問題詳情
張同學不想聽爸爸嘮叨，於是放學後立刻回家寫功課。這樣的結果，可以何者解釋？
(A)正增強
(B)負增強
(C)懲罰
(D)消弱
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.964471
統計：A(25),B(2416),C(10),D(23),E(0)
用户評論
【用戶】山米
【年級】大二下
【評論內容】爸爸嘮叨＝嫌惡刺激
【用戶】簡志帆
【年級】大一下
【評論內容】負增強是利用嫌惡刺激的消除來促進行為的發生
【用戶】山米
【年級】大三下
【評論內容】爸爸嘮叨＝嫌惡刺激
【用戶】簡志帆
【年級】大一下
【評論內容】負增強是利用嫌惡刺激的消除來促進行為的發生
【用戶】FC2064
【年級】高三下
【評論內容】回家先寫作業-> 就不會被唸 -> 減少嫌惡刺激 -> 負增強