問題詳情

2. 教師欲實施注音符號的「直接拼讀法」四階段教學，請問下列就學生的學習歷程而言，如何指導最為適切？
(A) 助拼→暗拼→正拼→反拼
(B) 正拼→助拼→反拼→暗拼
(C) 反拼→正拼→暗拼→助拼
(D) 暗拼→反拼→助拼→正拼

參考答案

答案：A
難度：困難0.263
書單：課綱

用户評論

【蓉蓉】評論

由「助拼」到「暗拼」，幫助孩子最後進展到...

【Vivian】評論

教師欲實施注音符號的「直接拼讀法」...

【Yuan】評論

►助拼：把聲符和韻符慢慢連起來拼   ...

【把考試逼到牆角】評論

►目前注音拼音是採用「直拼法」，也就是用直觀的方式，聲符+結合韻一起拼，ㄓ+ㄨㄟ="追"。1.助拼：把聲符和韻符慢慢連起來拼，ㄉ+ㄚ="搭"。2.暗拼：練習降低拼讀的音量，或助拼過程「放在心裡面」，最後只念出「ㄉㄚ」的音。3.正拼法：老師念ㄔ+ㄤ，小朋友就要念"昌"4.反拼法：老師念"昌"，小朋友就要會拼ㄔ+ㄤ