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22.小傑與小威這次數學考試的成績都不好。小傑認為他的分數低顯示他實在沒有數學細胞,小威則認為是這次考試題目太難。上述例子說明這二個學生在哪方面的差異?(A)認知風格 (B)成就歸因 (C)自我效能
問題詳情
22.小傑與小威這次數學考試的成績都不好。小傑認為他的分數低顯示他實在沒有數學細胞,小威則認為是這次考試題目太難。上述例子說明這二個學生在哪方面的差異?
(A)認知風格
(B)成就歸因
(C)自我效能
(D)觀點取替
參考答案
答案:B
難度:簡單0.85
統計:A(0),B(17),C(3),D(0),E(0)
用户評論
【
黃金果
】評論
小傑認為他的分數低顯示他實在沒有數學細胞--能力小威則認為是 這次考試題目太難--運氣
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30.「記得母親節時全家一起到餐廳吃飯的情形。」這是屬於哪一種記憶?(A)感覺記憶(sensory memory) (B)短期記憶(short-term memory)(C)語意記憶(semantic
13.教育部自 100 年全面推動補救教學篩選及成長測驗,以標準化之評量系統來篩選需被補救教學之弱勢低成就學生,並給予補救教學。下列何者不是該補救教學政策的方案目標?(A)制定各年級之基本學習內容,界
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31.教師如欲了解學生智力成長的變化組型是否具有高原(plateau)現象,下列何者為較適當之研究方法?(A)相關 (B)縱貫 (C)敘事 (D)橫斷
21.下列各音樂教學法的敘述,何者正確?(A)達克羅茲(Dalcroze)教學法源自瑞士,以歌唱為主要教學方法 (B)奧福(Orff)教學法教學法則包含從個人到團體、從模仿到即興創作、從部分到整體、從
30.1953 年日籍音樂家黑澤隆朝以弓琴發音和自然泛音歌唱來重新探討音樂起源,引起國際民族音樂學家的重視,是根據臺灣原住民中哪一族的音樂事例?(A)阿美族 (B)達悟族 (C)布農族 (D)鄒族
41.教師想了解學生目前的蛀牙情況,蛀牙數「最適合」以何種量尺呈現?屬於哪一種變數?(A)名義量尺、連續變數 (B)次序量尺、離散變數 (C)等距量尺、連續變數 (D)等比量尺、離散變數
20.在自然課時,李老師先播了一段蝴蝶從幼蟲到羽化的歷程,再進行提問。請問李老師是在進行教學上的哪一項行為?(A)問題解決 (B)引起動機 (C)合作學習 (D)綜合活動
32.布魯納(J. S. Bruner)表徵系統論中的符號表徵期(symbolic representation),其意義與皮亞傑(J. Piaget)認知發展論中的何期相近?(A)感覺動作期 (B)
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42.教師將全班每位學生數學作業成績皆加 20 分,則下列哪一項會改變?(A)全班的平均數 (B)全班的標準差 (C)學生的 Z 分數 (D)學生的百分等級
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