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下列三種排序的方法:A:quicksort、B:mergesort、C:bubblesort,那些是使divide-and-conquer策略?(A)C(B)AB(C)BC(D)ABC
問題詳情
下列三種排序的方法:A:quicksort、B:mergesort、C:bubblesort,那些是使divide-and-conquer策略?
(A)C
(B)AB
(C)BC
(D)ABC
參考答案
答案:B
難度:適中0.520468
統計:A(6),B(89),C(19),D(23),E(0)
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7.何種障礙類別在鑑定前應先嘗試介入,並將介入過程列為綜合研判之資料?(A)智障與學障(B)學障與情障(C)情障與多障(D)智障與多障
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.下列那一種研究方法是教育人類學者較常用的方法?(A)重點晤談(B)參觀訪問(C)開放式晤談(D)參與觀察
資訊推薦
2. 以下何地會最先看到元旦當天的日出?(A) 斐濟蘇瓦 (B) 英國倫敦(C) 澳洲墨爾本 (D) 新幾內亞摩瑞斯比
6.李小虎的身心障礙手冊,註記是重度多重障礙,家長認為李小虎不適合到學校就讀,想申請在家教育,由巡迴輔導老師到家輔導。請問李小虎的家長要向那一個單位提出申請?(A)教育局特殊教育課(B)該屬鄉鎮公所強
14.王老師在語文教學時,把單元中三課寓言故事加以統整,引導學生探索寓言故事的 特色。此種統整方式屬於下列何者?(A)跨學科的統整 (B)科際整合的統整(C)單一學科的統整 (D)學習者中心的統整
3.根據我國教育部特殊教育統計資料,近三年來高級中等以下學校身心障礙類學生人數,以哪一類學生人數最多?(A)聽覺障礙(B)學習障礙(C)智能障礙(D)情緒行為障礙
7.教師為了評量資優學生的學習表現,指導學生將自我學習過程及作品均放置在個人檔案資料夾中,並針對學習檔案進行評量。教師所持最可能的評量理念為何?(A)評量學生潛能是否改變(B)重視學生資料蒐集能力(C
31.關於建構主義對於「認知」的看法,下列何者正確?(A)認知是發現客觀的外在世界(B)認知是被動接受外界傳來的資訊(C)認知是認知者對外在客觀實在的觀照(D)認知是認知者將外界現象意義化的歷程
39. 阿 格 拉 紅 堡 (Agra Fort)建 於 蒙 兀 兒 帝 國 時 期,具有 宮 殿 和 城 堡 的 雙 重 功 能 , 已 被 列 為 世 界 襲 產 。 該 建 築 位 於 哪 個
2.特殊學生施以個別化教學時,教師須因應其個別內在差異(intra-individualdifferences),此係指下列哪些特質?甲、理解力乙、容貌丙、社會成熟丁、記憶力戊、體能己、表達能力(A)
下列敘述何者有誤?(A)同儕團體不利於兒童社會化(B)同儕團體出於自願組合居多(C)同儕團體組成是一種同類意識(we feeling)(D)同儕團體的影響因年齡增長而加深)。
幼稚園教保活動課程領域的內容與教學,下列何項敘述是正確的:(A)包含健康、遊戲、音樂、工作、故事和歌謠、常識等領域(B)就各個領域分別排定日課表,依知識邏輯由易而難的教材組織進行教學(C)擇定一個主題
40.在圖(四)的甲區塊中(作物為主、集約、商業化),最適合填入下列桃園縣在2008年的哪項農業生產活動?(A)觀音鄉的蓮花(B)大溪鎮的茶葉(C)復興鄉的玉米(D)八德市的有機蔬菜
15.黃老師與學生們發現社區的環境污染現象非常嚴重,決定共同探究並加以解決。下列哪一種課程設計方式較為適用?(A)學科中心(B)問題中心(C)兒童中心(D)概念中心
22.下列哪一項做法運用了社會性增強的技巧?(A)學生犯錯時,立即給予懲罰(B)學生答對時,給予讚美和肯定(C)讓成績優秀的學生免除勞動服務(D)獲得全校第一名的學生頒發獎學金予以鼓勵
27.下列敘述何者屬於認知目標中的「創造」層次?(A)能計算早餐食物中所含的熱量(B)能選擇適當的營養素,設計出健康的食譜(C)能知道食物中所含的營養素並拒絕垃圾食物(D)能就同學設計的食譜,選出最符
12.美國小姐Ms. Heather Whitestone在2歲時罹患腦膜炎,雖然痊癒了,但是聽力受損。此種聽覺障礙是屬於何種聽力損失?(A)傳音性(B)心因性(C)感音性(D)混合性
17.以下是二位特教老師的爭論:甲:「只要取得身心障礙手冊的學生,都可接受特殊教育的服務。」乙:「所有具特殊需求的學生,都須經鑑輔會審核通過,才能接受特殊教育服務。」根據我國現行特殊教育法規,上述二位
上課時老師問問題,而學生起來回答錯誤時,較有效的教學處理方式是: (A) 輕打手心以略示懲戒 (B)請其他同學起來回答 (C)直接告知答案 (D)以其他問題提示思考方向
14. 法國西北方的「諾曼第」,其地名源於哪一個民族的語言?(A)拉丁人 (B)匈奴人 (C)維京人 (D)希伯來人
有關青少年發展的描述,下列何者較正確?(A)早熟的女孩較外向且愛表現 (B)早熟的男孩較不受同儕歡迎(C)青少年在乎自己的成就大於外貌 (D)兩性的第二性徵出現之順序相當一致
干人平均分錢若干,如人數多 6人,則每人少分 20元;如人數少3 人 則每人多分20 元,則全部人數共幾人? (A)12 (B)15 (C)22 (D)25
5.目前下列學校職位中非由教師兼任者為何? (A)總務主任 (B)出納組長 (C)輔導主任 (D)設備組長
16.「學生會依教師的期待參加社區服務」,此屬於克拉斯渥爾(D. Krathwohl)等人的情意領域目標分類的哪一層次?(A)注意(B)接受(C)反應(D)評價
23.教師在教學前先以學習單了解學生的先備知識,做為學生分組的依據。此做法屬於 下列何者?(A)安置性評量(B)形成性評量(C)診斷性評量(D)總結性評量
28.下列敘述何者不是條件契約的運用?(A)「小明,清理你的抽屜,就可以讓教室變整潔。」(B)「小明,閱讀完5本書,就可以到操場玩遊戲。」(C)「小明,數學考及格,就可以加入學校的籃球隊。」(D)「小
13.下列何種信度又稱為「穩定係數」?(A)α係數(B)重測信度(C)折半信度(D)複本信度