問題詳情

障礙程度愈嚴重的多重障礙者，愈不適合使用智力測驗，原因是
(A)沒有適合多重障礙者的智力測驗
(B)智力測驗涉及學業能力
(C)智力測驗不包括重度障礙者的常模
(D)以上皆是。

參考答案

答案：D
難度：簡單0.805701
統計：A(355),B(392),C(589),D(5540),E(0) #
個人：尚未作答書單：標準化測驗的類型、智力測驗、常模參照測驗的信度分析

用户評論

【陳文】評論

所謂多重障礙通常是指伴隨兩類或兩類以上的障礙，而導致嚴重之學習問題者。多重障礙之鑑定，須符合各單類障礙之鑑定標準。也就是說：同時具有兩類以上生理功能的障礙，這些障礙各有其病因，並不是因為障礙間的因果關係而造成的。＊智力：此類兒童在智力上有高到低，但大多數有嚴重障礙。重度與多重障礙兒童的智商不易施測，主要原因乃是因為不適合使用傳統的智力測驗方法。

【感謝阿～109上岸台南正】評論

寫完這張考卷都快變特教師了....害我後面幾乎要全錯了（心好累

【感謝阿摩～109上岸台南正】評論

寫完這張考卷都快變特教師了....害我後面幾乎要全錯了（心好累