【Claire Pan】評論
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【王志宏】評論
布魯納(J.S.Bruner, 1915~ )是美國哈佛大學的心理學教授。他強調學習時，結構(structure)的重要性，認為教材的結構與學生的認知結構必須互相配合。他提倡發現學習(learning by discovery)，鼓勵學生個人自己去思考、比較、對照、運用各種策略，以發現教材所含的重要概念。
【麻雀】評論
(A)(C)(D)…蓋聶 (Gagne)(B)…布魯納 (Bruner)