問題詳情
【題組】30.王老師又拿出買來的顏色、形狀、大小不同的十種豆子，想進行分類教學，試問下列何者最可能是班上幼兒分類的表現？
(A)可以在角落活動中自己進行階層式的分類
(B)缺乏邏輯運作能力，無法進行特徵的分類
(C)按照老師所提出豆子的顏色等特徵進行分類
(D)透過小組同儕討論，可以呈現階層式的分類
參考答案
答案：C
難度：簡單0.749213
統計：A(321),B(100),C(2381),D(376),E(0)
用户評論
【用戶】Angel Yen
【年級】高二下
【評論內容】答案是C沒錯，因為題目只寫到：老師拿出買來顏色、形狀、大小不同的十種豆子，想進行分類教學。依據新課綱認知領域中「解釋名詞」提到，分類是提供幼兒一堆物品，讓幼兒根據自己的觀察找出特徵進行分類。而C答案老師所提出豆子的顏色，當中顏色有可能是孩子自己分類的。而答案AD所提層級分類，我是判斷顏色、大小、形狀並沒有層級關係，所以不能算是層級分類。
【用戶】持之以恆
【年級】大二下
【評論內容】階層分類=包含分類，具體運思期能暸解大類下包刮多個小類，或小類之和等於大類精粹1-82題目是中班，先刪去AD個人見解