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【年級】大二下
【評論內容】千鎚萬擊出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身全不惜，要留清白在人間。（石灰石）只有經過千萬次錘打才能從深山裡開採出來。它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事，即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘願把一身清白留在人世間。石灰吟
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【年級】小一下
【評論內容】原本題目:千鎚萬擊出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身全不惜，要留清白在人間。（于謙〈石灰吟〉）本詩「若等閒」、「全不惜」皆將石灰擬人化，此種擬人手法，與下列何者相似？(A)草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠(B)牡丹紅豆艷春天，檀板朱絲錦色箋(C)明月也知留佩玦，曉峰常想畫青蛾(D)杳杳蓬丘滄海遠，濃濃春色上林多修改成為千鎚萬擊出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身全不惜，要留清白在人 間。（于謙〈石灰吟〉） 本詩「若等閒」、「全不惜」皆將石灰擬人化，此種擬人手法，與下列何者相似？(A)草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠(B)牡丹紅豆艷春天，檀板朱絲錦色箋(C)明月也知留佩玦，曉峰常想畫青蛾(D)杳杳蓬丘滄海遠，濃濃春色上林多
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【年級】大二下
【評論內容】千鎚萬擊出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身全不惜，要留清白在人間。（石灰石）只有經過千萬次錘打才能從深山裡開採出來。它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事，即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘願把一身清白留在人世間。石灰吟
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【年級】小六下
【評論內容】原本題目:千鎚萬擊出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身全不惜，要留清白在人間。（于謙〈石灰吟〉）本詩「若等閒」、「全不惜」皆將石灰擬人化，此種擬人手法，與下列何者相似？(A)草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠(B)牡丹紅豆艷春天，檀板朱絲錦色箋(C)明月也知留佩玦，曉峰常想畫青蛾(D)杳杳蓬丘滄海遠，濃濃春色上林多修改成為千鎚萬擊出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身全不惜，要留清白在人 間。（于謙〈石灰吟〉） 本詩「若等閒」、「全不惜」皆將石灰擬人化，此種擬人手法，與下列何者相似？(A)草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠(B)牡丹紅豆艷春天，檀板朱絲錦色箋(C)明月也知留佩玦，曉峰常想畫青蛾(D)杳杳蓬丘滄海遠，濃濃春色上林多
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【年級】大二下
【評論內容】千鎚萬擊出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身全不惜，要留清白在人間。（石灰石）只有經過千萬次錘打才能從深山裡開採出來。它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事，即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘願把一身清白留在人世間。石灰吟
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【年級】國三上
【評論內容】原本題目:千鎚萬擊出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身全不惜，要留清白在人間。（于謙〈石灰吟〉）本詩「若等閒」、「全不惜」皆將石灰擬人化，此種擬人手法，與下列何者相似？(A)草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠(B)牡丹紅豆艷春天，檀板朱絲錦色箋(C)明月也知留佩玦，曉峰常想畫青蛾(D)杳杳蓬丘滄海遠，濃濃春色上林多修改成為千鎚萬擊出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身全不惜，要留清白在人 間。（于謙〈石灰吟〉） 本詩「若等閒」、「全不惜」皆將石灰擬人化，此種擬人手法，與下列何者相似？(A)草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠(B)牡丹紅豆艷春天，檀板朱絲錦色箋(C)明月也知留佩玦，曉峰常想畫青蛾(D)杳杳蓬丘滄海遠，濃濃春色上林多