【Yi Ling Chen】評論
我覺得A也可以阿....
【阿心亮晶晶(108桃園正取】評論
一、建構過程相關原則1.專業共議原則：教科書評選規準的訂定應由具備專業知能的老師負起主要責任；但也要盡量結合學生、家長、學者專家等相關人員共同來參與。2.合倫理原則：評選規準的訂定應以學生學習獲益為優先考量，不應只考量教師教學便利性；更不可針對特定廠商量身訂製評選規準。3.分科建構原則：評選規準應針對不同學科分別訂定。4.評選專用原則：評選規準應針對學校評選教科書之情境而訂定，不要企圖訂定多用途式的評鑑規準。5.試用修訂原則：評選規準初稿應先進行試用，並依據回饋意見作適當的修改。二、規準結構相關原則1.加權原則：評選規準各項目之間重要性有別，因此應區分為「絕對性規準」及「一般性規準」，或做適當的權重設定。...