【菜菜美代子】評論

實用主義(杜威Dewey)1. 主張教育★★★2. ...

【林育賢】評論

實用主義 ==>主張有效用即為真,無效用即為假(D)針對生活問題進行縝密探究--->關鍵字"生活問題"

【zy】評論

實用主義教育哲學實用主義哲學家將這套思想應用到社會的各個面向，其中之一是教育的領域。杜威本人就是一位實用主義教育哲學家，他認為「教育本質是生活、成長、重組及改造」。他主張教育與生活結合，不論是在學校、家庭或社會中的生活實踐，都是一個教育的過程，教育不能脫離生活；教育即是成長，指的是教育的過程中牽涉到人與環境兩者之間相互配合的關係，人透過不斷適應環境，並一邊對之投入創造，一邊成長；而經驗的累積過程亦要經過不斷的更新及修正，因此教育即重組及改造。實用主義式的教育理念，認為知識不應該是抽象的理論學習，而要伸展到技能及生活實踐。簡言之，實用主義主張不再作紙上談兵的教育論，而將整個人生視為一種教育過程。原文網址: 杜威：實用主義始創人之一；教育本質是生活、成長、重組及改造 | 香港01 https://www.hk01.com/sns/article/538283實用主義強調"有用者為真", (D)選項"生活問題的探究"正符合實用主義的教育哲學