問題詳情

33.依古德雷(Goodlad)的課程分類,與學生最直接有關的是那一類課程?
(A)經驗課程
(B)知覺課程
(C)運作課程
(D)正式課程

參考答案

答案:A
難度:簡單0.897276
書單:Goodlad的五種課程層面、古德拉 課程理論、伯恩斯坦課程分類

用户評論

【用戶】我愛阿,阿愛我

【年級】

【評論內容】Goodlad將課程分成五種:理想、正式、知覺、運作、經驗理想課程:完全依據課程理論而設計的課程,完全符合教育理想。正式課程:教育行政機關考慮教育資源以及現實需要而推行的課程。知覺課程:學校老師的知覺與認定的課程。運作課程:教師在教學情境中所執行的課程。經驗課程:個別學生透過學習而獲得經驗的課程。

【用戶】廖俊淵

【年級】大一上

【評論內容】1運作課程:教師在教學情境中所執行的課程。 2經驗課程:學生透過學習而獲得經驗的課程。反覆讓不可能消失加油加油加油^_^

【用戶】陳雨謙

【年級】小一上

【評論內容】以下為自己整理的表格&重點,供大家參考,有錯不吝指教:D古德拉(Goodlad)和克萊恩(M.F. Klein)認為課程的實施,由理想到實踐現場,需要經過五個課程轉化層次葛拉松(Glatthorn)依教學實施程度分成六類古德拉(Goodlad)在「課程決定層次說」中,將課程決定分成四個層次1.理念課程(理想課程)指課程設計者(政府、基金會、利益團體或個人等)根據課程理論或教育理念而設計的課程。例如:多元文化課程、兩性課程、生涯教育課程等。1.建議課程1.社會層次(中央和地方政府)2.正式課程經教育行政機關考慮教育資源及現實需要而進行的課程。EX:九年一貫課程綱要、各版本教科書。2.書面課程2.機構層次(學校)3.知覺課程教師對課程的詮釋、認知、瞭解、...