【R.t. Huang】評論
資料來源：https://blog.xuite.net/kc6191/study/15893235-%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%B0%88%E6%A5%AD%E6%AC%8A%E5%A8%81Waller(沃勒)以領導的觀點來檢視教師的權威性，認為教師對學生的教導屬於制度化領導的一種，在此之下，教師領導學生是因為他們必須領導，教師的威望來自於位置(office)，師生之間的關係是支配與服從的關係，而關係間存在著衝突的，教師擁有權威，權威會體現在學校的規章制度中，學生因不滿服從權威而與教師起衝突，但反抗是無用的，因教師的權威會獲得壓倒性的勝利，且是非勝利不可，否則對學生的教導將會無法繼續。(時代改變了很多概念和觀點，現在，師生關係似乎參雜了市場化、客戶、服務等等的元素，複雜化了。)Bourdieu(布爾...
【doit】評論
自然領導者 -- 專家權力