【Chenyun Syu】評論
此「引導」之意是由內而外的，引發兒童興趣。像盧梭(自然主義、兒童本位)教育目的：「開發」人類潛伏能力的過程，這裡的開發就有些引導的意涵在。像福祿貝爾「恩物教學」主要目的：「啟發」幼兒建造、審美、聯想的能力，這裡的啟發也有引導的意涵在。其他如陶冶、訓練、塑造等皆為由上而下(老師→學生)的教育方式。(參考戴帥的上課內容)
【Wqrwr Wtrt】評論
謝謝樓上老師講解，以本題確實也選「引導」會比較好
【鄭喵喵】評論
杜威：「導」其生長
【yu81emma】評論
C72.下列那一種有關教育方法的隱喻合乎兒童本位的教育要求？