【ChiaYing Liao】評論
教育心理學者研究動作技能學習的進階，有認知、定位、自動化三階段說，也有生手、熟手、能手、巧手、專家五階段說。 人的行動是由一系列動作組成的。假設是是簡單的行走，也是腿、腳、手臂和眼等的共同活動。而騎自行車則是腳、腿和手臂的動作和整個軀體以及視覺、觸覺等的聯合活動。最初這些動作是不協調的、笨拙的。由於練習，實現動作的方式就鞏固下來，熟練起來，某些動作就從意識中解放出來，變成自動化的動作了。
【張雋青】評論
我是用Bloom的技能部分來看耶，雖然我是答對了，但請各位看看這樣的歸納對嗎？ 技能：模仿、操弄、熟練、協調、 自動化 （ 認知 ） （ 定位 ） 、（自動）
【Blue fish 瑋瑋】評論
技能學習：認知――定位――自動
【柯達】評論
菲次（Fitts），技能(Skill)學習三階段：1.認知：(1)技能學習的初期，對所學技能要點加以分析和了解。(2)認知→練習→熟練2.定位：(1)技能的動作順序趨於固定(2)一連串動作已變為固定不變的反應組型3.自動：(1)技能學習的最高境界(2)動作連鎖自動化，不加思索得心應手nnnnnnnnnnnnnnnnnnnn