【Judith Ho】評論
Shaftel和Shaftel（1967，1982）則將角色扮演的進行，分成八個步驟：1.藉暖身活動，引出欲探討的問題。2.界定問題後，分派角色扮演人選。3.演出前的各項準備和情境佈置。4. 安排觀眾如何進行觀察和參與演出。5. 角色扮演的實際演出。6. 針對演出內容進行討論和評價。7.藉著再扮演，讓兒童對問題有更深入的認識。8.根據討論和演出的結果，作總結。
【Viva Lin】評論
最新版在陳嘉陽(中)p.377
【王琪唯】評論
老師暖身完 馬上開始選角
【榮辱與共】評論
題目的箭號跑掉了，更正如下:(C)94「角色扮演」的教學程序，以下何者正確？ (A)團體暖身→佈置情境→挑選參與者(B)佈置情境→挑選參與者→團體暖身 (C)團體暖身→挑選參與者→佈置情境 (D)挑選參與者→佈置情境→團體暖身