問題詳情

46.唐氏症舊稱「蒙古癡呆症」。這些人的顏面長相有其共同的特點,而且彼此長得十分相似,以下何者為非?
(A)他們的學習能力比較慢,有「智能不足」的現象 
(B)唐氏症的兒童有些發展遲緩的現象 
(C)其人格特質是具有高度的「模仿力」 
(D)「挫折容忍力」很低,學習慾較弱,如能善用其特質加以指導,必有助於其發展與學習。

參考答案

答案:D
難度:困難0.336235
書單:人格特質論

用户評論

【用戶】Takuya Asao

【年級】大一下

【評論內容】(D)說的特質就是 挫折容忍力低 學習慾望低 這些特質難以善用吧XD 這是文字遊戲

【用戶】Ann

【年級】大三上

【評論內容】建議將原題幹↓46.唐氏症舊稱?蒙古癡呆症?。這些人的顏面長相有其共同的特點,而且彼此長得十分相似,以下何者為非?(A)他們的學習能力比較慢,有?智能不足?的現象 (B)唐氏症的兒童有些發展遲緩的現象 (C)其人格特質是具有高度的「模仿力」 (D)「挫折容忍力」很低,學習慾較弱,如能善用其特質加以指導,必有助於其發展與學習。修正應有符號,修改為↓46.唐氏症舊稱「蒙古癡呆症」。這些人的顏面長相有其共同的特點,而且彼此長得十分相似,以下何者為非?(A)他們的學習能力比較慢,有「智能不足」的現象 (B)唐氏症的兒童有些發展遲緩的現象 (C)其人格特質是具有高度的「模仿力」 (D)「挫折容忍力」很低,學習慾較弱,如能善用其特質加以指導,必有助於其發展與學習。

【用戶】【站僕】摩檸Morning

【年級】小一下

【評論內容】原本題目:46.唐氏症舊稱?蒙古癡呆症?。這些人的顏面長相有其共同的特點,而且彼此長得十分相似,以下何者為非?(A)他們的學習能力比較慢,有?智能不足?的現象 (B)唐氏症的兒童有些發展遲緩的現象 (C)其人格特質是具有高度的「模仿力」 (D)「挫折容忍力」很低,學習慾較弱,如能善用其特質加以指導,必有助於其發展與學習。修改成為46.唐氏症舊稱「蒙古癡呆症」。這些人的顏面長相有其共同的特點,而且彼此長得十分相似,以下何者為非?(A)他們的學習能力比較慢,有「智能不足」的現象 (B)唐氏症的兒童有些發展遲緩的現象 (C)其人格特質是具有高度的「模仿力」 (D)「挫折容忍力」很低,學習慾較弱,如能善用其特質加以指導,必有助於其發展與學習。

【用戶】林怡芬

【年級】高三上

【評論內容】唐氏症的孩子,求知慾強且模仿力強,若善用的話有助其幫助。