【用戶】Emay Lee
【年級】高二下
【評論內容】心理組織法是以學生經驗為出發點來組織教材而逐漸擴大其範圍，教材的選擇也適合學生的能力與興趣，比較不會顧及教材本身的系統，優點在於以學生經驗來組織教材，能配合學生的能力、興趣及需要，學生較容易學習；缺點是不注重學科本身的系統，以致無法獲得有系統的知識。