【106考上新北市正式教師!】評論
吳嘉揚的的教育慨論上冊有提到p319~320每階段是否成功,建立於前一階段的發展;影響各階段轉換的因素有以下四種:1.成熟:如中樞神經系統.腦.運動協調,其他生理生長等因素2,個別經驗:兒童與外在物理環境交互作用3,社會互動:如語言.正式教導.閱讀.社會化或與同儕的互動4,平衡與自我調節:指個體經由逐步同化與調適,而達到最高層次的認知功能歷程;或由內外在因素交互作用達到智能的統整與生長.→皮亞傑認為這是做重要的因素！！！！！！
【Joyce(多虧阿我10】評論
詳細資料可以到陳嘉陽第六版p.295看~
【Teacher Star】評論
皮亞傑(J. Piaget)提出發展階段論的主張，他認為影響四個階段轉換的因素有四個，這四個影響因素中哪一個是皮亞傑認為最重要的？ 101台南國小(A)成熟 (B)物理經驗 (C)平衡與自我調節 (D)社會傳遞