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• 13.以下有關學習動機的陳述，何項陳述『錯誤』？(A)學生因害怕老師懲罰的情境下也會產生動機(B)力求工作完美表現的成就動機屬衍生性動機(C)衍生性的動機是不必經過學習就有的動機(D)針對個別學生採學
• 6. 個別化教育計畫應於身心障礙學生開學後((A)一週(B)二週(C)三週 (D)四週)內訂定，每學期至少檢討一次。
• 3 國民教育法規定，對於資賦優異之國民小學學生，得縮短其修業年限，但以幾年為限？(A)一(B)二(C)三(D)無限制。
• 17.DSM-V中的ADHD診斷標準指出，通常ADHD的症狀會在兒童幾歲前出現？ (A)四歲 (B)七歲 (C)十歲 (D)十二歲。
• 2289accountable　(A) 負有責任的　(B) 放心的；寬慰的　(C) 永恆的　(D) 有線的
• 甲向大大車行買一台中古 A 車給其子乙，並約定其子乙得直接向該車行請求交付 A 車，則甲與大大車行間之契約屬於：(A)附負擔之法律行為 (B)第三人利益契約 (C)債權讓與行為 (D)第三人保證契約
• 下列關於不當得利之敘述，何者正確？(A)無法律上之原因而受利益，致他人受損害者，應返還其利益(B)因清償債務而為給付，於給付時明知無給付之義務者，得請求返還(C)不當得利之受領人，只須返還其所受之利益
• 29.Which of the following is NOT shared by all naturally occurring languages?(A) Languages consist o
• 1.依據「國民中小學九年一貫課程綱要」的規定，學校課程規畫、評鑑的主要組織是(A)校務會議(B)教師會(C)課程發展委員會(D)教務處
• 2.語文學習領域F-2-4-3-1能力指標中，〝3〞之位置代表何意？(A)學習階段序號 (B)流水號 (C)能力指標內涵序號 (D)十大基本能力序號
• 33. 宜靜面對難題求取解答時，慣於縮小問題範圍，採集中注意尋求唯一答案，這種思惟取向稱為(A)聚斂思惟 (B)擴散思惟 (C)定程思惟 (D)試探思惟。
• 26. 以下何者屬建構性遊戲？(1)騎木馬(2)玩積木(3)開玩具店(4)玩沙(5)玩黏土　(A)1,3,5 (B)2,3,4 (C)1,2,4 (D)2,4,5。
• 關於租賃契約，下列何者錯誤？(A)出租人不以所有權人為限(B)未立字據之租約無效(C)租賃契約之承租人為租賃物之直接占有人，出租人為間接占有人(D)租賃契約為有償契約
• 甲向乙承諾當民國 100 年 12 月 31 日那天，要將天上的某一顆星星送給乙，乙並允諾之。則甲乙間之約定效力如何？(A)因自始客觀不能，故約定無效 (B)因雙方意思表示合致，故約定有效(C)因嗣後
• 2296enslave　(A) 防護；辯護　(B) 貼標籤　(C) 奴役　(D) 喚起；使意識到
• 甲到乙所開設之賭場賭博，賭輸了 10 萬元，下列敘述何者正確？(A)賭博為甲乙間債務發生之原因關係，所以甲應支付乙 10 萬(B)如甲已經付款給乙，則甲得主張賭博行為違反公序良俗無效，依不當得利向乙請
• 16.依據我國「特殊教育法施行細則」，個別化教育計畫應多久檢討一次？ (A)每個月至少一次 (B)每學期至少一次 (C)每學期至少二次 (D)每學年至少一次。
• 9. (A)頻率原則 (B)反應原則 (C)時近原則 (D)準備原則 對某一特定的刺激所作的某一特定反應越是最近發生者，則該一反應就越易於再發生。
• 28.「何以解憂? 惟有杜康」(曹操《短歌行》)在修辭上是屬於：(A)映襯 (B)比擬 (C)摹狀 (D)借代
• 82. 課程設計中的歷程模式(或謂過程模式)認為課程設計的最優先工作是(A)確立課程目標 (B)組織學習經驗 (C)評估學生的先備經驗 (D)建立教育過程中的一些程序原則。
• 33. 下列關於權變理論的敘述何者正確？ (A)只要經過系統分析，就可以找到世上最佳的經營策略 (B)工作導向的領導方式可以產生最佳的組織效率 (C)組織表現是領導者與情境因素交互作用的結果 (D)整
• 下列何種契約之屬性為無償契約？(A)使用借貸 (B)僱傭契約(C)承攬契約 (D)居間契約
• 2293exile　(A) 流亡；離開本國　(B) 器具；電器　(C) 修士；僧侶　(D) 深度
• 2297reputation　(A) 工程師　(B) 好奇心　(C) 名譽；名聲　(D) 厭惡
• Nirje(1985)提出：「所有身障者能夠生活在和一般人盡可能地類似或相同的生活模式及生活環境」這樣的概念是指(A)常態化 (B)最小限制的環境 (C)融合教育 (D)零拒絕