【李庭】評論
一、希臘三哲：蘇格拉底：產婆法→母親為產婆、詰問法→父親為木匠；主知學派伯拉圖：著理想國；重科學、幾何學；理型主義亞里斯多得：著工具；演繹法；實在主義二、羅馬時期：教育的目的在培養「雄辯家」，能言善辯、了解政治知識法律的人坤體良：著辯學通論，反對體罰，主張注重兒童天性、五歲即應入學。☆教育的三大經典名著：柏拉圖的理想國、坤體良的辯學通論、盧梭的愛彌兒三、人文主義：文藝興時期→以學習古文學、語言，造成精神與身體調和發達、富有文學修養的文化人
【Ding-yang Che】評論
.......這樣不就否定古希臘的公民教育？而且坤體良的辯術還是從希臘取經來的.......
【詹囍】評論
口訣:羅馬磁磚真實用
【106特教應屆正取感謝阿】評論
教育的三大經典名著：柏拉圖的理想國、坤體良的辯學通論、盧梭的愛彌兒