【用戶】我會當上老師!!
【年級】高三下
【評論內容】正遷移是學習遷移(transfer of learning)的一種。學習遷移是指一種學習的效果對另一種學習發生有利或有害的影響。如果有助長作用，稱為正遷移或正向遷移。 兩種學習間產生正遷移，可能是兩種學習的內容具有相同的元素，亦即兩種學習的內容相似，或兩種學習所學到的原理原則相似，或兩種學習的歷程相似。 正遷移的效果最常發現於動作的學習（如迷津學習）、認知學習（如語文的學習）及情感的學習（如愛屋及烏）。 早期心理學對遷移的研究，常以鏡畫(mirror drawing)錯誤次數來研究正遷移的效果。實驗分控制組及實驗組，兩組都使用左手練習一次後，控制組休息不再練習，實驗組則用右手練習五○次，然後兩組再用左手描繪。如果控制組錯...
【用戶】往教甄的路上！我來了！
【年級】高三下
【評論內容】正遷移是學習遷移(transfer of learning)的一種。學習遷移是指一種學習的效果對另一種學習發生有利或有害的影響。如果有助長作用，稱為正遷移或正向遷移。 兩種學習間產生正遷移，可能是兩種學習的內容具有相同的元素，亦即兩種學習的內容相似，或兩種學習所學到的原理原則相似，或兩種學習的歷程相似。 正遷移的效果最常發現於動作的學習（如迷津學習）、認知學習（如語文的學習）及情感的學習（如愛屋及烏）。 早期心理學對遷移的研究，常以鏡畫(mirror drawing)錯誤次數來研究正遷移的效果。實驗分控制組及實驗組，兩組都使用左手練習一次後，控制組休息不再練習，實驗組則用右手練習五○次，然後兩組再用左手描繪。如果控制組錯...