【用戶】qqi
【年級】高一上
【評論內容】理想主義對教育理論的影響：其教育目的的重視有固定而崇高的理想。理想主義既然強調以宇宙絕對而完善的理想或觀念為實體，因此人類教育目的在使宇宙絕對的自我理想得以實現，趨向真、善、美的培育。重視文雅教育而非實用教育。理想主義重視心靈的功能，而非實用的經驗，智力發展為教育最重要的功能。歐洲傳統的文雅教育即深受理想主義的影響。資料來源：https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/WikiContent?title=%E7%90%86%E6%83%B3%E4%B8%BB%E7%BE%A9&search=%E7%90%86%E6%83%B3%E4%B8%BB%E7%BE%A9
【用戶】工藤新一就是真相
【年級】大三上
【評論內容】課程1.理想主義者強調，教導學生思考，如心理學家皮亞傑期待學生在不同時期階段，學會批判以及思考，教師也應該鼓勵在教室課堂上的思考，協助學生探索人生目的、家庭、同儕競爭壓力本質改善學生思想。 2.理想主義者相信，觀念可以改變生命。 3. 理想主義者指責，學校心靈教育這一項重要的考量，學校大多要求學生背記一些歷史或是一些公式而忽略學生的心靈感受，學生受到鼓勵而開始反省思考，創造力才能真正的發揮。 4.在19世紀晚期和20世紀早期廣泛使用的”麥格非(McGuffey)”讀本，除了閱讀書籍以外，也教導學生有關親子、上帝、道德以及愛國的觀念。5.理想主義者認為，藉由思考能力，人類可以變的有價值更具理性。 玖、教...
【用戶】qqi
【年級】高一上
【評論內容】理想主義對教育理論的影響：其教育目的的重視有固定而崇高的理想。理想主義既然強調以宇宙絕對而完善的理想或觀念為實體，因此人類教育目的在使宇宙絕對的自我理想得以實現，趨向真、善、美的培育。重視文雅教育而非實用教育。理想主義重視心靈的功能，而非實用的經驗，智力發展為教育最重要的功能。歐洲傳統的文雅教育即深受理想主義的影響。資料來源：https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/WikiContent?title=%E7%90%86%E6%83%B3%E4%B8%BB%E7%BE%A9&search=%E7%90%86%E6%83%B3%E4%B8%BB%E7%BE%A9
【用戶】工藤新一就是真相
【年級】大三下
【評論內容】課程1.理想主義者強調，教導學生思考，如心理學家皮亞傑期待學生在不同時期階段，學會批判以及思考，教師也應該鼓勵在教室課堂上的思考，協助學生探索人生目的、家庭、同儕競爭壓力本質改善學生思想。 2.理想主義者相信，觀念可以改變生命。 3. 理想主義者指責，學校心靈教育這一項重要的考量，學校大多要求學生背記一些歷史或是一些公式而忽略學生的心靈感受，學生受到鼓勵而開始反省思考，創造力才能真正的發揮。 4.在19世紀晚期和20世紀早期廣泛使用的”麥格非(McGuffey)”讀本，除了閱讀書籍以外，也教導學生有關親子、上帝、道德以及愛國的觀念。5.理想主義者認為，藉由思考能力，人類可以變的有價值更具理性。 玖、教...