【我要當老師】評論
「問題導向教學法」壹、起源 Problem Based Learning（問題導向學習，簡稱 PBL），是一種由「問題」來領導學 習的學習方式。也就是說，在學生進行學習活動之前，先拋給他們一個問題，學生必須 在完成相關知識的學習之後，才可能具備解決這個問題的能力，因此，學生便能藉由這 種問題解決的過程學到應得的知識或概念。 1968年，加拿大McMaster大學醫學院首先啟用了這樣的教學法，直到1986年，南伊 里諾大學醫學院的 Dr. Howard Barrows 及 Ann Kelson 正式將這個教學法定義為「問題導 向學習法」（PBL），從此，PBL不只漸漸被普遍使用於醫學院的教學，同時也慢慢被 教授其他科目及不同年齡層學生的教師所採用。 ...
【毓醨狐】評論
PBL指的是「問題／任務導向學習」（Pr...
【Victoria Hsu】評論
問題導向學習法(Problem-base☆ ...