問題詳情

33. 鄭老師運用教師發問技巧所謂的「高原式策略」(plateau strategy)，則鄭老師要使用下列哪一種策略？
(A)同一問題請多位學生回答，以擴大參與。
(B)同一問題只問一位學生，以多問問題。
(C)同一學生提問多個問題，以深入探索。
(D)多個問題一併發問，以利學生選答。

參考答案

答案：A
難度：非常簡單0.821
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用户評論

【:-)】評論

考古題： 46.教師發問技巧有所謂「高原...

【Kaiyu Feng】評論

海門(Hyman)提出高原式策略plateau strategy：教師於提出一個問題並由多人回答不同意見後，再行提出深入一層的問題，等學生充分反應後，再提更深入一層之問題，如是循序而進至某一預定目標為止。尖峰式策略peak strategy：教師提出一個問題並指名回答後，陸續提出較深入之問題由同一人回答，例如由事實之認知進入比較，由比較再導出結論，直到某一階段後才指名他人回答另一系列問題。

【簡志帆】評論

多人登高原，一人達尖峰

【Ariel】評論

高原很多座-多人尖峰越來越高－只問一人　問題加深