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【年級】大一上
【評論內容】21 下列敘述何者不屬於行政機關在政策合法化過程的常見作法？ (A)爭取社會資源協助(B)避免發布試探消息(C)運用立法聯絡人員(D)發揮黨政協調功能 高普考/三四等/高員級◆行政學- 99 年 - 099年 地方四等#4002 答案：B線上測驗: /item-21+%E4%B8%8B%E5%88%97%E6%95%98%E8%BF%B0%E4%BD%95%E8%80%85%E4%B8%8D%E5%B1%AC%E6%96%BC%E8%A1%8C%E6%94%BF%E6%A9%9F%E9%97%9C%E5%9C%A8%E6%94%BF%E7%AD%96%E5%90%88%E6%B3%95%E5%8C%96%E9%81%8E%E7%A8%8B%E7%9A%84%E5%B8%B8%E8%A6%8B%E4%BD%9C%E6%B3%95%EF%BC%9F++%28A%29%E7%88%AD%E5%8F%96%E7%A4%BE%E6%9C%83%E8%B3%87..-168081.htm#ixzz5jWTJonw...
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【評論內容】（一）試探性的發布消息：即政策方案或法案在正式向立法機關提出前，先將內容公諸於社會，以了解民眾的反應，如反應不錯，可正式提出，若反應不佳，則作必要修正後再提出。（二）把握適當提出時機：即把握政治情勢、社會條件、立法與行政機關關係良好的時機，向立法機關提出法案。（三）爭取社會資源協助：即行政機關可透過大眾傳播媒體、學者專家及意見領袖等的協助行銷，促使法案合法化。（四）加强聯繫維持情誼：即行政官員平時就應與立法人員及其助理保持聯繫，聯絡感情，以求審查法案時，能助其一臂之力。（五）提供資訊增進了解：即行政機關應適時向立法人員提供法案的相關資訊，增進他們對法案的了解，而支持其立場。（六）列席各項相關活...
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【評論內容】21 下列敘述何者不屬於行政機關在政策合法化過程的常見作法？ (A)爭取社會資源協助(B)避免發布試探消息(C)運用立法聯絡人員(D)發揮黨政協調功能 高普考/三四等/高員級◆行政學- 99 年 - 099年 地方四等#4002 答案：B線上測驗: /item-21+%E4%B8%8B%E5%88%97%E6%95%98%E8%BF%B0%E4%BD%95%E8%80%85%E4%B8%8D%E5%B1%AC%E6%96%BC%E8%A1%8C%E6%94%BF%E6%A9%9F%E9%97%9C%E5%9C%A8%E6%94%BF%E7%AD%96%E5%90%88%E6%B3%95%E5%8C%96%E9%81%8E%E7%A8%8B%E7%9A%84%E5%B8%B8%E8%A6%8B%E4%BD%9C%E6%B3%95%EF%BC%9F++%28A%29%E7%88%AD%E5%8F%96%E7%A4%BE%E6%9C%83%E8%B3%87..-168081.htm#ixzz5jWTJonw...
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【評論內容】（一）試探性的發布消息：即政策方案或法案在正式向立法機關提出前，先將內容公諸於社會，以了解民眾的反應，如反應不錯，可正式提出，若反應不佳，則作必要修正後再提出。（二）把握適當提出時機：即把握政治情勢、社會條件、立法與行政機關關係良好的時機，向立法機關提出法案。（三）爭取社會資源協助：即行政機關可透過大眾傳播媒體、學者專家及意見領袖等的協助行銷，促使法案合法化。（四）加强聯繫維持情誼：即行政官員平時就應與立法人員及其助理保持聯繫，聯絡感情，以求審查法案時，能助其一臂之力。（五）提供資訊增進了解：即行政機關應適時向立法人員提供法案的相關資訊，增進他們對法案的了解，而支持其立場。（六）列席各項相關活...