問題詳情

35.下列何者為價值澄清法的特色?
(A)強調教師個人角色
(B)偏重理性分析
(C)偏重個人的選擇、澄清和行動
(D)強調行動的結果

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.933087
統計:A(178),B(487),C(11128),D(132),E(1) #
個人:尚未作答書單:價值澄清法

用户評論

【用戶】Chun-hsiang H

【年級】高三上

【評論內容】價值澄清法的定義:教學者協助學習者自我察覺並確立自己和他人的價值。價值澄清法的歷程:選擇、珍視(讚賞)、行動。

【用戶】Yi Ling Chen

【年級】國三上

【評論內容】價值澄清應該不強調行動的結果吧

【用戶】謝丞峰

【年級】高三下

【評論內容】D應該是強調選擇的過程(珍視)

【用戶】阿吐

【年級】大四上

【評論內容】價值澄清教學法由Raths等人提倡,強調學生對郁自己的價值和觀念有自選擇,而教直澄清法在協助學生珍惜和施行自己選擇的價值,而非試圖給學生一些「對」、「錯」的價值,所以教學重視的是價值獲得的過程,而非價值的內容。價值澄清法(人本)形成過程:選擇→珍視→表現或行動選擇:(充分討論各種狀況,仔細思考各種結果,公開表達自己的想法和做法)珍視:(願意公開自己的選擇並且珍視自己的選擇)表現或行動:1.行動中反省 2.行動後反省 3.行動前反省