問題詳情

老師上課時，為了增加學生的記憶，一再重複某種概念，直到學生記懂為止，他採用的教學策略稱為？
(A)破唱片法
(B)情境記憶法
(C)諧音記憶法
(D)反覆囉唆法

參考答案

答案：A
難度：簡單0.840734
統計：A(3162),B(41),C(11),D(547),E(0) #
個人：尚未作答書單：相互教學

用户評論

【Peiyun Wu】評論

破唱片法：不斷重複想讓學生記憶的觀念，如同唱片跳針，不斷重複。

【Lancy Chang】評論

破唱片法:Canter肯特/果斷訓練

【Keep Happy Mo】評論

真的有反覆囉唆法嗎?

【阿中】評論

破唱片法 不是  前兩次先不給予懲罰  等到第三次以上的行為 就給予懲罰嗎??

【109考上台北市! 感恩阿】評論

真的有反覆囉唆法嗎?