問題詳情

35.以下關於記憶的敘述,何者正確?
(A)增進短期記憶的方式是擅用基 模(schema)
(B)杏仁核處理語意記憶
(C)先前的學習干擾後來其他訊 息的學習稱為順攝抑制(proactive inhibition)
(D)閃光燈記憶 (flashbulb memory)屬於短期記憶。

參考答案

答案:C
難度:簡單0.740165
統計:A(62),B(67),C(2239),D(336),E(0) #
個人:尚未作答書單:訊息處理論

用户評論

彭茉莉】評論

A. 增進短期記憶的方式是善用(1)集中注意力 (2)避免干擾 (3)複誦或複習(聲碼為先) (4)意元集組B.海馬迴處理記憶

Hsin-ting Ho】評論

(A)增進短期記憶的方式是擅用基模(schema)(1)集中注意力(2)避免干擾(3)複誦或複習(聲碼為先)(4)意元集組(B)杏仁核處理語意記憶 海馬迴 (*杏仁核:情緒)(C)先前的學習干擾後來其他訊息的學習稱為順攝抑制(proactive inhibition) (D)閃光燈記憶 (flashbulb memory)屬於短期記憶。震撼的深刻記憶

所有的安排都是最好的安排】評論

閃光燈效應 (flashbulb effect)指對引人感到震撼的事件,容易讓人留下深刻之記憶。而在閃光燈效應之下所產生的深刻記憶,稱為閃光燈記憶 (Flashbulb memory),閃光燈記憶所得者,多半是與個人有關之重要事件,尤其是重要事件發生時主要的視覺和聽覺記憶。

WEN :)】評論

選項B相關考題51.根據訊息處理論中人類透過基模(schemata)形式儲存事實與一般的知識,此為何種記憶種類? (A)情節記憶(B)語意記憶(C)程序記憶(D)短期記憶 教甄◆教育專業科目-國小- 94 年 - 臺北縣94學年度國小暨幼稚園教師甄選試題#114我愛,愛我 (2009/06/03) 127 語意記憶(semantic memory):個體對事物的認識,記憶中各種有意義的關係圍繞著抽象和概念性的訊息以命題(Propositions)、網絡基模等方式貯存起來,為一般性事實,是人類知識活動的基礎。