問題詳情

54. 在社會女性主義理論觀點中,教育、媒體、宗教與政治,都在複製與彰顯父權主義的合法性,因此,性別成為科系、就業、專業、勞力等面向的障礙,學校應是成為性別平等的傳遞場域,造成性別不均的現象,主要原因是下列何種現象呢?
(A)二元勞動市場理論
(B)後現代功能論
(C)性別社會化理論
(D)符號互動論

參考答案

答案:A
難度:非常困難0.112903
統計:A(7),B(4),C(46),D(5),E(0)

用户評論

abcde】評論

在社會學領域對於兩性在職場上的發展相關理論探討,常援用雙元勞動市場理論的概念來解釋性別職業隔離的現象。Barron 與 Norris 認為次要勞動市場大多是由女性所構成,男性則集中在主要勞動市場。也有學者研究主張女性有傾向集中在邊陲或競爭的勞動市場。https://nccur.lib.nccu.edu.tw/bitstream/140.119/34439/6/26202206.pdf

MichelleShih】評論

雙元勞動市場理論最早是在 1960 年代末期被提出來。Doeringer 與 Piore為代表人物,他們提出用二分法的方式將勞動市場區隔成為主要勞動市場與次要勞動市場。在社會學領域對於兩性在職場上的發展相關理論探討,常援用雙元勞動市場理論的概念來解釋性別職業隔離的現象。Barron 與 Norris 認為次要勞動市場大多是由女性所構成,男性則集中在主要勞動市場。也有學者研究主張女性有傾向集中在邊陲或競爭的勞動市場。

108正式英師,加油】評論

歐尼爾等人(O’Neil et al.,1980)曾經將影響性別社會化的歷程歸為 1.家庭因素(早年兒童期經驗、母親角色楷模、父親角色楷模); 2.社會因素(教育經驗、同儕影響、大眾傳播媒體); 3.情境因素(機會、最少阻礙) 4.社會經濟因素(社會階級、種族、性別歧視、工作的供需); 5.個人因素(自我期望、能力、興趣、態度、成就需求) 6.心理情緒因素(恐懼失敗、恐懼成功、缺乏自信、缺乏吸引力、角色維護) 等六大項。