布魯姆(Bloom)將認知領域的學習分成六個層次，有關「學生知道如何判斷不同測驗的好壞與否」是屬與認知領域中的哪一個層次：(A)瞭解 (B)分析 (C)評鑑 (D)應用。

問題詳情

布魯姆(Bloom)將認知領域的學習分成六個層次，有關「學生知道如何判斷不同測驗的好壞與否」是屬與認知領域中的哪一個層次：
(A)瞭解
(B)分析
(C)評鑑
(D)應用。

答案：C
難度：適中0.677361
統計：A(179),B(955),C(2618),D(113),E(0)

題目中有『好/壞』就是一種評鑑

【張家榛】評論

【Beiyu Hsu】評論

分析:將材料分解成局部，指出局部之間與對整體結構的關聯。

【Hsin-yi Su】評論

好壞與否→價值判斷→評鑑