問題詳情

美國教育心理學家康尼(J. S. Kounin)提出若教師責罰某一學生後，對班上其他學生產生負面的影響，例如責罰甲生，不但無法產生糾正效果，反而引起其他學生對甲生的同情，此種現象為？
(A)蝴蝶效應
(B)漣漪效應
(C)雷多夫效應
(D)霍桑效應。

參考答案

答案：B
難度：非常簡單0.91249
統計：A(462),B(15547),C(857),D(172),E(0) #
個人：尚未作答書單：傑佛遜(T. Jefferson) 的教育問題

用户評論

【黃 泰益】評論

美國教育心理學家康尼(J. S. Kounin)提出若教師責罰某一學生後，對班上其他學生產生負面的影響，例如責罰甲生，不但無法產生糾正效果，反而引起其他學生對甲生的同情，此種現象為？(B)漣漪效應

【迷雨隨行】評論

閃光燈效應=你一直記得921當晚你在做甚麼雷斯托夫效應=一群女生走過來，看著你對你笑的那一個你最有印象

【黃柏諺】評論

7樓說法有錯！雷斯托夫效應---最特殊

【黃 泰益】評論

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