問題詳情
29.梅林幼稚園大象班的幼兒接受數學新教材的實驗課程，一學期後發現幼兒的數學能力增進不少，研究者推論此一教 材有相當的成效，以下哪一個因素最可能干擾這個研究結果的推論？
(A)歷史因素
(B)統計回歸
(C)自然成熟
(D)樣本的流失。
參考答案
答案：C
難度：計算中-1
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用户評論
【力口水由】評論
因為在實驗後發現幼兒的數學能力增進，但是這個增進可能是因為孩子自然的成長、發育或經驗所致，而非單純因為新教材的使用而引起的。所以自然成熟的影響可能干擾對於新教材成效的推論。