「合作式中途班」係由直轄市及縣（市）政府結合轄區內已立案及經法人登記之民間團體或企業資源，由民間團體提供適宜場所，提供中輟生專業輔導資源及中介措施，學校教師提供適性課程（部分提供住宿）。

【評論主題】22. 「推動社區有關性別平等之家庭教育與社會教育」，係屬於哪一層級所設之性別平等教育委員會的任務？(A)學校層級(B)直轄市、縣（市）主管機關(C)中央主管機關(D)社區層級。

【評論內容】性別教育平等法全國: 七、推動全國性有關性別平等之家庭教育及社會教育。地方: 七、推動地方有關性別平等之家庭教育及社會教育。學校: 七、推動社區有關性別平等之家庭教育與社會教育。

【評論主題】4. 身為一位教師，當其對學校或主管機關有關其個人之措施，認為違法或不當，致損害其權益者，得向各級教師申訴評議委員會提起申訴、再申訴。試問，下列對其申訴與救濟的說明何者正確？(A)教師不服申訴決定者，

【評論內容】教師法第 44 條 2.教師不服申訴決定者，得提起再申訴；學校及主管機關不服申訴決定者，亦同。(A)第 43 條1. 教師申訴評議委員會委員，由教師、社會公正人士、學者專家、該地區教師組織代表，及組成教師申訴評議委員會之主管機關或學校代表擔任之；其中未兼行政職務之教師人數不得少於委員總數三分之二。(B)第 46 條

【評論主題】22. 新北國中課程發展委員會根據七年一班學生的提案及不少家長的大力支持，請學務處協助成立學生的腳踏車社團並聘請指導教師。此一做法屬於下列哪一課程轉化現象？(A) 由知覺課程轉化為經驗課程(B) 由經

【評論內容】可是在108課綱中，校訂課程之彈性學習課程中，不是包括了校本課程、統整性主題/專題/議題探究課程、社團活動、技藝課程、特殊需求領域課程嗎？這樣社團活動為什麼不是正式課程(已列入課綱)的一種呢？

【評論主題】5. 下列關於技術型高中身心障礙學生升學管道相關敘述，何者錯誤？(A)情緒行為障礙學生參加「身心障礙學生升學大專校院甄試」，應報名其他障礙生組(B)透過「身心障礙學生升學大專校院甄試」錄取且報到者，不

【評論內容】

國中升高中才有加分25%

★★★★★(★★★★...

【評論主題】7. 下列何者非屬學習功能嚴重缺損學生相關支持服務的內涵？(A)提供教育輔具(B)提供語音報讀教材(C)提供物理治療服務(D)協助申請助理員服務

【評論內容】相關專業服務是看學生需求，與學習功能無直...

【評論主題】27.大禮國中的綜合活動學習領域教師，根據桃園縣品格教育的核心道德價值及品格卡，在課程計畫內設計多項學生撰寫道德實踐札記及省思活動。請問此類活動屬於下列哪一種課程？(A)理念課程 (B)施教課程 (

【評論內容】

納入課程計畫書中就是正式課程

【評論主題】某國中依據課程綱要的規定，聘請學校課程發展委員會的成員時，至少應包括下列哪些人員：1.教育行政機關代表、2.年級及學習領域教師代表、3.學生代表、4.家長及社區代表、5.學校行政人員代表、6.學者專家