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41.有關素養導向的視覺藝術教學設計原則敘述,以下敘述何者不正確?(A)整合藝術知識、能力與態度的完整學習(B)重視情境與脈絡的學習(C)重視是視覺藝術作品的專業評鑑(D)重視學習的歷程、方法及策略
問題詳情
41.有關素養導向的視覺藝術教學設計原則敘述,以下敘述何者不正確?
(A)整合藝術知識、能力與態度的完整學習
(B)重視情境與脈絡的學習
(C)重視是視覺藝術作品的專業評鑑
(D)重視學習的歷程、方法及策略
參考答案
答案:C
難度:
非常簡單
0.98
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40.《十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通高級中等學校-藝術領域》中有關藝術領域綱要的教材選擇及應達成的教學目標,以下敘述何者不正確?(A)個人成長、人際溝通和社會理解等面向(B)符合當代藝術
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42.有關國民小學藝術領域課程時間分配及科目組合的敘述,以下敘述何者不正確?(A)在領域課程架構下,國民中小學藝術領域學習,內容應包含音樂、視覺藝術、表演藝術三科目(B)國民小學以領域教學為原則(C)
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43.依據美國學者 Michael J. Parsons 的研究,請問小學階段 10 歲左右的美感經驗屬於下列何者?(A)美與寫實(beauty and realism)(B)主觀偏好(favorit
44.羅恩菲爾(Viktor Lowenfeld)關於評量的主張,以下敘述何者不正確?(A)評量的目的是為了幫助老師了解兒童,並有效地提示兒童進行創作(B)美術科任老師發現一個學生的作品,在技巧上比同
45.螺旋型課程架構落實在藝術領域當中,以下敘述何者不正確?(A)此類課程宜搭配發現學習法,並強調直觀思考,促進學生積極主動的學習(B)相關的學習內容,在第一個螺旋出現時應安排動作類的學習經驗,第二個
46.在美術課裡面,能對兒童做出有意義的提示相當關鍵,這樣的提示應該:(A)適合學童的普遍發展階段,也就是團體的興趣(B)對於兒童個人的興趣有啟示作用(C)關係到整個兒童(D)以上皆是
47.《十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通高級中等學校-藝術領域》之總綱包含「三面九項」核心素養(corecompetence),其中的三大核心素養面向何者不正確?(A)溝通互動(B)自主行動
48.《十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通高級中等學校-藝術領域》中包含三大學習構面,何者不正確?(A)實踐(B)鑑賞(C)描述(D)表現
49.《十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通高級中等學校-藝術領域》中的學習重點有「學習內容」和「學習表現」兩項主要內容,它們包含三項編碼。請問「2-III-3」中三項編碼依序代表的意義,下列何
50.藝術領域學習重點之「能參與、記錄各類藝術活動,進而覺察在地及全球藝術文化」為對應下列哪一項關鍵內涵?(A)生活應用(B)審美感知(C)藝術參與(D)創作展現
151. 請問下列哪些為「業務業績統計」的報表相關資料來源 (1) 出貨通知單 (2) 出貨單 (3) 出貨退回單 (4) 進貨退回單(A) 12(B) 23(C) 13(D) 14。
21. 有一直徑為 的圓,且圓上有 C、D、E、F 四點,其位置如圖 ( 十三 ) 所示。若 = 6, = 8, ,則下列弧長關係何者正確? (A) (B) (C) (D)
26.某老師透過委婉的方式引發特定資優個案自我洞察的覺知,同時瞭解自己的處遇或問題所在,以達到自我療癒的效果?這位老師最可能運用哪一種策略或技巧?(A)現實治療 (B)價值澄清 (C)魔術圈 (D)讀
27.小禾是資優班的學生,但他同時也被鑑輔會鑑定有學習障礙的困難,他經常花很多時間在做某一項作業,因而無法按時完成次日要交的其它功課,此外他的組織規畫能力亦很弱。針對他的這個情況,學校應該優先提供給他
28.張老師對資優低成就學生提供日常經驗,以改變他們的自我知覺,強調他們是有能力的、可以成功的、能不斷成長的。這是哪一種協助資優低成就學生的策略?(A)實質策略 (B)支持策略(C)適應策略 (D)治
29.若一次可編輯所有線段,需使用下列何種指令最合適?(A) (B) (C) (D)
30. 圖(十六)分別為在鑰匙上鍍銅和鋅銅電池的裝置示意圖。已知圖中的 和 ,其中一個代表電子流動方向,另一個代表電流流動方向。依據圖中資訊判斷,鋅銅電池中乙電極進行的反應,應為下列何者? (A)
13. 表(二)是四位同窗好友的相關資料。若僅根據表中內容判斷,何者最可能不曾具有我國國籍? (A)王大軒(B)李大賢(C)陳小涵(D)林小潔
29.為了讓資優班學生有機會省思他們的工作,以書面形式探索數學思維,沈老師提供了下列事項。這是哪一種評量方式的應用? (A)檢核表 (B)自我評鑑 (C)問卷 (D)反應或學習日誌
10.根據下列文字的結構說明,判斷何者是指事字?(A)肉 (B)山 (C)牛 (D)末
14. 歐盟基於公眾健康及動物福利等理由,於2012年起,禁止境內農民以傳統格子籠方式飼養蛋雞,並立法規定市售雞蛋必須明確標示其飼養方式,讓消費者可以在平飼(即室內放養蛋雞)、放牧(除室內空間外,還提
30.對於完美主義過高的資優生,教師透過認知結構的改變與信念的修正,去除學生的非理性想法、信仰、思想所造成的不適應行為,這套方法稱之為何?(A)理情治療訓練 (B)壓力調適策略(C)自我調節策略 (D
31.為了達到實質內容的評量,資優班邱老師採取由「甲→乙→丙→丁」等程序來設計特定學習任務的評量。這是屬於哪一種非正式評量方式?甲、確定學習目標:希望學生在完成任務後學習的技能和知識。乙、界定相關任務
32.以下關於智力測驗的相關敘述,何者錯誤?(A) TONI 是一種非語文智力測驗(B)智力測驗的信度是指前後測驗分數的一致性(C)智力測驗的效度越高,表示測驗結果越能解釋所要測量的心理特性(D)團體
34.關於性向測驗,下列敘述何者錯誤?(A)性向測驗旨在測量比智力測驗更窄的能力範圍(B)性向測驗所測量的能力不是先天的能力而是後天習得的(C)性向測驗較為著重於測量學習新工作的能力(即預測未來的學習
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